藤野先生1

课件14张PPT。一日为师，终身为父。
古之学者必有师。
学必求良师益友。
疾学在于尊师。藤野先生鲁迅藤野先生,
名叫藤野严九郎,是鲁迅在仙台学医时的先生.作者简介鲁迅,伟大的文学家、思想家、革命家。生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。著名作品集有《朝花夕拾》《呐喊》、《彷徨》等。本文选自散文集《朝花夕拾》。
鲁迅留学日本的经历1902年4月到日本，入东京弘文学院补习日语。积极参加反清爱国活动，在《自题小像》诗中发出“我以我血荐轩辕”的誓言。1904年入仙台医学专门学校学医。两年后弃医从文，想以改变国民精神入手，挽救民族危亡。1906年到东京开始文学活动，翻译介绍外国文学作品，并写出《文化偏至论》等一系列论文。1908年从章太炎学《说文解字》，加入光复会。1909年8月，从日本回国。学习目标（1分钟）2、理清文章的段落层次。第一课时1、掌握重点词语。自学指导一（10分钟） 自由朗读课文，圈出文中不认识的重难点字词。自学检测一（5分钟）1、上野的樱花烂熳的时节，望去确也像fēi hóng
（ ）的轻云
2、也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，yóuguāngkějiàn（ ） ，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标biāo zhì（ ）了。
3、从东京出发，不久便到一处yì zhàn（ ），写道：日暮里
4、所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的jīxíng（ ）
5、我在中间，不过是没有 luò dì （ ）绯红油光可鉴标致驿站畸形落第根据拼音写汉字5、有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事tuōcí ( )检查的无礼，
6、每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出yì yáng dùn cuò（ ）的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所shēnwùtòngjí（ ）的文字。
7、从他那一面看起来，是一去之后yǎowúxiāoxī(
）了。
8、日本报纸上很斥责他的bùxùn( )，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了 托辞抑扬顿挫深恶痛疾杳无消息不逊自学指导二（8分钟）
速读课文，思考:
文中有3句表明地点转换的语句，请找出，并以此为基础给课文划分层次结构。
2.课文除直接写藤野先生外,还写了哪些内容?自学检测二（8分钟）
1、表明地点转换的语句： “东京也无非是这样”;
“我就往仙台的医学专门学校去”;
“我离开仙台之后”.东京仙台北京文章段落结构 ：第一部分：第二部分：第三部分:在东京的所见及去仙台求医的缘由。?在仙台,与藤野的交往及弃医从文的经过相识相处离别在北京，怀念藤野(1---3)(4---35)(36---38) 2、课文除直接写藤野先生外,还写了哪些内容?A.在东京清国留学生赏樱花、学跳舞的恶浊、庸俗的生活;
B.赴仙台途中对日暮里和水户的深刻印象;
C.受到仙台医专的职员的优待;
D.日本“爱国青年”的寻衅和看电影事件;
E.弃医从文的思想的转变.当堂训练 （8分钟） 2、自由朗读课文1、根据拼音写汉字 。
fēi( ) 红 不 xùn( )
nì( ) 名信 油光可jiàn( )