小学五年级数学（下）单元测试（五）
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小学五年级数学（下）单元测试（五）
（折线统计图）
一、填空。（12分）
1、根据统计表画折线统计图音，先（ ），再（ ）。
2、（ ）统计图能清 ( http: / / www.21cnjy.com )楚地表示出数量的多少，（ ）统计图不仅能表示出数量的多少，还能清楚地反映出数量（ ）的情况。
3、某工厂要制作一个统计图反映一年中 ( http: / / www.21cnjy.com )每个月的生产情况，应先用（ ）统计图；若要反映出一年中每月生产变化的情况，应选用（ ）统计图。
4、平均数是指一组数据中（ ）除以（ ）所得的数。
5、a、b、c三个数的平均数是60，d是64，则a、b、c、d四个数总和是（ ），平均数是（ ）。
二、判断。（对的打“√，”，错的打“×”）（10分）
1、折线统计图不能表示数据变化的情况。 （ ）
2、条形统计图能清楚表示出数量的多少。 （ ）
3、一组数据的平均数也可能不存在。 （ ）
4、如果有很多数据，折线统计图比条形统计图更简洁。 （ ）
5、复式折线统计图能反映两种以上量对比的情况。 （ ）
三、选择。（把正确答案的序号填在括号里。）（10分）
1、一组数据的平均数（ ）是这组数据中的某一个数。
A、可能 B、不可能 C、一定 D、以上说法都不对
2、某商场要表示某年每月的销售额的变化情况，应选用（ ）统计图。
A、条形 B、折线 C、复式折线 D、以上都可以
3、要清楚反映出全校各年级人数之间的关系，应选用（ ）统计图。
A、条形 B、折线 C、扇形 D、复式折线
4、要清楚反映出一个发烧病人从入院到出院的体温变化情况，应选用（ ）统计图。
A、折线 B、条形 C、复式条形 D、复式折线
5、学样气象小组把一天收集的气温变化数据制成（ ）统计图比较好。
A、条形 B、折线 C、统计表 D、三种都可（以
四、解决问题。（共36分）
1、下面一组数据记录的是五（2）班6位同学的课外书本数量（单位：本）（18分）
20 15 25 30 20 10
（1）若这6人命关天同学编号为1—6，制作一个折线统计图，反映这6位同学的课外书的数量情况。
（2）这6位同学平均每人有多少本课外书？
2、下面是两个公司职工工资情况统计表，根据要求回答问题。
甲公司职工工资情况统计表
职位 总经理 副总经理 职员 临时工
人数 1 2 20 2
月工资/元 6000 5000 2000 1000
乙公司职工工资情况统计表
职位 总经理 副总经理 职员 临时工
人数 1 2 25 3
月工资/元 5500 4500 1500 1000
（1）哪个公司职工的月平均工资高？你觉得哪个公司的职工待遇比较好？
（2）制作一个复式折线统计图，反映这两个公司各职位的工资情况。
五、看表、作图、回答问题。（32分）
小明和小强成了学校运动会1分钟跳绳比赛的候选队员，提前12天进行训练。每天的测试成绩如下表（单位：次）
1、根据上面的统计表制作一个复式折线统计图。
2、小明和小强第1天的成绩差多少？第12天呢？
3、他们俩跳绳的成绩呈什么变化趋势，谁进步幅度大？
4、你认为派谁参加比赛比较好？
附参考答案
一、填空。
1、根据数据多少描点，把各点顺次连接起来；2、条形，折线，增减；3、条形，折线；4、总数，总份数；
二、判断。×，√，×，√，√。
三、选择。A,B,D,A,B。
四、解决问题。
1、（1）略（2）（20+15+25+30+20+10）÷6=20（本）答：6位同学平均每人20本课外书。
2、（1）甲公司月平均工资高，甲公司职工待遇好。（2）略
五、看表、作图，回答问题。
1、小明和小强第一天相差4cm，第十二天相差4cm。
2、随着时间的延长，他们的成绩都有不同的提高，小明成绩忽上忽下，不太稳定，小强成绩相对稳定。小强的进步大一些。
