第二章 几何图形的初步认识 综合素质评价
一、选择题(1~10题每题3分,11~16题每题2分,共42分)
1.【2022·永州】我市江华县有“神州瑶都”的美称,每逢“盘王节”会表演长鼓舞,长鼓舞中使用的“长鼓”内腔挖空,两端相通,两端鼓口为圆形,中间鼓腰较为细小,如图为类似“长鼓”的几何体,其从上面看得到的平面图形的大致形状是( )
INCLUDEPICTURE"UW153.EPS" INCLUDEPICTURE \d "D:\\马银钏\\3.完成半本\\23秋 典中点 7 数学 JJ(马银钏\\UW153.EPS" \* MERGEFORMATINET
2.已知∠1与∠2互余,若∠2=30°,则∠1=( )
A.30° B.60° C.90° D.150°
3.下列说法中,正确的是( )
A.若PA=AB,则P是线段AB的中点 B.两点之间,线段最短
C.直线的一半是射线 D.平角就是一条直线
4.已知∠1=28°24′,∠2=28.24°,∠3=28.4°,则下列说法中,正确的是( )
A.∠1=∠2<∠3 B.∠1=∠3>∠2
C.∠1<∠2=∠3 D.∠1=∠2>∠3
5.【母题:教材P90复习题A组T1】如图,A,B,C,D是直线l上的四个点,图中共有线段( )
A.3条 B.4条 C.6条 D.8条
(第5题)
6.下列说法中,正确的是( )
A.角的大小和开口的大小无关 B.互余、互补是指两个角之间的数量关系
C.单独的一个角也可以叫余角或补角 D.若三个角的和是90°,则它们互余
7.如图,已知O是直线AB上一点,∠1=40°,OD平分∠BOC,
则∠2是( )
A.60° B.50° C.80° D.70°
(第7题)
8.【2023·唐山友谊中学模拟】已知线段AB=15 cm,点C是直线AB上一点,
BC=5 cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是( )
A.10 cm B.5 cm C.10 cm或5 cm D.7.5 cm
9.【母题:教材P77练习T2】某学校的学生每天上午8时45分下第一节课,此时时钟的时针与分针所成的角为( )
A.10° B.7°30′ C.12°30′ D.90°30′
10.依据下列线段的长度,能确定点A,B,C不在同一直线上的是( )
A.AB=8 cm,BC=19 cm,AC=27 cm
B.AB=10 cm,BC=9 cm,AC=18 cm
C.AB=11 cm,BC=21 cm,AC=10 cm
D.AB=30 cm,BC=12 cm,AC=18 cm
11.【2023·保定十七中月考】将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中∠α与∠β均为锐角且相等的是( )
12.如图,射线OC平分∠AOB,射线OD平分∠BOC,则下列等式中成立的有( )
①∠COD=∠AOD-∠BOC;②∠COD=∠AOD-∠BOD;
③ 2∠COD=2∠AOD-∠AOB;④∠COD=∠AOB.
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
(第12题)
13.【母题:教材P82一起探究T2】如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线.若∠AOB=40°,∠COE=60°,则∠BOD为( )
A.50° B.60° C.65° D.70°
(第13题)
14.【2023·邯郸育华中学月考】一个角的补角为138°,则这个角的余角为( )
A.38° B.42° C.48° D.132°
15.【母题:教材P86一起探究T2】如图,在正方形网格中,将三角形ABC绕点A旋转后得到三角形ADE,则下列旋转方式中,符合题意的是( )
A.顺时针旋转90° B.逆时针旋转90°
C.顺时针旋转45° D.逆时针旋转45°
(第15题)
16.【2023·石家庄四十中模拟】两根木条,一根长20 cm,另一根长24 cm,将它们的一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条的中点之间的距离为( )
A.2 cm B.4 cm C.2 cm或22 cm D.4 cm或44 cm
二、填空题(每题4分,共12分)
17.【2023·衡水五中模拟】七棱柱有________个面,________个顶点.
18.如图,点O在直线AB上,∠AOC=53°17′28″,则∠BOC=________.
