20《一滴水经过丽江》课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
20 一滴水经过丽江
阿来
1.理解“水”在文中的象征意义；了解丽江的自然风景与
人文风情，感受其美丽、淳朴、厚重、和谐。　
2.掌握“水”的行踪，学习以“物”为叙述角度、按地点
的转换安排结构的写作手法。
3.体会与感悟作者所寄托的思想感情。
【学习目标】
阿来，男，藏族，1959年生于四川省
马尔康县，当代著名作家，凭借长篇小说
《尘埃落定》荣获第五届茅盾文学奖，成
为茅盾文学奖史上最年轻的获奖者。四川
省作协主席，兼任中国作协第八届全国委
员会主席团委员。其代表作有《尘埃落定》
《空山》《格萨尔王》等。
【名家名作】
第一课时
一、阅读课文，整体感知
　　这是一篇别具一格的游记作品。与一般游记作品以人的游踪
为线索不同，作者化身为一滴水，以水的踪迹为线索，全方位展
现了丽江古城的自然风光、历史沿革和人文景观，构思新颖，视
角独特。这滴水，自玉龙雪山流下，一路向南，流过美丽的丽江
坝，看过初建的丽江城，见证了人世的沧桑巨变；最终在昏睡数
百年后再次醒来，来到现代的四方街。他登上水车，远眺古城全
貌；跨入小店，领略东巴文字的魅力；投身民居，体验百姓生活
的恬淡；之后穿城而出，欣赏古城五彩斑斓的夜和旷野宁谧澄澈
的美；在得偿夙愿后，跃入金沙江,完成了圆满的丽江之行。
【阅读提示】
（一）阅读课文，注意想象这滴水的奇幻生命旅程，体会作者
写景中饱含的情感。
驿（ ）道 草甸（ ） chù（ ）立
闸（ ）口 徘徊（ ） 翡（ ）翠
掺（ ）入 yàn（ ）池 蘸（ ）水
擦shì（ ） shuò（ ）大 ɡū dōnɡ（ ）
老柏（ ）树 模（ ）样 远tiào（ ）
苍劲（ ） 坊（ ）间
yì
diàn
zhá
pái huái
fěi
chān
zhàn
bǎi
1.字音字形
矗
砚
拭
硕
咕咚
mú
眺
jìng
fāng
：我国古代传递政府文书等用的道路，沿途设有驿站。
：高耸地立着。
：闸门处的水流通道。
：眼花缭乱，心神摇荡。形容所见情景令人惊异。
：历史上的人物事迹、制度沿革等。
：形容颜色繁多而艳丽。
2.理解词义
驿道
矗立
闸口
目眩神迷
掌故
五彩斑斓
丽江古城介绍
（二）读课文③- 自然段，说一说一滴水先后去了哪些地方？
经过 、 、来到
奔流走过 、
从 冒出来，来到
在 漫游
驿道
纳西族村庄
丽江坝
草甸
落水洞
丽江古城
四方街
黑龙潭
出城进入金沙江
一滴水的游踪
线索：
二、浏览课文，思考探究
1.作者为什么要从六百年前的明代写起呢？
突出丽江 的特点，在明代已驰名中外，又介绍了
的来历；自然引出下文“一滴水”带着“ ”
的夙愿经过丽江。
历史悠久
四方街
去四方街
写木氏家族筑起四方
街，徐霞客让玉龙雪山、
丽江古城的名字四处流传
名声传播
历史悠久，有丰厚的文化底蕴。
历史渊源
写丽江古城的
突出丽江古城
2.一滴水在四方街经过了哪些地方？概括画面。
①极其富有纳西族的民族特色，市井民俗图——热闹、勤奋
②浇花民俗图——平和、悠然
③休闲民俗图——恬静、和谐
④宾主交流民俗图——热情、融洽
三、课后达标
在文中，作者是以一滴水的身份，介绍了自己游览
丽江的全过程。请仿照此文，以物（一株花、一条鱼、
一片云、一辆车......）为叙述角度介绍一处风景。
第二课时
一、研读课文，赏析语言
1.如何理解“古城的建筑就这样依止于自然，美丽了自然”？
写出了古城依自然特点而建，又给自然增添了美丽，表现了
自然和古城和谐依存的美好。
2.如何理解“这些人来自远方，在那些地方，即使是寂静
时分，他们的内心也很喧哗；在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，
他们的心像一滴水一样晶莹。”
运用对比的修辞方法，是丽江古城抚平并净化了人们喧哗
的内心世界，表达了作者对丽江的热爱与赞美之情。
3.“我知道，作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江。”
这样的结尾，体现了一滴水怎样的情怀？
欣赏了风景如画的丽江，考察了“土”味浓郁的建筑，
体会了丰富多彩的民俗民风，融入更加广阔的江海，开始
一滴水热情、奔放的新生活。
二、延伸拓展，释疑解惑
１.作者将自己比作水，以第一人称的视角来写这滴水在
丽江的旅行，这样写有什么样的好处？
①将自己比作水，增加了读者的阅读兴趣，使文章更加
形象生动，富有艺术魅力。
②作者用第一人称的视角来写，更直接地表达情感，使
读者产生身临其境的感受。
2.下列对课文相关内容表述有误的一项是（ ）
A.本文以一滴水的视角为我们展现了丽江美好的自然风情。
B.阿来的代表作有《尘埃落定》《云中记》，其中《云中记》
是以雅安地震为主题进行创作的。
C.纳西族是我国的一个少数民族，主要分布在云南西北部、
四川西南部。
D.本文以第一人称叙述，构思新颖，视角独特。
《云中记》是以汶川地震为契机进行创作的。
B
【课文主旨】
本文以 讲述了 经过漫长的等待终于
游过 的一段旅程，展现了丽江的优美的 和
悠闲的 ，抒发了作者对丽江的 与 之情。
第一人称
一滴水
丽江
自然景观
人文风情
向往
热爱
变幻的视角，流动的风情
时间：
地点：
多角度、全方位
自然风光优美
建筑富有民族特色
民俗民风美
历史文化名城
美丽如画
由衷的热爱赞美
一滴水经过丽江
古——今
雪山——平原
三、巩固练习
1.下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A.徘徊(huái) 砚池(yàn) 轻盈(yíng)
B.矗立(chù) 喧哗(huá) 苍劲(jìn)
C.掺入(chān) 坊间(fǎng) 闸口(zhá)
D.硕大(shuò) 翡翠(fēi) 眺望(tiào)
A
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.醮墨 喉咙 流淌 名扬世界
B.擦拭 漫溢 蜿蜒 亭台楼阁
C.融化 率领 摄影 头晕目炫
D.犹豫 驿道 轻盈 自出心材
B
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.大丽高速修好后，大理到丽江的交通状况将有很大程度的提高。
B.这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏生态环境，造成水
土流失。
C.一个人能否约束自己的行为，不但要严明纪律，还要靠自身的
品德修养。
D.如今，不仅年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入“网购一
族”的行列。
D
4.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是( )
①到处是浓荫匝地，繁花似锦。
②正是在春天，在傣族的泼水节前夕，我们来到了被称为西双
版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。
③走在村寨之间的小径上，就好像是走在精心培植起来的公园
林荫路上，只有从浓密的树叶的缝隙里，才能偶尔看到太阳
的点点金光。
④西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。
⑤当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好像来到
了一个天然的热带大花园。
A.②④①⑤③ B.⑤④①③②
C.④②⑤①③ D.③④②①⑤
C