专题14:全力以赴中考冲刺:跨学科学习专题 课件-2023年中考考前规划与指导系列专辑

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名称 专题14:全力以赴中考冲刺:跨学科学习专题 课件-2023年中考考前规划与指导系列专辑
格式 pptx
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-05-30 09:28:11

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文档简介

(共91张PPT)
决战中考
为梦想
为荣誉而战
我/们/都/是/追/梦/人
2023中考冲刺
跨学科主题学习专题
围绕某一特定的研究主题,以历史学科所学的知识、技能和方法为依托,整合、联通其他学科所学的知识、技能和方法,对真实问题进行学生为主体的综合实践活动。通过学习,发展学生问题解决的综合素养,促进学生形成跨学科整合、跨学科理解、跨学科思维、跨学科实践,提高学生认识社会、融入社会、服务社会的观念、态度与能力。
人们在现实生活中遇到的实际问题,大多不是以单一学科形式存在的,而往往是综合性的,而且是多样性的。要解决这些问题,需要综合运用多学科的知识与技能,亦需要积累处理问题的经验与教训。 跨学科主题学习,通过加强各学科的内在联系,突破传统分科课程的藩篱,有助于学生从更宽广的视角理解事物,更好地解决书本知识与现实问题割裂的弊端,让学生在与特殊情境的有效互动中,成功应对情境的复杂要求和挑战,将知识、技能、方法、情感态度等进行统整,在解决实际问题的过程中发展核心素养


TEA
CONTENTS
1
2
主题八 看电影,学历史
3
主题二 小钱币,大历史
4
主题三 历史上的中外文化交流
主题四 探寻丝绸之路
5
主题九 生态环境与社会发展
6
7
主题十 在身边发现历史
8
主题一 探寻红色文化的历史基因
9
主题六 中华英雄谱
主题七 历史地图上的世界格局
10
主题五 古代典籍中的中华优秀传统文化

主题一 探寻红色文化的历史基因
主题一 探寻红色文化的历史基因
红色文化是由中国共产党人和广大人民群众共同创造的、具有中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和历史内涵。结合所学知识,谈谈学习红色文化的重要意义。
答案:红色文化不仅是中国历史的重要组成部分,也是激励中国人民自强不息、不断进取的力量源泉。学习红色文化我们能深切感受到中国共产党人的大无畏牺牲精神和人民群众的无私奉献
精神;体认革命精神,弘扬革命传统,传承红色基因。
问题引导
主题一 探寻红色文化的历史基因
知识图谱
领域 相关课程内容 历史 地理 道德与法治 艺术
中国共产党成立 中共一大 中共二大 一大召开的地理位置 社会责任和红船精神 电影《建党伟业》
电视剧《觉醒年代》
国民革命时期 国共第一次合作 四一二反革命政变 分共会议 北伐战争形势图 社会与责任 真理与信仰
土地革命战争时期 南昌起义 井冈山革命根据地 红军长征 井冈山的地理位置和自然环境,红军长征路线图 井冈山精神 长征精神 电影《建军大业》
电视剧《长征》
油画《八一南昌起义》
抗日战争时期 抗日民族统一战线 敌后抗日根据建设地图和自然条件 国家安全 延安精神 民族精神 抗战宣传画、抗战时期的木刻和漫画、歌曲《义勇军进行曲》
解放战争时期 三大战役 渡江战役 三大战役示意图 西伯坡精神 电视剧《大决战》
歌曲《没有共产党就没有新中国》
主题一 探寻红色文化的历史基因
地理课程
主题一 探寻红色文化的历史基因
地理课程
主题一 探寻红色文化的历史基因
道德法治
1.新民主主义革命时期
伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。(精神之源)
物:浙江嘉兴南湖红船。
人:毛泽东、董必武、李达等
13位代表。
井冈山精神:坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利。
遵义会议精神:坚定信念、实事求是、独立自主、敢闯新路、民主
团结。
主题一 探寻红色文化的历史基因
道德法治
延安精神:坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神。
长征精神:把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
抗战精神:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。
主题一 探寻红色文化的历史基因
道德法治
2.社会主义革命和建设时期
抗美援朝精神:祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。
“两弹一星”精神:热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀。
雷锋精神:热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
焦裕禄精神:亲民爱民、艰苦奋斗,科学求实、迎难而上、无私奉献。
主题一 探寻红色文化的历史基因
道德法治
