《把掌声分给她一半》课件

课件21张PPT。把掌声分给她一半鲁光报告文学是一种用文学方法及时反映现实生活的文学体裁，它总是在真人真事基础上，选择出典型的事例来塑造性格鲜明的人物形象。 本文写作于女排取得“三连冠”之际，当时正值改革开放初期，国人猛然意识到自己国家与其他国家的差距，有些失落与彷徨。在这样的背景下，女排取得胜利的意义，超出了体育竞技范围。“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的女排精神，不仅成为中国体育的一面旗帜，更强烈地升华为民族精神面貌的代名词，成为整个民族锐意进取、昂首前进的精神动力。自学指导 1 请学生自由朗读课文,扫除字词障碍chuí jìn kuàng cí juè wěn shù bèi
锤 晋 旷 磁 倔 吻 恕 惫
jué jiàng mán guàn
倔 强 埋 冠
旷 廊 磁 逆 脉 虎 梁 幕 斩亲昵 默契 饶恕 蓬松 荣誉 爽朗 璀璨 顷刻间 暗礁 倔强 脾气倔 化险为夷 一锤定音 得心应手 挥洒自如 弱不禁风 眼花缭乱 梦寐以求 忍辱负重 无边无垠 从容不迫 正确认读生词一锤chuí定音：比喻凭某个人一句话把事情最后决定下来。 从容不迫pò ：做事得心应手，不紧张，不忙乱。 眼花缭liáo乱：看到纷繁或新奇的东西而使眼睛发花，感到迷乱。 梦寐mèi以求：睡梦中还在寻找追求，形容愿望十分迫切。 袅袅niǎo青烟：回旋上升的青色烟气。 璀cuǐ璨càn ：（珠玉等）光亮鲜明。 默契qì ：形容彼此无需用语言表达，即可心灵相通。 饶恕shù ：宽恕；该处罚而不给予处罚。 暗礁jiāo ：比喻潜在的障碍或危险。 理解词语报告文学是在真人真事的基础上选择典型事例塑造人物形象，那本文选择了哪几件事写孙晋芳？三伏天刻苦训练与郎平闹矛盾（刻苦努力 球艺高超……）（心胸宽阔……）通过刚才的学习，你能完成下面的填空吗？本文通过 、 这两件事塑造了一个 的孙晋芳的形象。通过典型事件写出人物的品质，运用在文章当中就会使文章写得很出色。同时，在概括文章主要内容时，如果是写人的文章就可以这样概括。 看，她就是孙晋芳，就是这样一个貌不惊人、个子不高的姑娘，却成为排球场上的灵魂，率领中国女排获得了一个又一个冠军，她到底具有怎样高超的球技？ 请同学们默读课文，用心体会，划出相关的词、句。 仔细的观众不难发现，场上每一个球，在杀向对方之前，几乎都经过她的手。而她的传球技艺，高超得惊人。无论多么险恶的来球，只要经过她的手一调整，一缓冲，顷刻间就化险为夷，变得平和起来。对于她的球艺，一位体育记者曾经作过如下的描写：“如果说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火，那么，从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟……”自然，这是艺术夸张，不过，看她打球又确确实实有这种感觉。这段话围绕哪句话来写的？而她的传球技艺，高超得惊人。哪些句子看出她的传球技艺高超？无论多么险恶的来球，只要经过她的手一调整，一缓冲，顷刻间就化险为夷，变得平和起来。对于她的球艺，一位体育记者曾经做过如下的描写：“如果说她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火，那么，从她手里飞走的球就已经变成一缕缕袅袅青烟……” 。 化险为夷就是指把险恶的球变得平和起来。把“飞来的球”比喻成了“熊熊燃烧的烈火”，飞来的球体会到速度很快，力度很强 ，很难接，从“袅袅轻烟”中体会到他真是球技高超啊！抓重点词 联系上下文理解句子含义无论多么险恶的来球，只要经过她的手一调整，一缓冲，顷刻间就化险为夷，变得平和起来。