《梅花魂》同步练习（含答案）

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【模拟试题】（答题时间：30分钟）
一、按查字典要求填空。
1. 按部首查字法，“昼”字应查部首（ ），再查（ ）画。
2. 按音序查字法，“濯”字应查字母（ ），音节（ ）。
3. 按数笔画查字法，“勘”字共有（ ）画，在“勘察”一词中的字义是（ ）。
二、改错别字。用横线画出句子中的错别字，再把正确的字写在后面的括号里。
1. 鲸的鼻孔长在恼袋顶上，呼气的时侯俘出海面，从鼻孔喷出来的气，行成了一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（ ）21cnjy.com
2. 树林里山涯下到处注满了部队，几个旧窑洞成了我们很好的办工室。（ ）
三、读下面两段文字，按要求做题。
这只小瓷鹅多可爱呀！它的头和脖子的粗细差 ( http: / / www.21cnjy.com )不多，几乎分不出来。头扭到后面，弯得像座拱桥。它的嘴扁扁的，整个身子又扁又宽。从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的，脚趾之间有蹼相连。21·cn·jy·com
啊！小瓷鹅还戴着粉红色的小帽子呢！仔细看， ( http: / / www.21cnjy.com )原来是瓷鹅头顶上有一块突起的红色。它的眼睛很有神，眼珠又黑又亮。它全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。www.21-cn-jy.com
1. 这两段文字是围绕哪句话写的？
________________________________
2. 围绕这句话，第一段着重描写小瓷鹅的_ ( http: / / www.21cnjy.com )__________，按部位有顺序地从头和脖子写起，接着写了它的_____、____和_____，还写了身子两边的_____，最后写了_______。第二段写小瓷鹅的___________，从头部突起的红色写到它的眼睛很有神，眼珠又____又____，全身的羽毛___________，使我们感到小瓷鹅非常可爱。【来源：21·世纪·教育·网】
四、阅读短文，按文后要求做题。
“架桥”
下午，一场雷雨过后，公路上积满了水，道路被堵了。
放学了，小刚、小明、小红看见离学校不远的那条路上全是水，心想，应该在这里架座桥，行人就能顺利通过了。21·世纪*教育网
三人说干就干。他们来到一堆 ( http: / / www.21cnjy.com )废砖旁，小刚身强力壮，一下子就搬了六七块砖快步向前走去。小明不服气，也搬起一大叠砖，一摇一停地向前走着。小红力气小，搬着三块砖，涨红着脸慢慢地走着。21世纪教育网版权所有
他们一次接一次，几个来回，水路不见了，桥架好了。过路行人走在这砖头铺成的“桥”上，向他们三个人投去了满意的笑容。www-2-1-cnjy-com
1. 用“△”给短文分段，并概括短文主要内容。
______________________________________
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2. 短文最后一句话的含义是什么？
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【试题答案】
一、按查字典要求填空。
1. 按部首查字法，“昼”字应查部首（尸），再查（6）画。
2. 按音序查字法，“濯”字应查字母（Z），音节（zhuo）。
3. 按数笔画查字法，“勘”字共有（11）画，在“勘察”一词中的字义是（细查，审查）。
二、改错别字。用横线画出句子中的错别字，再把正确的字写在后面的括号里。
1. 鲸的鼻孔长在恼袋顶上，呼气的时侯俘出海面，从鼻孔喷出来的气，行成了一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（脑 候 浮 形）2·1·c·n·j·y
2. 树林里山涯下到处注满了部队，几个旧窑洞成了我们很好的办工室。（崖 住 公）
三、读下面两段文字，按要求做题。
这只小瓷鹅多可爱呀！它的头和脖子的粗细 ( http: / / www.21cnjy.com )差不多，几乎分不出来。头扭到后面，弯得像座拱桥。它的嘴扁扁的，整个身子又扁又宽。从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的，脚趾之间有蹼相连。2-1-c-n-j-y
啊！小瓷鹅还戴着粉红色的小帽子呢！ ( http: / / www.21cnjy.com )仔细看，原来是瓷鹅头顶上有一块突起的红色。它的眼睛很有神，眼珠又黑又亮。它全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。　　21*cnjy*com
1. 这两段文字是围绕哪句话写的？
这只小瓷鹅多可爱呀！
2. 围绕这句话，第一段着重描写小 ( http: / / www.21cnjy.com )瓷鹅的体态，按部位有顺序地从头和脖子写起，接着写了它的嘴、身子和尾巴_，还写了身子两边的翅膀，最后写了蹼。第二段写小瓷鹅的色彩，从头部突起的红色写到它的眼睛很有神，眼珠又黑又亮，全身的羽毛洁白无暇，使我们感到小瓷鹅非常可爱。21教育网
四、阅读短文，按文后要求做题。
“架桥”
下午，一场雷雨过后，公路上积满了水，道路被堵了。△
放学了，小刚、小明、小红看见离学校不远的那条路上全是水，心想，应该在这里架座桥，行人就能顺利通过了。【来源：21cnj*y.co*m】
三人说干就干。他们来到一堆废砖旁，小刚身强力 ( http: / / www.21cnjy.com )壮，一下子就搬了六七块砖快步向前走去。小明不服气，也搬起一大叠砖，一摇一停地向前走着。小红力气小，搬着三块砖，涨红着脸慢慢地走着。△【出处：21教育名师】
他们一次接一次，几个来回，水路不见了，桥架好了。过路行人走在这砖头铺成的“桥”上，向他们三个人投去了满意的笑容。【版权所有：21教育】
1. 用“△”给短文分段，并概括短文主要内容。
主要内容：雨后，离学校不远的那条路上全是水，小刚他们看见后立刻动手搬砖，架起了一座“桥”。
2. 短文最后一句话的含义是什么？
行人对他们的行动表示称赞。
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