押长沙卷选择题-植物部分
植物部分知识点
通过研究历年真题，发现选择题植物部分占了相当大的部分，例如植物体的结构层次、植物的光合作用、蒸腾作用、植物的种类、植物的生殖等。
必备知识
1．植物体的结构层次：植物的细胞、植物的组织、植物的器官。
2．植物的种类：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。
3．植物的蒸腾作用：叶片的结构、根尖的结构、疏导组织、蒸腾作用的应用。
4．植物的光合作用：光合作用公式、光合作用的实质、光合作用的应用。
5．植物的生殖：花的结构、开花、传粉、受精、结果。
解题技巧
知识点熟练：理解和掌握相关知识，各种知识点、图解熟记于心。
图形对比：两图形直列，对于序号判断属于哪一结构部分及作用，需要左右对比判断结构、作用。
（2022·长沙中考卷·4题）1．芦根是芦苇的根，可制成中药，具有清热生津的作用。芦根所属的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体
（2022·长沙中考卷·5题）2．春季植树时，移栽的树苗被剪去大量的枝叶，这样能提高移栽成活率的原因是（ ）
A．降低了叶片的光合作用
B．降低了叶片的蒸腾作用
C．促进了植物的呼吸作用
D．促进了水和无机盐的吸收
（2022·长沙中考卷·6题）3．截至2020年底，中国西南野生生物种质资源库已保存野生植物种子10601种。要长期保存种子，种质资源库应保持（ ）
A．温暖潮湿 B．低温潮湿 C．温暖干燥 D．低温干燥
（2020·长沙中考卷·3题）4．微藻是一类分布广、适应力强，且能积累油脂的微小植物，是生产新能源——生物柴油的良好原料。它们没有根、茎、叶的分化，属于（ ）。
A．种子植物 B．蕨类植物
C．苔藓植物 D．藻类植物
（2020·长沙中考卷·5题）5．诗句“花褪残红青杏小”描述了从花到果实的变化。发育成果实杏的结构是花的（ ）
A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．受精卵
（2019·长沙中考卷·5题）6．走进岳麓山，小萌观察到树干上长了很多苔藓，以下原因分析不合理的是（ ）
A．树干背阴 B．岳麓山空气质量好
C．树干湿润 D．树皮能提供有机物
（2019·长沙中考卷·6题）7．下列古诗词描绘了裸子植物的是（ ）
A．采菊东篱下，悠然见南山
B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风
C．墙角数枝梅，凌寒独自开
D．苔痕上阶绿，草色入帘青
（2019·长沙中考卷·7题）8．月球环境恶劣，是生命的禁区。但我国嫦娥四号搭载的棉花种子顺利萌发，摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠，科学家不必为种子萌发提供（ ）
A．适量的土壤 B．适宜的温度 C．一定的水分 D．充足的空气
9．如图是小俊解剖一朵花后绘制的结构图，下列说法正确的是（ ）
A．①是雄蕊 B．④将发育成果实
C．③是花的主要结构 D．这朵花只能自花传粉
（2019·长沙中考卷·8题）10．取一支带叶的白色百合花枝条，将其下端插入滴有红墨水的溶液中，3～4小时后，花瓣中的“经络”变红了。依据这种现象得出的结论是（ ）
A．运输水分的是导管
B．运输有机物的是导管
C．运输无机盐的是筛管
D．水分在植物体内从下往上运输
1．剥掉一圈树的主干树皮，树会慢慢死亡,原因是 （ ）
A．叶片制造的有机养料不能由导管向下运输给根部
B．叶片制造的有机养料不能由筛管向下运输给根部
C．根吸收的水分和无机盐不能由导管向上运输给茎叶
D．根吸收的有机养料不能由导管向上运输给茎叶
2．植物体内导管的功能是
A．向上运输水分和无机盐 B．向上运输有机物
C．向下运输水分和无机盐 D．向下运输有机物
3．柳树的花没有花被，但也能结果实和种子，这一事实说明（ ）
A．大多数植物的花没有花被
B．大多数植物的花只有花蕊，不需要花被
C．风媒花植物一般都没有花被
D．花蕊是一朵花的主要结构
4．下面关于花的结构和传粉的叙述，错误的是（）
A．③的子房里面有胚珠 B．花的主要结构包括①和③
C．图示传粉方式为异花传粉 D．所有植物的花都由①、②和③组成
5．实验是科学探究的基本方法，下面是某兴趣小组设计的四组实验装置，相关叙述正确的是（ ）
A．甲装置可用来探究水、空气、温度是种子萌发的条件
B．乙装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
C．丙实验装置可用来探究水是光合作用不可缺少的条件
D．丁实验装置是用来观察洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构
6．下列对海带、银杏、桫椤和葫芦藓四种植物的叙述不正确的是（ ）
A．甲具有根、茎、叶的分化 B．乙的种子外无果皮
C．丙的根茎叶中具有输导组织 D．丁的生殖离不开水
7．下列关少藻类、苔藓和蕨类植物的描述，错误的是（ ）
A．海带属于藻类植物，没有茎、叶的分化，但有假根
B．葫芦藓有茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉
C．苔藓植物可以用作监测空气污染程度的指示植物
D．蕨类植物有孢子囊结构
8．如图为玉米种子的结构示意图。下列叙述错误的是
A．①的功能与菜豆中的子叶的功能相似 B．玉米种子萌发时最先突破种皮的是⑤
C．③将来发育成新植物体的茎和叶 D．一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的