3. 改革开放和社会主义现代化建设新时期
载人航天精神:特别能吃苦、特别能战斗,特
别能攻关、特别能奉献。
青藏铁路精神:挑战极限,勇创一流。
劳模精神:爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献。
改革开放精神:解放思想、实事求是,敢闯敢试、勇于创新,互利合作、命运与共。
特区精神:敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干。
4. 中国特色社会主义新时代
脱贫攻坚精神:上下同心、尽锐出战、精准务实,开拓创新、攻坚克难、不负人民。
抗疫精神:生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共。
物:“拓荒牛”雕塑。
事:深圳特区的建立。
主题一 探寻红色文化的历史基因
艺术课程
电影《建党伟业 》
2011年韩三平导演建党90周年献礼电影
《建党伟业》(Beginning of the Great Revival)是为庆祝中国共产党建党九十周年而制作的献礼影片。该片由韩三平、黄建新执导(海外部分由李少红执导,五四运动时期部分由陆川执导,战争场面由沈东执导),由刘烨、陈坤、张嘉益、冯远征等108位明星出演。该片从1911年辛亥革命爆发开始一直叙述至1921年中国共产党第一次全国代表大会召开为止共10年间中国所发生的一系列重大历史事件,
主题一 探寻红色文化的历史基因
艺术课程
《建军大业》是“建国三部曲”系列的第三部,献礼建军90周年的历史片。该片讲述了1927年第一次国内革命战争失败后,中国共产党挽救革命,于当年8月1日在江西南昌举行八一南昌起义,从而创建中国共产党领导的人民军队的故事 [1] 。
电视剧《觉醒年代》以1915年《青年杂志》问世到1921年《新青年》成为中国共产党机关刊物为贯穿,展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党建立这段波澜壮阔的历史画卷,讲述了觉醒年代社会风情和百态人生。该剧以李大钊、陈独秀、胡适从相识、相知到分手,走上不同人生道路的传奇故事为基本叙事线,以毛泽东、周恩来、陈延年、陈乔年、邓中夏、赵世炎等革命青年追求真理的坎坷经历为辅助线,艺术地再现了一百年前中国的先进分子和一群热血青年演绎出的一段追求真理、燃烧理想的澎湃岁月,深刻地揭示了马克思主义与中国工人运动相结合和中国共产党建立的历史必然性。
主题一 探寻红色文化的历史基因
艺术课程
二十世纪三十年代,中国工农红军在中国共产党领导下进行的二万五千里长征,从悲壮的失败中出发,面临着大批国民党军队的围追堵截、大自然的艰难险阻、以及内部错误思想和军事路线的干扰。但就是在这样的特殊环境和时刻,中国共产党和她领导的红军,却勇敢地正视并纠正了自身的错误,重新选择、确立了正确的方向和新的领导核心。以顽强的战斗和大无畏的精神创造了一个个军事上的奇迹,终于突破重围,赢得了“置于死地而后生”的胜利,并由此踏上了从胜利走向胜利的道路
1945年抗战胜利后,人们期待已久的和平却未到来。蒋介石一面与毛泽东在重庆进行着关于“和平建国”的谈判,一面却在调遣全国的军队开始秘密备战。1946年解放战争爆发,东北成为了国共两党争夺的焦点。1947年8月,战争局势扭转,中共由战略防御转向战略反攻。1948年9月,决定中华民族命运走向的辽沈、淮海、平津三大战役相继开始,中国人民解放军也迎来了决胜时刻

主题贰 小钱币大历史
主题二 小钱币大历史
问题引导
货币是商品交换长期发展的产物,从古至今在社会发展和人们的经济生活中起着重要的作用。货币的演变体现了国家政治、经济、文化等方面的变迁,见证了历史的演进,凝聚了浓厚的历史文化内涵,呈现出历史文化之美。货币在中国历史上产生了怎样的影响?
答案:有利于加强中央集权,巩固大一统的局面,维护政权稳定;有利于我国古代的民族交融与中外交往;体现了国家对经济管理的加强,促进了经济文化的交流与发展;改善民生,稳定市场。
主题二 小钱币 大历史
知识图谱
领域 相关课程内容 历史 语文 地理 艺术
小钱币大历史 商业贸易发展使货币流通量开始大幅增长。流通的货币以铜钱和铁钱为主,跨区域贸易需要远途运输和大量货币。 《水浒传》:林冲发配,路经柴进庄上,庄客拿盘子“托出一斗白米,米上放着十贯钱”。当时一斗米约合今天十四斤,铜钱十贯约重七十斤,两者相加,重八十多斤。礼可谓“重”矣,可是披枷戴锁的林冲如何带走呢? 中国地势西高东低,山地、高原和丘陵约占陆地面积的67%,盆地和平原约占陆地面积的33%。 宋元时期印刷业发达,所生产的纸是印制纸币的上佳原料。
主题二 小钱币大历史
知识整合
史料实证
请同学们结合史料,分析归纳古代货币发展演变历程
阶段 发展概况
原始社会后期至夏商周时期
春秋战国
秦朝
汉朝
唐朝
宋朝
清朝
实物货币,流通较广的是天然贝,称“贝币”
铜铸币,主要有布币、刀币、环钱和蚁鼻钱,多种货币同时并存。
秦始皇统一货币,铸造圆形方孔半两钱
汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。
621年,唐高祖废除五铢钱,铸通宝钱,通宝钱面铸“开元通宝”4字,钱文用隶书
北宋前期,四川地区出现了“交子”,这是世界上最早的纸币。南宋时期,出现了“会子”纸币发展成与铜币并行的货币。
