《画角》课件
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课件32张PPT。人教版小学数学四年级上册角的画法中心点零刻度线内刻度外刻度90°刻度线0000000000180180180180180180180180180180量 角 器用量角器量角的步骤:11. 把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合。2. 零度刻度线和角的一条边重合。用量角器量角的步骤：11. 把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合。2. 把零度刻度线和角的一条边重合。3. 看角的另一条边所对的量角器上的刻度。(1)中心对顶点（重合）(2)0刻度线对一边（重合）(3)度数就看另一边（重合）50° 0°50°50°画任意角 用三角板画了
一个60°的角。 2. 沿着三角尺上 60°角的一条边画出一条射线。3. 沿着三角尺上 60°角的另一条边再画出一条射线。
60°.1. 在三角尺上找到 60°的角。用三角尺画角的方法：·60°4. 标上角的符号和度数。量角器 用量角器画了
一个60°的角。 1. 画一条射线，使量角器的中心和射
线的端点重合，零刻度线与射线重
合。·用量角器画角的方法：·2. 在量角器 60°刻度线的地方点一个点。··3. 以射线的端点为端点，通过刚画的点
再画一条射线。·60°4. 标上角的符号和度数。用你喜欢的方法画一个 80°的角。·····80°讲 画一条射线，使量角器的中心和射线
的端点重合，零刻度线与射线重合。··2. 在量角器80°刻度线的地方点一个点。··3. 以射线的端点为端点，通过刚画的点
再画一条射线。·请用量角器画出一个 130°的角。130°130°还记得三角尺上每个角的度数吗？1=（ ）2=（ ）°3=（ ）°1=（ ）°2=（ ）°3=（ ）°30°90°90°45°45°60°你能用一副三角尺拼出一些角吗？ 30°45°我拼出了一个75°的角。30°我拼出了一个120°的角。90°90°我拼出了一个135°的角。45°我拼出了一个 105°的角。60°45°我拼出了一个 150°的角。90°60° 本节课的学习，谈谈你的收获。 我知道了画角有两种方法：用量角器和三角尺。 画一条射线，使量角器的中心和射线
的端点重合，零刻度线与射线重合。2. 在量角器角度刻度线的地方点一个点。3. 以射线的端点为端点，通过刚画的点
再画一条射线。4. 标上角的符号和度数。我清楚了用量角器画角的步骤：
一个60°的角。 2. 沿着三角尺上 60°角的一条边画出一条射线。3. 沿着三角尺上 60°角的另一条边再画出一条射线。
60°.1. 在三角尺上找到 60°的角。用三角尺画角的方法：·60°4. 标上角的符号和度数。量角器 用量角器画了
一个60°的角。 1. 画一条射线，使量角器的中心和射
线的端点重合，零刻度线与射线重
合。·用量角器画角的方法：·2. 在量角器 60°刻度线的地方点一个点。··3. 以射线的端点为端点，通过刚画的点
再画一条射线。·60°4. 标上角的符号和度数。用你喜欢的方法画一个 80°的角。·····80°讲 画一条射线，使量角器的中心和射线
的端点重合，零刻度线与射线重合。··2. 在量角器80°刻度线的地方点一个点。··3. 以射线的端点为端点，通过刚画的点
再画一条射线。·请用量角器画出一个 130°的角。130°130°还记得三角尺上每个角的度数吗？1=（ ）2=（ ）°3=（ ）°1=（ ）°2=（ ）°3=（ ）°30°90°90°45°45°60°你能用一副三角尺拼出一些角吗？ 30°45°我拼出了一个75°的角。30°我拼出了一个120°的角。90°90°我拼出了一个135°的角。45°我拼出了一个 105°的角。60°45°我拼出了一个 150°的角。90°60° 本节课的学习，谈谈你的收获。 我知道了画角有两种方法：用量角器和三角尺。 画一条射线，使量角器的中心和射线
的端点重合，零刻度线与射线重合。2. 在量角器角度刻度线的地方点一个点。3. 以射线的端点为端点，通过刚画的点
再画一条射线。4. 标上角的符号和度数。我清楚了用量角器画角的步骤：