9．从桃花到结出桃子，必须经过的两个生理过程是（ ）
A．开花和传粉 B．开花和受精
C．传粉和受精 D．传粉和花粉的萌发
10．衣藻，褐藻和红藻的细胞里都含有的色素是（ ）
A．叶绿素和藻红素 B．叶绿素和藻黄素
C．藻黄素和类胡萝卜素 D．叶绿素和类胡萝卜素
11．养鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长有绿膜，长会变成绿色，这是由于哪种植物生长造成的（ ）
A．葫芦藓 B．蕨类 C．绿色藻类 D．衣原体
12．在劳动中你会发现其中蕴含的生物学道理，以下分析错误的是（ ）
A．间作套种能提高光合作用的效率 B．为花木松土是利于根部的呼吸作用
C．及时晾晒收获的粮食可抑制其呼吸作用 D．适量浇水不利于无机盐的吸收和输送
13．下列有关蒸腾作用的叙述，不正确的是
A．蒸腾作用的气孔都在叶的下表皮 B．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官
C．阴雨天移栽植物，可以提高成活率 D．蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量
14．农业生产中，农民伯伯采取的相关措施与其依据的生物学原理不相符的是（ ）
A．春季早播覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度
B．幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用
C．合理密植——增强植物的光合作用
D．水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用
15．不属于器官这个结构层次的是( )
A．一块苹果皮 B．一个苹果 C．一朵苹果花 D．一颗苹果种子
16．下列器官都属于植物营养器官的是（ ）
A．根、茎、叶 B．花、果实、种子
C．叶、花、种子 D．根、果实、种子押长沙卷选择题-植物部分
植物部分知识点
通过研究历年真题，发现选择题植物部分占了相当大的部分，例如植物体的结构层次、植物的光合作用、蒸腾作用、植物的种类、植物的生殖等。
必备知识
1．植物体的结构层次：植物的细胞、植物的组织、植物的器官。
2．植物的种类：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。
3．植物的蒸腾作用：叶片的结构、根尖的结构、疏导组织、蒸腾作用的应用。
4．植物的光合作用：光合作用公式、光合作用的实质、光合作用的应用。
5．植物的生殖：花的结构、开花、传粉、受精、结果。
解题技巧
知识点熟练：理解和掌握相关知识，各种知识点、图解熟记于心。
图形对比：两图形直列，对于序号判断属于哪一结构部分及作用，需要左右对比判断结构、作用。
（2022·长沙中考卷·4题）1．芦根是芦苇的根，可制成中药，具有清热生津的作用。芦根所属的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体
【答案】C
【分析】生物体的结构层次
①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，根、茎、叶能够为植物体提供营养，属于营养器官；花、果实和种子与植物体的生殖有关，属于生殖器官。所以，芦根所属的结构层次是器官。
故选C。
（2022·长沙中考卷·5题）2．春季植树时，移栽的树苗被剪去大量的枝叶，这样能提高移栽成活率的原因是（ ）
A．降低了叶片的光合作用
B．降低了叶片的蒸腾作用
C．促进了植物的呼吸作用
D．促进了水和无机盐的吸收
【答案】B
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
【详解】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，剪掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。
故选B。
（2022·长沙中考卷·6题）3．截至2020年底，中国西南野生生物种质资源库已保存野生植物种子10601种。要长期保存种子，种质资源库应保持（ ）
A．温暖潮湿 B．低温潮湿 C．温暖干燥 D．低温干燥
【答案】D
【分析】种子有一定的寿命，小麦和水稻种子一般能活两三年，白菜和蚕豆的种子一般能活五六年。在低温和干燥条件下，种子的寿命可以延长，在高温和潮湿条件下，种子的寿命会缩短。所以，可以利用低温、干燥的贮存条件抑制呼吸作用，延长种子寿命。
【详解】植物的活种子能进行呼吸作用，呼吸作用受温度、湿度和氧含量的影响。在干燥、低温和缺氧的条件下，种子的呼吸作用最微弱，因呼吸作用消耗的有机物最少，有利于种子度过最长时间的休眠期，种子的贮藏期时间也会延长。但在湿度大、温度高、氧气充足的条件下，种子的呼吸作用强度大，种子内贮存的有机养料将会通过种子的呼吸作用而大量消耗，种子的贮藏期限因此会缩短。所以，要长期保存种子，种质资源库应保持低温干燥。
故选D。
（2020·长沙中考卷·3题）4．微藻是一类分布广、适应力强，且能积累油脂的微小植物，是生产新能源——生物柴油的良好原料。它们没有根、茎、叶的分化，属于（ ）。
A．种子植物 B．蕨类植物
C．苔藓植物 D．藻类植物
【答案】D
【分析】绿色植物可以分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物，它们各自有不同的形态结构。