清朝承袭明朝币制,使用白银和铜钱,但以白银为主。白银的单位为“两”,清朝习惯将银和两合用,称银两。
主题二 小钱币大历史
知识整合
春秋战国时期,金属货币逐渐取代了实物货币,到了战国时期,金属货币已经发展成了刀币、布币、圜钱、蚁鼻钱等,从这些图片中我们能解读出当时什么样的历史信息呢﹖
不同的货币形状可以看出这时期政治上:周王室衰微,各诸侯分裂割据
从货币材料大多都是青铜可以看出这时期经济上:青铜冶铸业发达
从货币上不同形状的文字可以看出在文化上:文字还不统一
虽然战国时期货币的形状不同,但是他们都以当时社会中某种物品为雏形。例如布钱:是以古代一种铲形农具为雏形来制造,与农业有关;刀币是以青铜削为雏形,与游牧民族有关;圜钱以壁环或纺轮为雏形;楚国的蚁鼻钱是由原来的铜币发展来。从形状上我们可以看出这些货币都与但是当地的社会生活密切相关
主题二 小钱币大历史
历史整合
货币发展:
自然货币
金属货币
纸币
电子货币
主题二 小钱币大历史
历史整合
货币统一:
主题二 小钱币大历史
历史整合
货币交流:
货币交流
反映了唐朝与欧洲的友好往来,中外交流活跃
东罗马金币
与我国唐朝铸造的“开元通宝”很相似,是这一时期中日经济文化交流的见证
日本和同开珎
少数民族货币的外形与文字体现了两宋时期的民族交融与少数民族的封建化
契丹货币
西夏货币
中外交流
民族交融
我国古代货币演变的特点:①由自然货币向人工货币演变;②由杂乱形状向统一形状演变;③由地方铸币向中央铸币演变;④由金属货币向纸币演变。

主题三 历史上的中外文化交流
主题三 历史上的中外文化交流
问题引导
交流是文化创造、发展、更新的必要途径,文化交流是推动人类社会进步的重要动力,是文化发展的“源头活水”。中外文化交流源远流长,它对历史发展和社会进步产生了哪些重要影响?
答案:有利于学习和吸收各民族优秀文化成果,取长补短,丰富世界文化内涵,维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展;有利于加强国家间的友谊和相互了解,发展友好合作,促进世界和平发展,建设和谐世界;有利于推动社会转型;有利于推动全球化进程;有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国文化竞争力,增强我国的综合国力;等等。
主题三 历史上的中外文化交流
知识融合
时期 典型事例
汉朝时期 丝绸之路的开通,把有着灿烂文明的区域如珍珠般串联起来
①张骞通西域
②(陆上、海上)丝绸之路的开通:把古代
中国文明同印度、波斯和罗马文明连接起
来,促进了人类文明的进步
③佛教传入:丰富了中国文化
唐朝时期 隋唐国力强盛、交通发达、统治者政策开明
和心态包容使得中外文化交流频繁,汉唐文
化也成为世界各国竞相模仿和学习的标杆
①日本、新罗派遣使节、留学生等学习唐朝
的先进文化
张骞拜别汉武帝出使西域图(敦煌壁画)
来自汉字部首的日语“片假名”
入唐求学的新罗人
用汉语写成的文集
主题三 历史上的中外文化交流
知识融合
时期 典型事例
唐朝时期 ②玄奘西行:为中印文化的交流作出了重大贡献
③鉴真东渡:为中日文化的交流作出了杰出贡献
④大食(阿拉伯帝国)派遣使臣与唐朝通好
宋元时期 经济重心南移,丝绸之路以海路为主,中外文化交流达到了新的水平
①马可·波罗来华:《马可·波罗行纪》一书激起了欧洲人对东方世界的极大向往
②四大发明外传:对世界产生重要影响
明清时期 明清时期对外政策保守,给中外文化交流带来不利影响,但中外文化交流并未停止
①郑和下西洋:增进中国同亚非国家和地区的相互了解、经贸往来与文化交流
②明朝中后期,一些西方传教士到中国传教。徐光启与意大利人利玛窦共同翻译了古希腊数学著作《原本》并定名为《几何原本》,对中国数学的发展有着深远影响
主题三 历史上的中外文化交流
知识融合
特点:
汉唐时期以陆上交流为主,宋元时期以海上交流为主,明末清初西学东渐。总体上中国文化处于领先地位,同时也不断借鉴优秀的外域文化来丰富中华文化。
陆路 → 海路
西学东渐
主题三 历史上的中外文化交流
知识融合
时期 典型事例
清朝末期 在反抗西方列强入侵的同时,掀起“西学东渐”的浪潮,推动了中国近代化
①晚清的林则徐、魏源分别编著《四州志》
和《海国图志》介绍西方世界,提出了
“师夷长技以制夷”等观点
②洋务运动期间,洋务派创办了京师同文馆
等新式学堂;派遣留学生
③戊戌变法:学习君主立宪制,推动民主思
想进一步传播
④辛亥革命:学习民主共和制,推动中华民
族的思想解放
(续表)
特点:西方文化的输入对中国传统文化造成了巨大冲击,同时也推动了中国近代化。
近代中国第一批留学生在轮船招商局门前的合影
辛亥革命后军警为行人剪辫子
主题三 历史上的中外文化交流
知识融合
时期 典型事例
中华民国 随着清朝的灭亡,民主思想进一步得到传播
①新文化运动:学习西方的民主与科学思想,
推动了思想解放
②五四运动:推动马克思主义在中国大地广
泛传播
③中国共产党诞生:中国共产党将马克思主
义基本原理同中国具体实际相结合,形成了
具有中国特色的马克思主义理论成果——毛
泽东思想
(续表)
特点:中国人经历了由“学西方”逐渐转向“学俄国”的过程,马克思主义开始在中国广泛传播。
民国时期的上海街景
主题三 历史上的中外文化交流
知识融合
时期 典型事例
