【全国百强校】辽宁省东北育才中学高中历史必修三导学案+巩固练习：第7课 汉字与书法（含答案）

第一单元 中国古代文艺长廊 第7课 汉字与书法
【学习目标】概述汉字起源、演变的过程；了解中国书法的基本特征和发展脉络。
【重点 难点】
重点 汉字、书法和篆刻的发展历程
难点 时代变迁对书法风格的影响
【自学导航】 阅读教材31～33页，完成以下问题：
一、从汉字起源到“书同文”
1、汉字的发展历程：
（1）起源：早在 时代，陶器上就出现了一些刻画符号。
（2）演变：商代 ，是目前所知最早的成熟的汉字。
时期铸在青铜器上的文字，被称为“金文”。
（3）书同文；
①背景： 社会大变革时期，汉字的使用更为广泛和频繁，各诸侯国对汉字任意减省笔画、紊乱偏旁，造成异体杂出、一字多形等混乱状况，削减了汉字的交流功能，不利于文化的发展和社会的进步。
②过程：到 统一时，秦始皇推行“书同文字”，以秦国的 为基础，统一全国文字，后来书写简便的 也得到推广。
③意义：文字的推广对 产生了深远的影响。
2、意义：它将人们的思维、语言、经验以及复杂的社会现象记录下来，使文化得以传播交流、世代传承。
二、书艺历程
1、形成条件：
（1）材料： 、 的单体汉字的出现，为富于个性化的艺术再创造注准备了很好的材料。
（2）动力： 的形成，是将汉字发展为书法艺术的动力。
（3）文具： 等文具的改进。
2、书法特点：
（1）以笔墨的黑白空间和线条的刚柔枯润来抒情达意，显现了东方的审美情趣。
（2）通过自由变化的 和疏密得宜的 ，将绘画艺术的 和书写的 有机融合。
【探究一】
材料一
张旭草书 颜真卿《多宝塔碑》
观察上述两图，说明张旭和颜真卿书法的特点，并总结出隋唐时期书法有什么特点?
3、发展历程：
（1）秦汉时期： 和 都具有书法的美感，都是 文字。
（2）魏晋南北朝时期：发展为自觉的书法艺术
①主要原因：汉末 ， 形成。
②代表：书圣 的《 》被誉为“ ”。
（3）隋唐时期：书法艺术达到新的高峰
①原因：隋唐时期国家统一，国势强盛，经济繁荣。
②特点：既有 的草书，也出现了 的楷书， 日趋成熟。
③代表：草书大家： 、怀素；楷书大家：颜真卿、 。
（4）宋代：书法艺术各具情态
①特点：推崇 书法风范，追求 而忽略 ，倡导“ ”。.
②主要原因：宋代重文， 阶层兴起，社会生活丰富多样。
③代表： 、 、米芾、蔡襄。
【探究二】
苏轼认为，“书必有神、气、骨、肉、血、五者阙一，不成为书也”。“我书意造本无法”。
黄庭坚也主张书法“入神”。
请根据材料二回答宋代书法的特点有哪些？
（5）明代：
①更加强调 的创造。
②主要原因：社会进一步 、 。
【探究三】
明代，几乎同时生活于苏州的祝枝山、文徵明虽为好友，但书法情态迥然有别，祝枝山书法潇洒风流，如斜雨疾风；文徵明书法则温柔婉约，如春日柳莺。
3）请根据上述材料指出明代书法发展的趋势是什么？
4、印宗秦汉：中国印章的刻制，常用 篆体入印。到思想活跃的 以后，篆刻发展为与 、 一起相得益彰的姊妹艺术。
【合作探究】
中国书法艺术发展的特点?