【详解】A.种子植物包括裸子植物和被子植物，有根、茎、叶的分化，A不符合题意。
B.蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织，B不符合题意。
C.苔藓植物有茎、叶的分化，根为假根，无输导组织，C不符合题意。
D.藻类植物有单细胞的，也有多细胞的，它们没有根、茎、叶的分化，D符合题意。
【点睛】掌握藻类、苔藓、蕨类、种子植物的形态结构。
（2020·长沙中考卷·5题）5．诗句“花褪残红青杏小”描述了从花到果实的变化。发育成果实杏的结构是花的（ ）
A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．受精卵
【答案】A
【分析】植物开花，经过传粉和受精过程后，花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，具体发育情况为：
。
【详解】杏属于果实，由分析可知，发育成果实杏的结构是花的子房，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。
故选A。
【点睛】明确子房各部分的发育情况，是解题的关键。
（2019·长沙中考卷·5题）6．走进岳麓山，小萌观察到树干上长了很多苔藓，以下原因分析不合理的是（ ）
A．树干背阴 B．岳麓山空气质量好
C．树干湿润 D．树皮能提供有机物
【答案】D
【分析】苔藓植物一般具有茎和叶，但无输导组织；没有真正的根，只有短而细的假根，所以植株通常矮小；叶只有一层细胞，含有叶绿体，能进行光合作用，也能吸收水分和无机盐。苔藓植物受精离不开水，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等。
【详解】苔藓植物受精离不开水，适于生活在阴暗潮湿的地方，故AC正确；苔藓植物的叶片只由一层细胞构成，有毒气体易侵入，在空气污染严重的地方无法生存，岳麓山的树干上长了很多苔藓，说明岳麓山空气质量好，无污染，故B正确；苔藓植物生存所需的有机物是苔藓的叶进行光合作用制造的，不是树皮提供的，故D错误。
【点睛】熟记掌握苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系是解题关键。
（2019·长沙中考卷·6题）7．下列古诗词描绘了裸子植物的是（ ）
A．采菊东篱下，悠然见南山
B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风
C．墙角数枝梅，凌寒独自开
D．苔痕上阶绿，草色入帘青
【答案】B
【分析】种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。裸子植物根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水，种子裸露，外面没有果皮包被。
【详解】菊、梅具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物，AC错误；松的种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物，B正确；苔属于苔藓植物，草属于被子植物，D错误。
【点睛】考查了对裸子植物的主要特征的认识，基础知识。
（2019·长沙中考卷·7题）8．月球环境恶劣，是生命的禁区。但我国嫦娥四号搭载的棉花种子顺利萌发，摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠，科学家不必为种子萌发提供（ ）
A．适量的土壤 B．适宜的温度 C．一定的水分 D．充足的空气
【答案】A
【分析】种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态，并长成营自养生活的幼苗的过程。生产上往往以幼苗出土为结束。种子萌发的前提是种子具有生活力，解除了休眠，部分植物的种子还需完成后熟过程。
【详解】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，可见科学家不必为种子萌发提供适量的土壤，A符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。
9．如图是小俊解剖一朵花后绘制的结构图，下列说法正确的是（ ）
A．①是雄蕊 B．④将发育成果实
C．③是花的主要结构 D．这朵花只能自花传粉
【答案】B
【分析】一朵完整的花的结构：花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）、雄蕊（花药和花丝），雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，花要经过传粉和受精过程后才能结出果实，最终雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子。
【详解】图中①柱头，②花药，③花瓣，④子房。A错误；花完成传粉和受精后，④子房将发育成果实，B正确；在花的结构中，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊可以产生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠内有卵细胞。果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程，没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程，也不能形成果实和种子，因此雄蕊和雌蕊是花的主要结构，C错误；这朵花可以自花传粉也可以异花传粉，D错误。