中华人 民共和 国成立 之后 中国共产党开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理
论体系。面对全球发展的新形势、新挑战,我国提出一系列新观点、新理念,体现当今中国的文化自觉和文化自信
①中华人民共和国成立初期,在冷战的世界格局下,中苏之间的文化交
流是这一时期中外文化交流的主流
②1978 年,中共十一届三中全会以后,中国实行了改革开放,中外文化交流打开了新的路径
③新时代我国提出了共建“一带一路”、共商共建共享的全球治理观及构建人类命运共同体等中国智慧和中国方案
(续表)
特点:弘扬中国优秀文化,同外国优秀文化交流互鉴,构建人类命运共同体,是今后中外文化交流的基本主题。
主题三 历史上的中外文化交流
知识融合
中外文化交流的途径:政治往来、派遣使节、派遣留学生、人口迁徙、民间往来、商业贸易等。
启示:中华文化既坚守本根又不断与时俱进,使中华民族保持了坚定的民族自信和强大的修复能力,培育了共同的情感和价值观、共同的理想和精神。我们要主动欣赏、学习、吸纳不同的文化,做到以文明交流超越文明隔阂,文明互鉴超越文明冲突,文明共存超越文明优越。

主题四 探寻丝绸之路
主题四 探寻丝绸之路
问题引导
水陆交通是指通过陆路和水路进行的交通运输方式,包括交通设施、交通工具以及在交通、运输、管理建设等方面的活动。其发展对国家治理、经济交流、社会生活有何作用?
答案:有利于巩固政权;使世界从分散到成为整体;方便了物品传递和信息交流,改变了人们的日常生活。
1
张骞出使西域;
班超经营西域;
甘英出使大秦
汉朝
3
宋朝设市舶司
元朝海上丝绸之路进入鼎盛时期
四大发明通过丝绸之路传播到西方
宋元
5
一带一路
现代
4
郑和下西洋
海禁;闭关锁国
明清
2
玄奘西行;
鉴真东渡;
遣唐使来华
唐朝
影响
事件
特点
时期
陆路为主
海陆为辅
海陆并举
全面繁荣
海陆为主
海陆衰落
共商
共建
共享
促进了中西方的经济文化交流
中国逐渐落后于世界潮流
海外贸易发达,四大文明的外传推动世界文明发展进程
促进中国与世界各国的友好往来和经济文化发展
主题四 探寻丝绸之路
知识融合
汉代海上航路示意图
丝绸之路示意图
张骞拜别汉武帝出使西域图
主题四 探寻丝绸之路
知识融合
图二所示道路向西最远到哪儿?该路线在自然地理环境上与图一中的道路有何显著不同?结合材料及所学知识思考汉朝对外交往有何特点?
1、①长安②张骞③欧洲
2、①印度半岛南端和锡兰;
②图二是海上丝绸之路,图一属于陆上丝绸之路;
③海陆并举,对外交往主动,交往范围广,经济文化交往频繁,双向交流。
图一所示路线的起点A在哪座城市?这条道路是谁率使团开通的?古代中国沿这条道路最远可以到达E所在的哪个大洲?
主题四 探寻丝绸之路
知识融合
2000多年前我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通欧亚非的陆上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口;古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作,开放包容,互学互鉴、互利共赢为核
—习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式的讲话
从材料看,丝绸精神的核心是什么?谈谈你对“一带一路”的现实意义的认识。
①和平合作,开放包容,互学互鉴、互利共赢。
②今天的一带一路也会促进各国互学互鉴,带动沿线地区的大发展,实现互利共赢。
主题四 探寻丝绸之路
知识融合
比较 丝绸之路 新航路开辟
不同点 开通时期
开通背景
经济根源
范围
交流方式
影响
相同点 封建社会时期(汉朝)
封建社会向资本主义社会过渡时期(15世纪)
东西方传统贸易商道受阻
张骞出使西域,东西方交流频繁
陆上:连接亚洲与欧洲
海上:连通太平洋与印度洋
连接欧洲、非洲、亚洲以及南美洲和北美洲,连通大西洋与太平洋和印度洋
自然经济
和平友好往来
促进了东西方的经济与文化交流
加速了欧洲资本原始积累,促进了资本主义的产生和发展;带来了殖民扩张,使亚非拉地区变得贫穷与落后
商品经济
都是重要的世界贸易交通要道;
都促进了文明的交流与世界各地之间的联系;
殖民掠夺
主题四 探寻丝绸之路
知识融合
主题四 探寻丝绸之路
知识融合
“一带一路”建设植根于丝绸之路的历史土壤,重点面向亚欧非大陆,同时向所有朋友开放。不论来自亚洲、欧洲,还是非洲、美洲,都是“一带一路”建设国际合作的伙伴。“一带一路”建设将由大家共同商量,“一带一路”建设成果将由大家共同分享。”
——习近平主席在2017年“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的讲总书记在2013年提出了建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。
丝路精神:和平合作、开放包容 互学互鉴、互利共赢

主题五 古代典籍中的中华优秀传统文化
主题五 古代典籍中的中华优秀传统文化
问题引导
中国古代留传下来的典籍是中华优秀传统文化的传播载体,包含了中华优秀传统文化的丰富内容,是世界文化的宝库。学习和弘扬中华优秀传统文化,有何价值及现实意义?