19.往返于甲、乙两地的火车中途要停靠三个站,则有______种不同的票价,需准备______种车票.(来回票价一样,且不同两站之间的票价不同)
三、解答题(20题7分,21~23题每题9分,24~25题每题10分,26题12分,共66分)
20.【2023·保定十七中月考】(1)0.75°等于多少分?等于多少秒?
(2)将50°22′48″用度表示.
(3)将42.34°用度、分、秒表示.
21.【母题:教材P91复习题A组T8】计算:
(1)143°19′42″+26°40′28″; (2)90°3″-57°21′44″.
22.【母题:教材P73例1】已知线段a,b(a<b),如图,求作线段c,使
c=2b-a.
INCLUDEPICTURE"11.EPS" INCLUDEPICTURE \d "D:\\马银钏\\3.完成半本\\23秋 典中点 7 数学 JJ(马银钏\\11.EPS" \* MERGEFORMATINET
23.如图,已知线段AB=4.8 cm,点P在AB上,N为PB的中点,且NB=0.8 cm,求AP的长.
INCLUDEPICTURE"初排j1.EPS" INCLUDEPICTURE \d "D:\\马银钏\\3.完成半本\\23秋 典中点 7 数学 JJ(马银钏\\初排j1.EPS" \* MERGEFORMATINET
24.【2023·唐山四中模拟】如图,线段AD=6 cm,线段AC=BD=4 cm,E,F分别是线段AB,CD的中点,求线段EF的长.
25.如图,射线OC和OD把平角∠AOB三等分,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD.
(1)求∠COD的度数.
(2)写出图中所有的直角.
(3)写出∠COD的所有余角和补角.
26.【母题:教材P91复习题A组T12】如图,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.
(1)∠MON=________°.
(2)将OC绕O点向下旋转,使∠BOC=2x°(0(3)若∠AOB=α,∠BOC=β(0°<α+β<180°),其他条件不变,能否求出∠MON的度数?若能,求出∠MON的度数;若不能,试说明理由.
答案
一、1.B 2.B
3.B 【点拨】当点P不在线段AB上时,点P不是线段AB的中点,故A不正确;两点之间,线段最短,故B正确;直线和射线都不可度量,故C不正确;平角和直线是两个不同的概念,故D不正确.
4.B 【点拨】∠1=28°24′=28.4°,故∠1=∠3>∠2.
5.C 【点拨】图中线段有AB,AC,AD,BC,BD,CD,共6条.
6.B 【点拨】角的大小和开口的大小有关,故A不正确;互余、互补是指两个角之间的数量关系,故C,D不正确,B正确.
7.D 【点拨】因为∠1=40°,所以∠BOC=180°-∠1=140°.又因为OD平分
∠BOC,所以∠2=∠BOC=70°.
8.D 【点拨】若点C在线段AB上,如图①,则AC=AB- BC=15-5=10(cm),因为M是AC的中点,N是BC的中点,所以CM=AC=×10=5(cm),
CN=BC=×5=2.5(cm),所以MN=CM+CN=5+2.5=7.5(cm);
若点C在线段AB的延长线上,如图②,则AC=AB+BC=15+5=20(cm),因为M是AC的中点,N是BC的中点,所以CM=AC=×20=10(cm),
CN=BC=×5=2.5(cm),所以MN=CM-CN=10-2.5=7.5(cm).
综上所述,线段MN的长度是7.5 cm,故选D.
9.B 【点拨】时针从8时到8时45分旋转了45×0.5°=22.5°,而分针在8时45分时指向“9”,因此时针与分针所成的角为30°-22.5°=7.5°=7°30′.
10.B 【点拨】本题可采用排除法.
11.B 【点拨】A.∠α+∠β=180°-90°=90°,互余,不符合题意;B.根据同角的余角相等,得∠α=∠β,且∠α与∠β均为锐角,符合题意;C.根据等角的补角相等得∠α=∠β,但∠α与∠β均为钝角,不符合题意;D.∠α+∠β=180°,互补,不符合题意.故选B.
