人教新课标七上生物单元评价（一） 第一单元第一章 认识生物
文档属性
| 名称 | 人教新课标七上生物单元评价（一） 第一单元第一章 认识生物 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 136.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2014-08-26 13:22:41 | ||
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文档简介
单元学习评价一
（第一单元 生物和生物圈·第一章 认识生物）
一、选择题
1．下列对观察的描述不正确的是（ ）
Ａ．科学观察只能用眼睛，因为“眼见为实”
Ｂ．科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录
Ｃ．需要较长时间观察时，要有计划、有耐心
Ｄ．观察时要积极思考，多问几个为什么
2．下列物体中，属于生物的是（ ）
Ａ．智能机器人 Ｂ．变形金刚
Ｃ．溶洞中的石笋 Ｄ．石头上的青苔
3． 下列各项中都属于生物的一组是（ ）
Ａ．岩石、牵牛花、小草 Ｂ．煤炭、蛇、蘑菇
Ｃ．土壤、狼、柳树 Ｄ．母鸡、细菌、病毒
4．下列对生物的特征描述错误的是（ ）
Ａ．所有的生物都是由细胞构成的
Ｂ．一切生物都具有繁殖的特征
Ｃ．生物对环境表现出一定的适应性
Ｄ．能否对外界刺激做出反应是区别生物和非生物的主要特征之一
5．下列各种现象中，不属于生命现象的是 （ ）
A．雏鸡破壳而出， B．七星瓢虫捕食蚜虫
C．钟乳石慢慢长大 D．害羞草被碰触后叶片合拢
6．含羞草对刺激做出反应与下列哪一生理现象相同（ ）
Ａ．植物的光合作用 Ｂ．人手被针刺后缩回
Ｃ．子女与父母相貌不同 Ｄ．鲸喷出水柱
7．下列词句中，描写生物遗传的是（ ）
Ａ．螳螂捕蝉，黄雀在后 Ｂ．一猪生九仔，九仔各不同
Ｃ．种瓜得瓜，种豆得豆 Ｄ．芝麻开花节节高
8．下列古诗中，描写生物生长发育的是（ ）
Ａ．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 Ｂ．红豆生南国，春来发几枝
Ｃ．夜来风雨声，花落知多少 Ｄ．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
9．下列各项中属于动物和植物共有的特征是（ ）`
Ａ．光合作用 Ｂ．捕食
Ｃ．向光性 Ｄ．排出体内废物
10．在自然界中孔雀开屏属于下列哪种生命活动（ ）
Ａ．美化环境 Ｂ．生长
Ｃ．获取营养 Ｄ．生殖
11．下列除哪项外，都是生命特征的表现( )
Ａ．蜻蜓点水 Ｂ．种子萌发
Ｃ．火势蔓延 Ｄ．人的呼吸
12．下列哪些生物不具有细胞结构 ( )
Ａ．向日葵 Ｂ．青蛙 21cnjy.com
Ｃ．SＡRS病毒 Ｄ．酵母菌
13．一般说来，生物种类不会由于一个个体死亡而导致该物种的绝灭。这是因为生物体具有 （ ）21·cn·jy·com
Ａ．遗传特性 Ｂ．生殖作用
Ｃ．生长现象 Ｄ．应激性
14．下列说法不是所有生物共有特征的是 （ ）
Ａ．生物都能自由运动
Ｂ．生物都能生长、发育并繁殖后代
Ｃ．生物的生活需要营养
Ｄ．生物都有遗传和变异现象
15．草履虫在阳光下向暗处移动，在光线弱时向光源处移动，这一现象说明生物具有（ ）
Ａ．应激性 Ｂ．遗传性
Ｃ．适应性 Ｄ．运动性
16．某学习小组在讨论生物的基本特征时，出现下列四种说法，其中正确的是 （ ）
Ａ．生物都需要从外界获取食物
Ｂ．生物都需要阳光和空气
Ｃ．同种的生物都是完全一样的
Ｄ．生物对外界刺激能作出一定反应
17．下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是 （ ）
Ａ．人吃饭 Ｂ．给汽车加油
Ｃ．小鸡破壳而出 Ｄ．蘑菇由小长大
18．在调查校园的生物种类时，首先要确定（ ）
Ａ．调查的方法和路线 Ｂ．调查的目的和对象
Ｃ．调查的时间和范围 Ｄ．调查的范围和方案
19．按照生物的形态结构特点可以将生物划分为（ ）
Ａ．植物、动物和其他生物 Ｂ．脊椎动物和无脊椎动物
Ｃ．单细胞生物和多细胞生物 Ｄ．陆生动物和水生动物
20．下列属于水生动物的一组是（ ）
Ａ．水牛、牵牛花、水草 Ｂ．鳄鱼、蛇、乌龟