答案:对于永续中华民族的根与魂,坚守中华民族的共同理想信念,筑牢民族文化自信、价值自信的根基,维护国家文化安全,增强国家文化软实力及文化自信具有重要意义。
主题五 古代典籍中的中华优秀传统文化
知识融合
1.思想文化
春秋战国时期的百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。复习时可结合中国古代史主题二中考点六:老子/孔子/百家争鸣。
2.文学、史学成就
·《史记》:我国古代伟大的史学家司马迁编写,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事,开创中国纪传体通史的先河,对中国史学发展产生了深远影响;文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有崇高的地位。
主题五 古代典籍中的中华优秀传统文化
知识融合
2. 文学、史学成就
·《大唐西域记》:唐朝高僧玄奘口述,由其弟子记录成书,记载了玄奘游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。该书文笔绚丽,构思精巧,想象奇特,引人入胜,是游记中的佳品,对中国的文学创作产生了一定的影响。
·《资治通鉴》:北宋史学家司马光主持编写,是一部编年体的通史巨著,记述了从战国到五代共1300多年的历史,文笔优美、生动。
·《窦娥冤》:元代杂剧作家关汉卿所著,是元曲的代表作品之一,写了一个与婆婆相依为命的年轻女子窦娥遭无赖陷害,反被受贿的贪官判处死刑。窦娥无处申冤,临死发出誓愿并最终实现的故事。作者用浪漫的艺术手法,愤怒地鞭挞了黑暗势力。
主题五 古代典籍中的中华优秀传统文化
知识融合
·《牡丹亭》:明朝后期汤显祖所著,曲文流丽,人物内心描写细致,通过杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事,有力地批判了吃人的封建礼教,达到了很高的艺术水准。
·《三国演义》:元末明初罗贯中所著,这部小说以三国的史实为基础,充分运用文学手段,生动地描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突,也反映了人民群众要求统一的强烈愿望。全书结构宏伟,脉络细密,情节跌宕起伏,是我国最为流行的长篇历史小说之一。
·《水浒传》:元末明初施耐庵所著,书中以官逼民反为主题,揭示了从皇帝到各级贪官污吏的丑恶嘴脸,描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争;通过生动、曲折的故事情节,成功地塑造出一批个性鲜明的英雄形象。小说运用白话描写故事进程和人物性格,洗练明快,生动传神。
主题五 古代典籍中的中华优秀传统文化
知识融合
《西游记》:明代中期吴承恩所著,书中描写唐僧师徒四人取经的艰难历程,突出刻画了胆大艺高、爱憎分明、满怀智慧的孙悟空这一神话英雄;作者运用大胆的想象和夸张的笔调,勾画出神奇光怪的情境,抒发了铲除邪恶势力的愿望。小说的语言生动流畅,故事引人入胜。
·《红楼梦》:清代曹雪芹所著,书中以贵族家族贾府的兴衰变迁以及男女主人公贾宝玉、林黛玉的爱情故事为主线,深刻反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运,批判了以专制家长为代表的顽固势力,具有深刻的社会意义。全书背景广阔,结构严谨, 层次清晰,人物刻画栩栩如生,艺术水平极高。
主题五 古代典籍中的中华优秀传统文化
知识融合
3.科技文化
在中国古代,随着社会经济的发展,科学技术取得了突出成就,并出现了一批具有代表性的科学技术著作,如科技名著《伤寒杂病论》《本草纲目》《齐民要术》《天工开物》《农政全书》等。
成就 概况
医学 《伤寒杂病论》 东汉末年,张仲景著,发展了中医学的理论和治疗方法;提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗;提出“治未病”理论
《本草纲目》 明代,李时珍著,是一部总结性的药物学巨著,在世界医药史上占有重要的地位,被誉为“东方药物巨典”
主题五 古代典籍中的中华优秀传统文化
知识融合
成就 概况
科技著作 《齐民要术》 北朝,贾思勰著,是我国现存最早的一部完整的农书,在世界农学史上占有重要地位
《天工开物》 明代,宋应星著,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
《农政全书》 明代,徐光启著,全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著
《水经注》:北魏郦道元所著,全书记载了1252条河流的源头、河道、支流以及历史古迹、风土人情等,是一部综合性的地理学著作,也是一部山水散文汇集,文字优美,对后世游记散文的发展有很大的影响。
《梦溪笔谈》:北宋沈括所著,内容涉及中国古代自然科学、工艺技术及社会历史现象,其中记录了北宋毕昇发明的活字印刷术,是一部文字优美、叙事生动、富有文学色彩的作品。
主题五 古代典籍中的中华优秀传统文化
知识融合
古诗词 相关历史 诗词的价值
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 (唐·杜牧《清明》) 清明节 诗词是中国古代文学的重要组成部分,历史悠久,是中华文化的瑰宝。中国古代的文人墨客通过诗词反映历史面貌,抒发个人情感,讴歌祖国壮美山河
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。 (唐·皮日休《汴河怀古》) 大运河 百千家似围棋局,十二街如种菜畦 (唐·白居易《登观音台望城》) 唐长安城 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 (宋·王安石《元日》) 春节 去年元夜时,花市灯如昼 (宋·欧阳修《生查子·元夕》) 元宵节 但愿人长久,千里共婵娟 (宋·苏轼《水调歌头·明月几时有》) 中秋节 粽叶香飘十里,对酒携樽俎 (宋·苏轼《六幺令·天中节》) 端午节 4.诗词中的历史

主题六 中华英雄谱
问题引导
传承民族气节,崇尚英雄气概。英雄是人民的优秀代表,他们身处艰险而不畏惧,即使遭受万般磨难仍坚强勇毅。中华英雄是感染着一个时代乃至千秋万世的民族战士,从他们身上,我们可以学到怎样的中华民族精神?