【点睛】回答此题的关键是要明确花的结构以及果实和种子的形成过程。
（2019·长沙中考卷·8题）10．取一支带叶的白色百合花枝条，将其下端插入滴有红墨水的溶液中，3～4小时后，花瓣中的“经络”变红了。依据这种现象得出的结论是（ ）
A．运输水分的是导管
B．运输有机物的是导管
C．运输无机盐的是筛管
D．水分在植物体内从下往上运输
【答案】D
【分析】导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。剪取带叶的一段茎，插入红色的液体里。过一段时间，将茎取出，横切和纵切，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管，是自下而上输送水分和无机盐的管道。
【详解】导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。滴有红墨水的水中主要是水和无机盐，是由木质部中的导管运输的，花瓣中的“经络”变红了，说明水分在植物体内从下往上运输。实验现象无法说明水分是导管运输的，因为花瓣的“经络”中也有筛管，D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解导管的位置和功能。
1．剥掉一圈树的主干树皮，树会慢慢死亡,原因是 （ ）
A．叶片制造的有机养料不能由导管向下运输给根部
B．叶片制造的有机养料不能由筛管向下运输给根部
C．根吸收的水分和无机盐不能由导管向上运输给茎叶
D．根吸收的有机养料不能由导管向上运输给茎叶
【答案】B
【分析】木本植物茎的基本结构由外到内依次是树皮、形成层、木质部和髓，其中木质部中有运输水分和无机盐的导管，树皮内的韧皮部中有运输有机物的筛管。
【详解】筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成，相两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”，两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通，筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。剥掉树木主干的一圈树皮，树皮被剥，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物不能由筛管向下运输到根；根部得不到有机物，根不能进行呼吸作用获得能量，时间长了就会导致树木死亡。故选B。
【点睛】此题考查的是筛管的位置、功能，解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入。
2．植物体内导管的功能是
A．向上运输水分和无机盐 B．向上运输有机物
C．向下运输水分和无机盐 D．向下运输有机物
【答案】A
【分析】导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。
【详解】导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身，故A正确，BCD错误。
【点睛】导管的位置和对水分和无机盐的运输。
3．柳树的花没有花被，但也能结果实和种子，这一事实说明（ ）
A．大多数植物的花没有花被
B．大多数植物的花只有花蕊，不需要花被
C．风媒花植物一般都没有花被
D．花蕊是一朵花的主要结构
【答案】D
【详解】首先植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为：传粉与受精．而花粉来自于雄蕊的花药．而发育情况为
，
可见花蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构．
故选D
4．下面关于花的结构和传粉的叙述，错误的是（）
A．③的子房里面有胚珠 B．花的主要结构包括①和③
C．图示传粉方式为异花传粉 D．所有植物的花都由①、②和③组成
【答案】D
【解析】分析题图：①是雄蕊，②是花瓣，③是雌蕊。
【详解】A．[③]雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，A正确。
B．花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。故花的主要结构包括[①]雄蕊和[③]雌蕊，B正确。
C．花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。 图示传粉方式为异花传粉，C正确。
D．在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，单性花分为雌花和雄花。故并非所有植物的花都由①、②和③组成，D错误。
故选D。
【点睛】正确识记并理解花的结构和传粉类型是解题的关键。
5．实验是科学探究的基本方法，下面是某兴趣小组设计的四组实验装置，相关叙述正确的是（ ）
A．甲装置可用来探究水、空气、温度是种子萌发的条件
B．乙装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
C．丙实验装置可用来探究水是光合作用不可缺少的条件
