教科版（2017秋）科学 六年级下册 2.2制作校园生物分布图（课件）(共22张PPT)

(共22张PPT)
2.2 制作校园生物分布图
教科版六下《生物的多样性》单元
校道①
校道②
操场
校道③
小组汇报（校道①）
黄葛树
龙血树
马缨丹
蒲葵
垂叶榕
柠檬
校道①
龙船花
琴叶珊瑚
尖叶榕
叶子花
锡叶藤
小组汇报（校道①）
校道①
蚂蚁
蜗牛
苍蝇
蚜虫
红蝽
小组汇报（校道①）
校道①
小组汇报（校道②）
叶子花
美丽异木棉
福建茶
大花紫薇
鬼针草
校道②
长春花
榕树
海金沙
三叶草
（酢cù浆草）
蒲公英
小组汇报（校道②）
校道②
蚂蚁
苍蝇
红蝽
老鼠
果蝇
蜘蛛
小组汇报（校道②）
校道②
小组汇报（操场）
雏菊
（鬼针草）
三叶草
（酢cù浆草）
蒲公英
美丽异木棉
地毯草
操场
小组汇报（操场）
三点金
狗牙根
一点红
铺地黍
鳢（lǐ）肠
操场
小组汇报（操场）
苍蝇
蜘蛛
蚜虫
鸟
蚕
飞蛾
蚂蚁
操场
小组汇报（校道③）
羽芒菊
大王椰
福建茶
紫背万年青
发财树
孟加拉榕
校道③
小组汇报（校道③）
小叶榄仁
黄金榕
垂叶榕
防己
校道③
小组汇报（校道③）
蜘蛛
红蚁
蜜蜂
蚂蚁
校道③
制作校园生物分布图
小组合作
按照统计表，将贴纸贴在对应区域，
动物一列，植物一列
校道①
校道②
操场
校道③
讨论：
1.校园共有植物_______种，
动物________种。
34
13
讨论：
2.哪个区域植物种类最多？为什么？
人为干扰少
潮湿
园林配置
阴暗
讨论：
3.动物大多分布在哪里？
动物和植物的分布存在什么联系？
调查小结
1.破坏生态环境，随意摘花、玩弄动物
2.随便乱吃植物，摸完植物不洗手（有些有毒！！！）
3.上课不认真听讲，调查的时候东跑西窜
做生态环境的保卫者
做自我健康的守护者
做认真细致的观察者
板书设计
1.分布
2.原因
植物
动物
场所，食物
传粉、营养
植物 动物 合计
校道① 11 5 16
校道② 10 6 16
操场 10 7 17
校道③ 10 4 14
植物多，动物就多（一般情况）