12.B 【点拨】因为OC平分∠AOB,OD平分∠BOC,所以∠AOC=∠BOC,∠COD=∠BOD.因为∠COD=∠AOD-∠AOC,∠AOC=∠BOC,所以
∠COD=∠AOD-∠BOC.故①正确.因为∠BOD≠∠BOC,所以
∠COD≠∠AOD-∠BOD.故②错误.因为∠AOD=∠AOC+∠COD,所以2∠AOD=2(∠AOC+∠COD)=∠AOB+2∠COD.所以2∠AOD-∠AOB=
∠AOB+2∠COD-∠AOB=2∠COD.所以2∠COD=2∠AOD-∠AOB.故③正确.
因为∠COD=∠BOC,∠BOC=∠AOB,
所以∠COD=×∠AOB=∠AOB.故④错误.故选B.
13.D 【点拨】因为OB是∠AOC的平分线,所以∠BOC=∠AOB=40°.因为OD是∠COE的平分线,所以∠COD=∠COE=×60°=30°.
所以∠BOD=∠BOC+∠COD=40°+30°=70°.
14.C 【点拨】这个角是180°-138°=42°,则这个角的余角是90°-42°=48°.
15.B 【点拨】由题图可知,∠BAD=90°,所以旋转方式是逆时针旋转90°.
16.C
根据题意画出图形,由于将木条的一端重合且放在同一条直线上,有两种情况,根据线段中点的定义分别求出两根木条中点间的距离.
二、17.9;14 18.126°42′32″
19.10;20 【点拨】如图,设中间的三个站点分别为A,B,C,则共有10种不同的票价,而考虑顺序的话,有10×2=20(种)车票,本题可把关键问题转化成线段的条数.“有多少种不同的票价”相当于甲、乙之间共有多少条线段.
三、20.【解】(1)0.75°=60′×0.75=45′,0.75°=60″×45=2 700″.
(2)48″=′×48=0.8′,22′+0.8′=22.8′,22.8′=°×22.8=0.38°.
所以50°22′48″=50.38°.
(3)60′×0.34=20.4′,60″×0.4=24″,所以42.34°=42°20′24″.
21.【解】(1)143°19′42″+26°40′28″=169°59′70″=170°10″.
(2)90°3″-57°21′44″=89°59′63″-57°21′44″=32°38′19″.
22.【解】如图所示.
作法:①画射线OA.②在射线OA上顺次取点B,C,使OB=BC=b.
③在线段CB上取点D,使CD=a,则OD就是所求作的线段c.
23.【解】因为N为PB的中点,所以PB=2NB.
又因为NB=0.8 cm,所以PB=1.6 cm.
所以AP=AB-PB=4.8-1.6=3.2(cm).
24.【解】因为AD=6 cm,AC=BD=4 cm,
所以BC=AC+BD-AD=4+4-6=2(cm).
所以AB+CD=AD-BC=6-2=4(cm).
又因为E,F分别是线段AB,CD的中点,
所以EB=AB,CF=CD,
所以EB+CF=AB+CD=(AB+CD)=2 cm.
所以EF=EB+BC+CF=2+2=4(cm).
即线段EF的长为4 cm.
25.【解】(1)因为射线OC和OD把平角∠AOB三等分,
所以∠COD=×180°=60°.
(2)∠DOE与∠COF.
(3)∠COD的余角:∠AOE,∠EOC,∠DOF,∠FOB;∠COD的补角:
∠AOD,∠EOF,∠BOC.
26.【解】(1)45
(2)能.因为∠AOB=90°,∠BOC=2x°,
所以∠AOC=90°+2x°.
因为OM,ON分别平分∠AOC,∠BOC,
所以∠MOC=∠AOC=(90°+2x°)=45°+x°,∠CON=∠BOC=x°.
所以∠MON=∠MOC-∠CON=45°+x°-x°=45°.
(3)能.因为∠AOB=α,∠BOC=β,所以∠AOC=α+β.因为OM,ON分别平分∠AOC,∠BOC,
所以∠MOC=∠AOC=(α+β) ,∠CON=∠BOC=β.
所以∠MON=∠MOC-∠CON=(α+β)-β=α.