3、我认为派小强去参加比赛较好，他的成绩比较稳定。
（折线统计图）
一、填空。（12分）
1、根据统计表画折线统计图音，先（ ），再（ ）。
2、（ ）统计图能清 ( http: / / www.21cnjy.com )楚地表示出数量的多少，（ ）统计图不仅能表示出数量的多少，还能清楚地反映出数量（ ）的情况。
3、某工厂要制作一个统计图反映一年中 ( http: / / www.21cnjy.com )每个月的生产情况，应先用（ ）统计图；若要反映出一年中每月生产变化的情况，应选用（ ）统计图。
4、平均数是指一组数据中（ ）除以（ ）所得的数。
5、a、b、c三个数的平均数是60，d是64，则a、b、c、d四个数总和是（ ），平均数是（ ）。
二、判断。（对的打“√，”，错的打“×”）（10分）
1、折线统计图不能表示数据变化的情况。 （ ）
2、条形统计图能清楚表示出数量的多少。 （ ）
3、一组数据的平均数也可能不存在。 （ ）
4、如果有很多数据，折线统计图比条形统计图更简洁。 （ ）
5、复式折线统计图能反映两种以上量对比的情况。 （ ）
三、选择。（把正确答案的序号填在括号里。）（10分）
1、一组数据的平均数（ ）是这组数据中的某一个数。
A、可能 B、不可能 C、一定 D、以上说法都不对
2、某商场要表示某年每月的销售额的变化情况，应选用（ ）统计图。
A、条形 B、折线 C、复式折线 D、以上都可以
3、要清楚反映出全校各年级人数之间的关系，应选用（ ）统计图。
A、条形 B、折线 C、扇形 D、复式折线
4、要清楚反映出一个发烧病人从入院到出院的体温变化情况，应选用（ ）统计图。
A、折线 B、条形 C、复式条形 D、复式折线
5、学样气象小组把一天收集的气温变化数据制成（ ）统计图比较好。
A、条形 B、折线 C、统计表 D、三种都可（以
四、解决问题。（共36分）
1、下面一组数据记录的是五（2）班6位同学的课外书本数量（单位：本）（18分）
20 15 25 30 20 10
（1）若这6人命关天同学编号为1—6，制作一个折线统计图，反映这6位同学的课外书的数量情况。
（2）这6位同学平均每人有多少本课外书？
2、下面是两个公司职工工资情况统计表，根据要求回答问题。
甲公司职工工资情况统计表
职位 总经理 副总经理 职员 临时工
人数 1 2 20 2
月工资/元 6000 5000 2000 1000
乙公司职工工资情况统计表
职位 总经理 副总经理 职员 临时工
人数 1 2 25 3
月工资/元 5500 4500 1500 1000
（1）哪个公司职工的月平均工资高？你觉得哪个公司的职工待遇比较好？
（2）制作一个复式折线统计图，反映这两个公司各职位的工资情况。
五、看表、作图、回答问题。（32分）
小明和小强成了学校运动会1分钟跳绳比赛的候选队员，提前12天进行训练。每天的测试成绩如下表（单位：次）
1、根据上面的统计表制作一个复式折线统计图。
2、小明和小强第1天的成绩差多少？第12天呢？
3、他们俩跳绳的成绩呈什么变化趋势，谁进步幅度大？
4、你认为派谁参加比赛比较好？
附参考答案
一、填空。
1、根据数据多少描点，把各点顺次连接起来；2、条形，折线，增减；3、条形，折线；4、总数，总份数；
二、判断。×，√，×，√，√。
三、选择。A,B,D,A,B。
四、解决问题。
1、（1）略（2）（20+15+25+30+20+10）÷6=20（本）答：6位同学平均每人20本课外书。
2、（1）甲公司月平均工资高，甲公司职工待遇好。（2）略
五、看表、作图，回答问题。
1、小明和小强第一天相差4cm，第十二天相差4cm。
2、随着时间的延长，他们的成绩都有不同的提高，小明成绩忽上忽下，不太稳定，小强成绩相对稳定。小强的进步大一些。
3、我认为派小强去参加比赛较好，他的成绩比较稳定。