【巩固练习】
1、在考古中，发现了一批甲骨文之前的刻符或早期文字，如舞阳刻符、半坡陶纹、大汶口文字等。对它们正确的表述是
A．是国家形成的首要标志 B．与后来的成熟文字有一定的渊源关系
C．已经全部得到识读 D．具有相通性，起到加强各地区联系的作用
2、我国古代，在陶器上出现刻画符号，并与后来的中国成熟的文字有一定渊源，出现在 （　）
A．旧石器时代 B．新石器时代 C夏朝 D．商周
3、目前已知最早的成熟的汉字是（　）
A、金文 B、甲骨文 C、小篆 D、隶书
4、秦始皇推行“书同文”的措施 （　）
A．适应了政治统一的需要 B．用隶书取代其他文字：
C导致秦朝实行文化专制 D．成为后人批判秦始皇的把柄
5、秦始皇能书同文的根本条件是（　）
A、小农经济的发展 B、国家的统一　
C、文字的多样性 D、小篆体适合政治经济文化的发展
6、在汉字演变的过程中，哪一时期削弱了汉字的交流功能（　）
A 商代 B．西周晚期 C春秋战国 D东汉
7、汉字在魏晋南北朝时期发展成为自觉的书法艺术的原因有
①汉末社会危机激发社会进行深刻反思 ②一个特立独行的士人群众逐渐形成 ③书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式 ④笔墨纸张等文具的改进，也为这一时期书法技巧创新提供了条件
A、①③④ B、②③④ C、①② D、①②③④
8、书法艺术形成的社会历史条件有
①字形丰富、数量庞大的单体汉字为富于个性化的艺术再创造，准备了很好的材料 ②知识群体的形成，是将汉字发展为书法艺术的动力 ③西方书法艺术传播到中国起了推动作用 ①东方审美情趣喜以笔墨黑白空间和线条刚柔枯润来抒情达意，为书法艺术提供了丰厚的社会土壤
A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
9、我国文字演变的先后顺序是
①甲骨文 ②小篆 ③隶书 ④楷书
A、③①②④ B、①③②④ C、①②③④ D、①④②③
10、关于隋唐书法艺术的评述，不正确的是
A、随着隋唐盛世的出现，书法艺术达到新高峰 B、隋唐书法艺术在风格上呈现多样性
C、柳公权、颜真卿的书法为狂放不羁的草书 D、注重法度和规范是此时期书法的特征之一
11、下列关于书法篆刻艺术的表述中，正确的是：中国的书法篆刻艺术
①是由古代帝王创造出来的 ②受中国文字和书写工具的影响 ③是受神的旨意创造出来的 ④随社会发展而不断变化
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
12、右图为上海世博会的徽标，有关该徽标的说法正确的是
①表现了中西合璧、多元文化和谐融合的意境
②用中国的国粹书法表达出世博会的精神
③体现了崇尚和谐、聚合的中华民族精神
④表达了中国人民在融入世界的同时，弘扬传统文化的不懈努力
A、②③④ B、①②③④ C、①②④ D、①②③
参考答案
巩固练习
选择题：1----5 BBBAB
6----10 C D B C C
11-12 C B
探究一二三
（1）张旭是草书圣手，他的狂草“伏如虎卧，起如龙跳，顿如山峙，控如泉流”，体现了盛唐时代开拓奔放的时代精神。
颜真卿所作的楷书端正浑厚，笔势开张，雍容大度，他创制、的“颜体”是丰裕的盛唐气象，忠贞的个人品质以及高超的艺术手段的完美统一。
唐朝书法特点：唐朝统一，书法艺术也达到了新的高峰，既有张旭等的狂放不羁的草书，也出现了欧阳询，颜真卿，柳公权等注重规范法度的楷书，书法理论也日趋成熟。
（2）宋代重文,市民阶层兴起.社会生活丰富多彩,书法艺术出现各具情态的四大家,他们推崇魏晋书法风范,追求个性而忽略法度,倡导有意无法。
（3）
明代书法随着社会进一步平民化世俗化,更加强调个性化的创造。
【合作探究】
中国书法艺术发展的特点?
①魏晋以前，自发阶段，注重书法的实用功能。
②魏晋时期，由隶书延伸出的楷书、行、草，通过众多书法家自觉努力臻于成熟，书法的审美功能超越实用功能。
③社会发展决定书艺的发展，书艺的发展在某种程度上反映了社会发展在不同阶段的特点．
④个性化趋势明显。