教科版(2017秋)科学 六年级下册2.5相貌各异的我们(课件17张PPT)

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名称 教科版(2017秋)科学 六年级下册2.5相貌各异的我们(课件17张PPT)
格式 pptx
文件大小 8.0MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-05-29 23:35:38

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文档简介

(共17张PPT)
相貌各异的我们
课前准备:科学书、作业本
凡物莫不相异,天地间没有两个彼此完全相同的东西
——莱布尼茨
聚焦
人类是地球生物的一员。我
们又有哪些相同和不同呢?
聚焦
活动一:观察比较相貌特征
探索
相貌特征
性状
人脸部呈现的外貌特征,如:眼皮、眉毛、鼻梁等。
外貌特征表现出的不同形式,如单眼皮和双眼皮、高鼻梁和矮鼻梁等。
你能只根据眉毛判断这个人是谁吗
如果再加上嘴巴呢
探索
探索
个人相貌调查
1.在世界上能找到完全相同的两个人吗?为什么?
世界上几乎找不到完全相同的两个人,因为人的相貌遗传组合几乎是无穷无尽的。
研讨
遗传组合
眼皮
单眼皮 双眼皮
1种相貌特征可以搭配出_____种组合
2
研讨
研讨
眼皮
单眼皮 双眼皮
2种相貌特征可以搭配出_____种组合
4
“V”发际 平发际
“V”发际 平发际
遗传组合
研讨
眼皮
单眼皮 双眼皮
3种相貌特征可以搭配出_____种组合
8
V发际 平发际
直发 卷发
遗传组合
直发 卷发
V发际 平发际
直发 卷发
直发 卷发
研讨
研究一对性状
研究两对性状
研究三对性状
……
2种
4种
8种
……
研究N对性状呢?
共有N个2相乘
研讨
身高、体重、头发、眼睛的颜色等有无数种组合可能,从而造成了人们的相貌各异。
=2×2
=2×2×2
资料卡
人体中有能控制我们身体性状的
密码-- 基因, 这种密码会从父母那
里传给我们。所以亲子,双胞胎之间
的相似度会高一些,这也是我们在前
面所讲到过的 遗传现象 。
人体中有能控制我们身体性状的密码——基因, 这种密码会从父母那里传给我们。所以亲子,双胞胎之间 的相似度会高一些,这也是我们在前面所讲到过的遗传现象。
阅读
警察缉凶的人像又是如何绘制的?
拓展
研 讨
2.人除了相貌特征,还有哪些遗传现象?
(1)肤色、身高等人体形态特征、人的血型等生理特征以及行为方式等。
(2)疾病:红绿色盲、高血压、糖尿病、哮喘等。
研讨
拓展任务
观察自己父母、祖父母、外祖父母的相貌特征并进行记录,找找你和他们的相同之处和不同之处。
随堂练习
1.下列不属于相貌特征的是( )。
C
A.有耳垂 B.下颌有沟 C.衣着时尚
2.我们与自己父母的相貌特征有一部分是比较相似的,这说明生物能( )。
随堂练习
B
A.繁殖 B.遗传 C.变异