答案:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
主题六 中华英雄谱
主题六 中华英雄谱
知识融合
一、四次侵华战争时期的反侵略英雄人物
英雄人物及其事迹 精神力量
1.林则徐:1839年,领导虎门销烟;在鸦片战争中抵抗英军侵略。 2.关天培:在鸦片战争中抵抗英军进攻虎门炮台,力竭战死。 3.陈化成:1842年,在长江门户吴淞率众抵抗英军,力竭牺牲。 4.左宝贵:在甲午中日战争的平壤战役中,率领中国守军奋起反击,中炮牺牲。 5.邓世昌:在甲午中日战争的黄海海战中奋勇杀敌,重创日舰,后舰身中炮,与全舰将士壮烈殉国。 6.丁汝昌:在甲午中日战争的威海卫战役中抵抗日军,拒绝投降,在援兵无望的情况下,自杀殉国。 7.聂士成:在抗击八国联军侵华的天津保卫战中壮烈殉国。 勇于反抗侵略、维护民族利益的斗争精神。
主题六 中华英雄谱
知识融合
二、抗日战争时期的反侵略英雄人物
英雄人物及其事迹 精神力量
1.杨靖宇:九一八事变后,在东北组织游击队,开展抗日游击战争,在战斗中壮烈牺牲。 2.赵登禹、佟麟阁:七七事变发生后,率部保卫北平,壮烈殉国。 3.姚子青:淞沪会战中率全营守卫宝山,与日军苦战3天,全营官兵壮烈牺牲。 4.谢晋元:淞沪会战中率部坚守四行仓库阵地,与日军展开血战,消灭日军200多人,后奉命撤出。 5.李宗仁:1938年,指挥中国军队在台儿庄与日军展开激战,取得台儿庄战役的胜利。 6.张自忠:在枣宜会战中抗击日军,壮烈殉国。 7.左权:在反“扫荡”作战中血洒疆场。 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。
主题六 中华英雄谱
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三、抗美援朝战争时期的反侵略英雄人物
英雄人物及其事迹 精神力量
1.黄继光:在抗美援朝战争的上甘岭战役中,用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇牺牲。 2.邱少云:在抗美援朝战争中,为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。 高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。
四、民主革命时期的英雄人物
英雄人物及其事迹 精神力量
1.徐锡麟:1907年夏,在安庆发动起义,与清军激战四小时,因寡不敌众而失败,徐锡麟死难。 2.秋瑾:革命党人,安庆起义后在浙江绍兴准备策应,因歹徒告密,被捕遇难。 忧国忧民、敢于斗争的爱国主义精神。
3.李大钊:1918年,接连发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,在中华大地上,第一次高高举起了马克思主义的旗帜,是中国马克思主义思想传播的先驱。 忠于革命、勇于担当、无私奉献,对真理不懈追求
4.刘胡兰:1947年1月,在山西省文水县与国民党军队和当地地主武装斗争中不幸被捕,从容就义。 5.董存瑞:人民解放战争中,用身体做支架,炸毁暗堡,以自己的生命为部队开辟了前进道路。 不畏牺牲、坚定信念、敢于担当、勇于奉献。
主题六 中华英雄谱
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五、社会主义建设时期的英雄人物
英雄人物及其事迹 精神力量
1.王进喜:大庆油田的油井发生井喷险情时,用身体搅拌泥浆,制服了井喷,被誉为“铁人”。 爱国、创业、求实、奉献。
2.雷锋:在每个岗位上都兢兢业业地工作,甘当革命的螺丝钉,默默无闻地为人民做了大量好事。 热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念等。
3.邓稼先、钱学森:为我国以“两弹一星”为代表的国防事业、航天事业的发展作出了卓越的贡献。 自力更生、艰苦奋斗、奋发图强、忘我劳动、奉献为民、勇于创新。
4.焦裕禄:为改变兰考面貌,以身作则,带病坚持工作,直到生命的最后一息,被称颂为“党的好干部”。 主题六 中华英雄谱
知识融合
1.通过以上探究,我们可以感受到英雄人物身上哪些值得学习的精神品质?