D．丁实验装置是用来观察洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构
【答案】C
【分析】种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
【详解】A．甲实验装置中，三处种子的萌发条件分别为充足的空气、没有水；适宜的空气、一定的水分；没有空气、过量的水；可用来探究水、空气是种子萌发的条件，A错误。
B．乙实验装置无法说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳，插入的蜡烛熄灭，此实验说明的是种子萌发消耗了氧气，B错误。
C．丙实验装置用来探究的是水是光合作用不可缺少的原料之一，因为切断主叶脉阻断了水的运输，C正确。
D．观察洋葱鳞片叶表皮需要滴加的是清水，可以维持细胞形态，便于观察，D错误。
故选C。
6．下列对海带、银杏、桫椤和葫芦藓四种植物的叙述不正确的是（ ）
A．甲具有根、茎、叶的分化 B．乙的种子外无果皮
C．丙的根茎叶中具有输导组织 D．丁的生殖离不开水
【答案】A
【分析】生物圈的绿色植物多种多样，根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同，植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物，据此答题。
【详解】甲是海带，属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，A错误；
乙是银杏，属于裸子植物，能产生种子，种子裸露，没有果皮包被，B正确；
丙是桫椤，属于蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，能为植株吸收和运输营养物质，一般长的比较高大，适应陆地的能力较强，C正确；
丁是葫芦藓。属于苔藓植物，无根，只有假根，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，生殖离不开水，D正确。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握植物所属类群的主要特征。
7．下列关少藻类、苔藓和蕨类植物的描述，错误的是（ ）
A．海带属于藻类植物，没有茎、叶的分化，但有假根
B．葫芦藓有茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉
C．苔藓植物可以用作监测空气污染程度的指示植物
D．蕨类植物有孢子囊结构
【答案】A
【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。
【详解】A.海带属于藻类植物，无根、叶、茎的分化，A错误。
B.葫芦藓属于苔藓植物，有了茎和叶，无根，但叶中不具有叶脉，B正确。
C.苔藓植物的叶片只有一层细胞，有害物质可以从背腹两面侵蚀细胞，可以作为空气污染的指示植物，C正确。
D.蕨类植物有孢子囊，在小型叶类型的蕨类植物中，孢子囊单生于孢子叶的近轴面叶腋或叶的基部，通常很多孢子叶紧密地或疏松地集生于枝的顶端形成球状或穗状。大型叶的蕨类植物而是由许多孢子囊聚集成不同形状的孢子囊群或孢子囊堆，生于孢子叶的背面或边缘，D正确。
故选A。
【点睛】解题的关键是掌握藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征。
8．如图为玉米种子的结构示意图。下列叙述错误的是
A．①的功能与菜豆中的子叶的功能相似 B．玉米种子萌发时最先突破种皮的是⑤
C．③将来发育成新植物体的茎和叶 D．一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的
【答案】D
【分析】观图可知：①是胚乳、②是子叶、③是胚芽、④是胚轴、⑤是胚根。
【详解】玉米种子的营养物质贮存在①胚乳里，菜豆种子的营养物质贮存在子叶，A正确；
玉米种子萌发时，图中的⑤胚根最先突破种皮，发育成根，B正确；
③是胚芽，种子萌发后发育成茎和叶，C正确；
一粒完整的玉米粒实际上一个果实，是由子房发育而来的，不是胚珠，D错误。
【点睛】熟记种子的结构和种子萌发的过程是正确解答本题的关键。
9．从桃花到结出桃子，必须经过的两个生理过程是（ ）
A．开花和传粉 B．开花和受精
C．传粉和受精 D．传粉和花粉的萌发
【答案】C
【分析】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。
【详解】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程，传粉和受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。因此从桃花到结出桃子，必须经过的两个生理过程是传粉和受精。
故选：C。
【点睛】掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。
10．衣藻，褐藻和红藻的细胞里都含有的色素是（ ）
A．叶绿素和藻红素 B．叶绿素和藻黄素
C．藻黄素和类胡萝卜素 D．叶绿素和类胡萝卜素
【答案】D
【分析】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿素和类胡萝卜素，全身都能进行光合作用。
【详解】藻类植物大多生活在水中，藻类细胞里都含有叶绿素和类胡萝卜素，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源，D符合题意。