Ｃ．海豹、河马、海豚 Ｄ．母鸡、鸭子、大雁
二、非选择题
21．请将下列生物现象与对应的生物特征用线连接起来。
Ａ．动物的取食 ①对外界刺激做出反应
Ｂ．含羞草的叶子收到刺激合拢 ②生长和发育
Ｃ．植物的开花结果 ③获得营养
Ｄ．人体的排汗 ④繁殖
E． 蘑菇由小长大 ⑤排出废物
22．请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。（附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。）21世纪教育网版权所有
（1）其中的生物有：
（2）其中的非生物有：
23．下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：
小猫长成大猫属于
猫生小猫属于
猫生猫，鼠生鼠属于
一只猫的后代有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于
鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于
24．下面的记录卡是刘刚、李明、张琳同学在进行校园生物调查时的记录。请根据卡片中提供的信息回答下面的问题。www.21-cn-jy.com
（1）他们将调查的生物分成A、B两类，A类是 ，B类是 。
（2）他们将A又分成两类：
A1的特点是 。
A2的特点是 。
（3）他们将B分成三类，他们的分类标准是什么？
B1、B2、B3各指哪些动物？
25．下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片。
（1）根据照片所提供的信息判断：该同学是在什么样的地域环境中开展调查的（如海洋、淡水水域、陆地等）？21教育网
（2）如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？
写出你的分类依据：
列出你的分类结果：
26．古希腊学者亚里士多德是最早给生物进行系统分类的学者。他观察了许多动物，然后把动物分成了三类：天上飞的、水里游的以及陆地上走的、爬的或跑的。
（1）亚里士多德是依据什么标准给动物进行分类的？
（2）按亚里士多德的分类标准，同类的生物之间存在很多差异，如图所示的鲨鱼、鲸和剑鱼都属于水里游的动物。请根据你的观察，指出这些生物之间的差异（至少两点）。
参考答案：
（第一单元 生物和生物圈·第一章 认识生物）
一、选择题
1．下列对观察的描述不正确的是（ ）
Ａ．科学观察只能用眼睛，因为“眼见为实”
Ｂ．科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录
Ｃ．需要较长时间观察时，要有计划、有耐心
Ｄ．观察时要积极思考，多问几个为什么
2．下列物体中，属于生物的是（ ）
Ａ．智能机器人 Ｂ．变形金刚
Ｃ．溶洞中的石笋 Ｄ．石头上的青苔
3． 下列各项中都属于生物的一组是（ ）
Ａ．岩石、牵牛花、小草 Ｂ．煤炭、蛇、蘑菇
Ｃ．土壤、狼、柳树 Ｄ．母鸡、细菌、病毒
4．下列对生物的特征描述错误的是（ ）
Ａ．所有的生物都是由细胞构成的
Ｂ．一切生物都具有繁殖的特征
Ｃ．生物对环境表现出一定的适应性
Ｄ．能否对外界刺激做出反应是区别生物和非生物的主要特征之一
5．下列各种现象中，不属于生命现象的是 （ ）
A．雏鸡破壳而出， B．七星瓢虫捕食蚜虫
C．钟乳石慢慢长大 D．害羞草被碰触后叶片合拢
6．含羞草对刺激做出反应与下列哪一生理现象相同（ ）
Ａ．植物的光合作用 Ｂ．人手被针刺后缩回
Ｃ．子女与父母相貌不同 Ｄ．鲸喷出水柱
7．下列词句中，描写生物遗传的是（ ）
Ａ．螳螂捕蝉，黄雀在后 Ｂ．一猪生九仔，九仔各不同
Ｃ．种瓜得瓜，种豆得豆 Ｄ．芝麻开花节节高
8．下列古诗中，描写生物生长发育的是（ ）
Ａ．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 Ｂ．红豆生南国，春来发几枝
Ｃ．夜来风雨声，花落知多少 Ｄ．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
9．下列各项中属于动物和植物共有的特征是（ ）`
Ａ．光合作用 Ｂ．捕食