精神品质:强烈的爱国主义情怀;视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;勇于探索和变革的精神;艰苦奋斗、勤劳勇敢、自强不息等。
2.【跨学科·道德与法治】“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。”作为中学生,我们应如何传承英雄精神?
做法:积极主动学习英雄人物的事迹与精神;热爱祖国;努力学习科学文化知识,树立远大理想,立志报国等。

主题七 历史地图上的世界格局
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主题七 历史地图上的世界格局
世界格局是指在国际舞台的主要政治力量从自身的利益出发,在一定历史时期内相互制约所形成的一种相对稳定的结构状态和力量对比态势,包括政治格局、经济格局、军事格局等。影响世界格局变动的因素有哪些?
答案:综合国力;国家利益;意识形态;重大战争;地区纷争;民族矛盾;等等。
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主题七 历史地图上的世界格局
古代
2世纪,罗马帝(大秦)、东汉王朝雄踞欧亚大陆的两端,东西方之间通过丝绸之路进行经贸往来和文化交流。
2世纪的世界
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主题七 历史地图上的世界格局
8世纪,阿拉伯帝国处于鼎盛时期,阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献;位于东西方交通要道上的拜占庭帝国盛极一时;中国正处于盛唐时代,是当时世界上最先进的国家。
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主题七 历史地图上的世界格局
14世纪,元明时期的中国是当时的世界强国,中外交往频繁;拜占庭帝国走向衰落;奥斯曼帝国崛起,阻断东西方商路。
14世纪的世界
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主题七 历史地图上的世界格局
近代
15—16世纪,新航路的开辟改变了世界格局,打破了各大洲彼此孤立的状态,世界日益成为一个联系紧密的整体。大西洋沿岸西班牙、葡萄牙、英国等国实力增强,逐步取代意大利等地中海强国,成为欧洲乃至世界的中心。此时,中国处于明朝时期,国力强盛,郑和下西洋促进了中外的经济文化交流。
新航路的开辟
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主题七 历史地图上的世界格局
19世纪中期,英国率先完成工业革命,逐步成为“世界工厂”,确立了世界经济霸权,资本主义世界市场初步形成;19世纪中后期,美国发生南北战争,俄、日成功进行资产阶级改革,资本主义统治在全球确立。此时,中国遭受了列强的侵略,开始被迫卷入资本主义世界市场。
19世纪中后期资本主义世界市场初步形成
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主题七 历史地图上的世界格局
19世纪末20世纪初,第二次工业革命完成,美、德等国崛起,资本主义对外扩张不断增强,整个世界被瓜分完毕,列强在瓜分世界的过程中矛盾越来越尖锐,主要帝国主义国家政治经济发展越来越不平衡。此时,列强对中国的侵略进一步加深,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,国际地位极其低下。
20世纪初列强瓜分世界示意图
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主题七 历史地图上的世界格局
现代
“凡尔赛—华盛顿体系”由两部分构成:确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲(西半球)统治新秩序的凡尔赛体系;确立了帝国主义在亚洲、太平洋地区(东半球)统治新秩序的华盛顿体系。该体系一方面维持了一战后相对和平稳定的局面,另一方面矛盾重重,为二战埋下祸根。此时,中国处于列强的控制之下,国际地位低下。
凡尔赛—华盛顿体系
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主题七 历史地图上的世界格局
二战后期至战后初期,世界大国按照雅尔塔会议等国际会议确立的基本原则,重划世界版图和势力范围。1955年,华约建立后,形成北约与华约两大军事集团对峙的局面,两极格局正式形成。此时,中华人民共和国成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量,中国国际地位逐渐提高。
两极格局
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主题七 历史地图上的世界格局
现代
20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏联解体,两极格局结束。两极格局解体后,世界多种力量重新组合,世界多极化趋势加强。当今,世界政治格局的特点是“一超多强”,欧盟、日本、中国、俄罗斯等力量兴起,世界多极化趋势进一步发展。
“一超多强”——世界多极化趋势

主题八 看电影,学历史
问题引导
主题八 看电影、学历史
电影是近代产生的一种人们喜闻乐见的文艺形式,电影作品反映不同时代的内容。看电影不仅能愉悦人们的身心,还能使人获得历史教育,直观地感受历史上的重大事件、人物情感、社会百态和时代变迁。电影,尤其是与历史相关的电影的拍摄,正在改变人们看待历史的方式。你如何看待电影与历史的关系?