故选D。
11．养鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长有绿膜，长会变成绿色，这是由于哪种植物生长造成的（ ）
A．葫芦藓 B．蕨类 C．绿色藻类 D．衣原体
【答案】C
【分析】藻类植物的结构简单，无根茎叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用．
【详解】水池中长期积水，导致水中有机质积累过多，水体富营养化，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色．
故选C
12．在劳动中你会发现其中蕴含的生物学道理，以下分析错误的是（ ）
A．间作套种能提高光合作用的效率 B．为花木松土是利于根部的呼吸作用
C．及时晾晒收获的粮食可抑制其呼吸作用 D．适量浇水不利于无机盐的吸收和输送
【答案】D
【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。
【详解】A．间作套种充分有效利用这片土地上的光能，提高光合作用的效率，A正确。
B．为花木松土，促进根的呼吸作用，B正确。
C．获的小麦及时晾晒，可以减少小麦中的水分，抑制小麦的呼吸作用，C正确。
D．适量浇水，促进蒸腾作用，利于无机盐输送，D错误。
故选D。
13．下列有关蒸腾作用的叙述，不正确的是
A．蒸腾作用的气孔都在叶的下表皮 B．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官
C．阴雨天移栽植物，可以提高成活率 D．蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量
【答案】A
【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过叶片进行的。
表皮是由一层细胞组成的，在表皮上分布有气孔。气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。植物通过蒸腾作用，一方面可以拉动水分与无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要；另一方面在炎热的夏天，通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。
【详解】蒸腾作用的气孔大部分分布在下表皮，少部分分布在上表皮，对于水生植物，气孔全部分布在上表皮，A错误；蒸腾作用主要是通过叶片进行的，B正确；阴雨天移栽植物，降低蒸腾作用，减少水分散失，提高成活率，C正确；绿色植物的蒸腾作用能够提高湿度，增加降水。D正确。
【点睛】解答此题的关键就是掌握蒸腾作用的概念、发生场所以及作用。
14．农业生产中，农民伯伯采取的相关措施与其依据的生物学原理不相符的是（ ）
A．春季早播覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度
B．幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用
C．合理密植——增强植物的光合作用
D．水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用
【答案】B
【分析】（1）植物细胞利用氧，将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。植物体在任何时候都要进行呼吸作用，以便释放能量维持生命活动的需要，而光合作用只有在光下才能进行。
（2）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。
【详解】A．早春播种往往因为温度低而影响出苗，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，保持土壤湿度，A不符合题意。
B．幼苗移栽时根部留土坨，目的是保护幼根和根毛，增强根的吸水能力，提高移栽的成活率，B符合题意。
C．合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施，C不符合题意。
D．被水淹的植物体，由于水把土壤中的空气排挤出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足够的氧气进行呼吸作用，从而使根的生命活动减弱甚至死亡，所以水淹后的农田及时排涝，目的是促进根部的呼吸作用，D不符合题意。
故选B。
15．不属于器官这个结构层次的是( )
A．一块苹果皮 B．一个苹果 C．一朵苹果花 D．一颗苹果种子
【答案】A
【详解】一块苹果皮有保护作用，属于保护组织，A正确；一个苹果是果实，属于生殖器官，B错误；一朵苹果花，属于生殖器官，C错误；一颗苹果种子，属于生殖器官，D错误。
点睛：器官是指由不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构。
16．下列器官都属于植物营养器官的是（ ）
A．根、茎、叶 B．花、果实、种子
C．叶、花、种子 D．根、果实、种子
【答案】A
【解析】绿色开花植物的六大器官：①营养器官：根、茎、叶； ②生殖器官：花、果实、种子。
【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。
故选A。
【点睛】正确识记并理解绿色开花植物的六大器官是解题的关键。
