人音版初中音乐八年级下册第四单元 亚洲弦歌——樱花 课件(共23张PPT)

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名称 人音版初中音乐八年级下册第四单元 亚洲弦歌——樱花 课件(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 44.9MB
资源类型 教案
版本资源 人音版
科目 音乐
更新时间 2023-05-30 09:40:02

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文档简介

(共23张PPT)




视 频 导 入
樱 花 简 介:
樱花属于蔷薇科,春季开花,花色多为白色、粉红色。樱属植物有百余种,分布北半球温和地带:亚洲、欧洲至北美洲,主要种类分布在中国西部和西南部以及日本和朝鲜。北京、西安、青岛、南京、南昌等城市庭园栽培。




Beautiful countryside
樱花——日本的国花
  日本被称为“樱花之国”,樱花是日本的国花。樱花属蔷薇科落叶树,花期很短,开则齐开,落则齐落,被日本人看成是理想的标志,也象征着人短暂的一生,所以我们要珍惜时间,珍惜生命。因为它的热烈、纯洁、高尚,严冬过后,最先将春天的气息带给日本,所以每年的3月15日至4月15日为日本樱花节,人们举家出动,去野外赏樱,到处可听到“樱花,樱花,暮春三月天空里,万里无云多明净……”。
樱花种类:日本樱花有30多种类,300多个品种,世界上共有800多品种。
樱花特点:日本人民认为樱花具有高雅、刚劲、清秀质朴和独立的精神。
樱花花期:日本有"樱花七日”的谚语,是说花期很短。因此日本家庭里一般不种樱花,认为对家族的兴旺延续不吉利。
说一说这首作品给你的感觉
是怎样的?
想 一 想
1、这首乐谱中一共出现了1、2、3、4、5、6、7中的那几个音?
2、歌曲描绘了一幅什么样的画面?
再次聆听
再次聆听,找出旋律、乐句等特点。
学唱旋律
请找出乐曲中完全相同的小节?






学 唱 歌 谱
歌 曲 学 唱
思考:歌曲的速度、力度、情绪、旋律是怎么样的?
速度:稍慢、平缓
力度:稍弱
节拍:四拍子
情绪:优美抒情、淡淡的忧伤
旋律:级进为主,起伏不大
都 节 调 式
中日音乐区别
日本民歌《樱花》有何特色?
1、都节调式:一种包含二个半音的五声调式。
这个调式各音依音高顺序排列:1 3 4 6 7。
2、词乐关系:一字对一音为多。
这首乐曲有哪些乐器
在演奏?
教 学 拓 展
古筝、尺八、三味线。
日 本 筝
中国唐代传入日本。有13根弦。中国现在常用的古筝有21根弦。
日本筝的音色比较硬,中国古筝的音色稍柔。


洞 箫
我国南宋传入日本,最初是日本佛教演奏的乐器,长约一尺八寸,故名“尺八”。尺八和箫最大的区别是尺八吹奏口是U形,而箫的吹奏口是V。
三味线
三 弦
三味线的由来:
它的祖先即是中国的三弦,1560年经冲绳传到了日本变成了三味线,它被称为“日本乐器之王”。三味线演奏方法用拨子拨奏,而三弦直接用手拨奏。
提问:在日本有一种古老的艺术形式,
请根据下面的提示说出这是什么艺术
形式呢?
(1)它有四百多年的历史;
(2)它和我国的京剧并称为
“东方艺术的姐妹花”;
(3)表演者基本都是男性。
日 本 能 剧