对于她的球艺，一位体育记者曾经做过如下的描写：“如果说她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火，那么，从她手里飞走的球就已经变成一缕缕袅袅青烟……” 。 将别人所说的经典的话引入自己的文章，既可以使描写更形象生动，又可以更准确地证明自己的观点。 她 的动人情景，是难以一一描述的。三伏天，南京是闻名全国的大火炉，闷热得厉害。室外有的是空旷的天地，可是孙晋芳和球友却要在走廊里练球。其实这是大有道理的：在这又矮又窄的地方如果能传递自如，那么到空旷的球场上传球就更加得心应手。走廊里，孙晋芳已经挥汗如雨。原来蓬松漂亮的头发，变得湿淋淋的，粘到一块儿去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深。只要轻轻一拧就可以拧出一滩汗水。她一边托，一边数，一、二、三、四……一直数到五百多下。廊顶仿佛突然升高了，墙壁和门窗也似乎向两旁闪开，狭小的走廊啊，宛如变成了一个无边无垠的空间。更神的，还是孙晋芳的双手，仿佛变成了两块磁石，吸引着飞舞的白球；仿佛有了魔法，可以随意把球送到想送的地方。朝夕苦练三伏天
大火炉
又矮又窄
挥汗如雨
她一边托，一边数，一、二、三、四……一直数到五百下。
由浅变深
轻轻一拧
一摊汗水刻苦练习 顽强拼搏苦：从这些词句中，我们可以感受到孙晋芳身上的什么精神？ 廊顶仿佛突然升高了，墙壁和门窗也似乎向两旁闪开，狭小的走廊啊，宛如变成了一个无边无垠的空间。更神的，还是孙晋芳的双手，仿佛变成了两块磁石，吸引着飞舞的白球；仿佛有了魔法，可以随意把球送到想送的地方。这两句话在表达上有什么共同的特点？从中你体会到什么？这两句话中，把狭小的走廊比作无边无垠的空间，把孙晋芳的双手比作磁石，从中我们可以体会到孙晋芳的球技高超，可以说是达到了出神入化的地步。凭着朝夕苦练的劲头，孙晋芳练就了高超的球技。然而仅有高超的球技，就能成为球队的灵魂，带领着中国女排姑娘取得令人瞩目的世界冠军吗？有一双挥洒自如的手固然是至关重要的，作为一名优秀的二传手，还必须具有宽大的胸怀。 那个“必须”能去掉吗？孙晋芳通过什么事意识到必须要有宽大的胸怀的？通过这件事，她还想到了什么？孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔，她懂得了自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会直接影响队员，影响胜负，决心继续磨炼自己，要把心海中的暗礁一块一块炸平。“心海中的暗礁”指的是什么？再默读6—10自然段，找找这个问题的答案。自尊心强、脾气倔、对队友的不了解“悔恨”能换成“认为”吗？为什么？船呀，终于撑进了她的心海。这句话与前文哪句话相照应？用孙晋芳自己的语言来形容，那就是心里要能撑进一条船。联系上下文，怎么来理解这两句话？ 如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠，那么，孙晋芳就是一条闪闪发光的金线，把颗颗珍珠串联在一起，中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体。这个比喻很好，类似的比喻你也能写两个吗？如果把女排比作一部精彩的戏，那么孙晋芳_____ __________________________________。
如果把女排比作一曲优美的乐章，那么孙晋芳___ _____________________________________。 这个比喻写出了什么？ 每一份成就都离不开运动员的奋斗，中国女排
的辉煌成就也是全体队员拼搏的结果，而课文说应
该把欢呼声和掌声分给孙晋芳一半合适吗？ 是她组织全队的进攻，为得每一分创造了必要的
条件，如果没有她，女排便没有了灵魂，也就不会取
得辉煌的成绩。