Ｃ．向光性 Ｄ．排出体内废物
10．在自然界中孔雀开屏属于下列哪种生命活动（ ）
Ａ．美化环境 Ｂ．生长
Ｃ．获取营养 Ｄ．生殖
11．下列除哪项外，都是生命特征的表现( )
Ａ．蜻蜓点水 Ｂ．种子萌发
Ｃ．火势蔓延 Ｄ．人的呼吸
12．下列哪些生物不具有细胞结构 ( )
Ａ．向日葵 Ｂ．青蛙 21cnjy.com
Ｃ．SＡRS病毒 Ｄ．酵母菌
13．一般说来，生物种类不会由于一个个体死亡而导致该物种的绝灭。这是因为生物体具有 （ ）21·cn·jy·com
Ａ．遗传特性 Ｂ．生殖作用
Ｃ．生长现象 Ｄ．应激性
14．下列说法不是所有生物共有特征的是 （ ）
Ａ．生物都能自由运动
Ｂ．生物都能生长、发育并繁殖后代
Ｃ．生物的生活需要营养
Ｄ．生物都有遗传和变异现象
15．草履虫在阳光下向暗处移动，在光线弱时向光源处移动，这一现象说明生物具有（ ）
Ａ．应激性 Ｂ．遗传性
Ｃ．适应性 Ｄ．运动性
16．某学习小组在讨论生物的基本特征时，出现下列四种说法，其中正确的是 （ ）
Ａ．生物都需要从外界获取食物
Ｂ．生物都需要阳光和空气
Ｃ．同种的生物都是完全一样的
Ｄ．生物对外界刺激能作出一定反应
17．下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是 （ ）
Ａ．人吃饭 Ｂ．给汽车加油
Ｃ．小鸡破壳而出 Ｄ．蘑菇由小长大
18．在调查校园的生物种类时，首先要确定（ ）
Ａ．调查的方法和路线 Ｂ．调查的目的和对象
Ｃ．调查的时间和范围 Ｄ．调查的范围和方案
19．按照生物的形态结构特点可以将生物划分为（ ）
Ａ．植物、动物和其他生物 Ｂ．脊椎动物和无脊椎动物
Ｃ．单细胞生物和多细胞生物 Ｄ．陆生动物和水生动物
20．下列属于水生动物的一组是（ ）
Ａ．水牛、牵牛花、水草 Ｂ．鳄鱼、蛇、乌龟
Ｃ．海豹、河马、海豚 Ｄ．母鸡、鸭子、大雁
二、非选择题
21．请将下列生物现象与对应的生物特征用线连接起来。
Ａ．动物的取食 ①对外界刺激做出反应
Ｂ．含羞草的叶子收到刺激合拢 ②生长和发育
Ｃ．植物的开花结果 ③获得营养
Ｄ．人体的排汗 ④繁殖
E． 蘑菇由小长大 ⑤排出废物
22．请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。（附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。）21世纪教育网版权所有
（1）其中的生物有：
（2）其中的非生物有：
23．下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：
小猫长成大猫属于
猫生小猫属于
猫生猫，鼠生鼠属于
一只猫的后代有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于
鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于
24．下面的记录卡是刘刚、李明、张琳同学在进行校园生物调查时的记录。请根据卡片中提供的信息回答下面的问题。www.21-cn-jy.com
（1）他们将调查的生物分成A、B两类，A类是 ，B类是 。
（2）他们将A又分成两类：
A1的特点是 。
A2的特点是 。
（3）他们将B分成三类，他们的分类标准是什么？
B1、B2、B3各指哪些动物？
25．下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片。
（1）根据照片所提供的信息判断：该同学是在什么样的地域环境中开展调查的（如海洋、淡水水域、陆地等）？21教育网
（2）如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？
写出你的分类依据：
列出你的分类结果：
26．古希腊学者亚里士多德是最早给生物进行系统分类的学者。他观察了许多动物，然后把动物分成了三类：天上飞的、水里游的以及陆地上走的、爬的或跑的。
（1）亚里士多德是依据什么标准给动物进行分类的？
（2）按亚里士多德的分类标准，同类的生物之间存在很多差异，如图所示的鲨鱼、鲸和剑鱼都属于水里游的动物。请根据你的观察，指出这些生物之间的差异（至少两点）。
参考答案：