答案:电影是历史的一种表现手段之一,也是学习历史的媒介之一。电影通过画面和声音再现历史场景,在表现历史、帮助我们认识历史和探究历史上作出自己独有的贡献;但电影中改编、“戏说”等虚构或者完全想象的部分,无法完全还原真实历史。
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主题八 看电影、学历史
板块 电影 介绍
中国 古代史 《孔子》 电影描述了春秋末年,诸侯割据,我国伟大的思想家、政治家孔子周游列国、传播思想的故事
《英雄郑成功》 电影以我国历史上的民族英雄郑成功收复台湾的史实为背景,表达了海峡两岸同胞同根同源的血肉深情和渴望统一的强烈愿望
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主题八 看电影、学历史
板块 电影 介绍
中国 近代史 《定军山》《歌女红牡丹》 《定军山》是我国第一部无声电影,《歌女红牡丹》是我国第一部有声电影。我国近代电影艺术的发展丰富了人们的精神生活
《林则徐》 电影讲述了我国近代民族英雄林则徐奉旨到广东禁烟、鸦片战争爆发、三元里抗英的故事,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志
《开天辟地》《建党伟业》 《红船:开天辟地》 三部电影分别上映于中国共产党成立70周年、90周年、100周年,刻画了中国共产党建党领袖选择并确立共产主义信仰的历史
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主题八 看电影、学历史
板块 电影 介绍
中国 近代史 《建军大业》 电影描述了中国共产党在南昌发动起义,打响武装反抗国民党反动派第一枪,创建中国共产党领导的军队的历史
《血战台儿庄》 电影再现了抗日战争期间中国正面战场的台儿庄战役,弘扬了中国军民视死如归、宁死不屈的爱国气节
《大转折》系列、《大决战》系列、《大进军》系列 三部系列电影讲述了人民解放战争中战略防御、战略进攻、战略决战的历史,通过壮观激烈的战争场面,体现了中国共产党的正确领导和老一辈无产阶级革命家的英雄气概
知识融合
主题八 看电影、学历史
板块 电影 介绍
中国 现代史 《开国大典》《建国大业》 两部电影呈现了中华人民共和国成立的历史,激发了全国民众的爱国热情
《上甘岭》《英雄儿女》 电影以抗美援朝战争为背景,热情讴歌了志愿军战士爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义的伟大抗美援朝精神
《焦裕禄》《铁人》《离开雷锋的日子》《袁隆平》 电影分别描述了焦裕禄、王进喜、雷锋、袁隆平等我国全面建设社会主义时期的模范人物及其英雄事迹,赞颂了全心全意为人民服务、艰苦奋斗、勇于创新的时代精神
知识融合
主题八 看电影、学历史
板块 电影 介绍
世界史 《战争与和平》 电影改编自列夫·托尔斯泰的小说《战争与和平》,以俄法战争为背景,展开了一幅19世纪初俄国社会的巨幅画卷
《斯大林格勒战役》 《巴顿将军》 电影展示了第二次世界大战的残酷,传递了正义必定战胜邪恶的理念,引发了世界人民对给人类带来深重灾难的战争的思考

主题九 看电影,学历史
主题九 生态环境与社会发展
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生态环境是和社会经济持续发展密切相关的复合生态系统,是与人类生产和生活紧密相关的各种自然力量或作用的总和,是人类赖以生存的根基。18世纪中叶以来,世界各国先后进入工业时代,在社会生产力得到迅猛发展的同时,也造成了一系列的环境问题。生态环境的变化与人类的哪些活动有关?
答案:人类的各种活动会影响生态环境的变化,如:人口过快增长,过度开垦土地;工业生产中无序开采资源,各种污染物肆意排放;等等。
知识融合
主题九 生态环境与社会发展
1.工业化与生态问题
全球变暖:人类使用煤炭、石油等矿物燃料,排放了大量的二氧化碳,加剧了温室效应,导致全球气候变暖,冰川融化,海平面上升。
臭氧层破坏:大气中的臭氧层可以吸收太阳紫外线,保护地球上的生物,但化学污染破坏了臭氧层,直接威胁人类的生存。
环境污染:工厂排放的大量废气、废水,产生的噪声,导致了空气污染、水污染与噪声污染,严重危害着人们的身体健康。
其他问题:土地荒漠化越来越严重;对森林资源的乱砍滥伐,导致热带雨林大片消失,部分物种灭绝,直接影响全球的生态平衡。
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主题九 生态环境与社会发展
2. 工业化与社会生活
(1)积极影响
人口增长:工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长。
城市化:工业革命促进了城市化的发展,城市环境逐渐得到改善。
其他:促进劳动力结构变化,从事工业和商业的人员越来越多;妇女成为工业劳动者,为妇女社会地位的提高创造了条件;开始推广大众教育,提高了大众文化水平,促进了社会的发展。
(2)消极影响
贫富分化加剧:资本家攫取了大部分社会财富,日益富裕;广大工人收入微薄,生活困难,贫富分化加剧,社会矛盾日趋尖锐。
人口过快增长:人口过快增长带来了巨大的环境压力,世界粮食问题日益凸显;在教育、就业、住房、社会保障等方面,人口过快增长也带来了新的挑战。
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主题九 生态环境与社会发展
3. 启示
经济发展必须遵循自然规律,坚持“绿水青山就是金山银山”的理念,坚持在保护中开发,在开发中保护,走可持续发展的道路;坚持节约资源和保护环境的基本国策。
关注民生,建立健全社会保障制度,切实维护人民的利益;政府要做好城市的长远规划,营造良好的城市环境。

主题十 看电影,学历史
问题引导
主题十 在身边发现历史
历史人物、历史事件、历史现象等只要存在或发生过,就会在我们身边留下印记。你可以通过哪些途径找到反映人民生活水平变化的物证?
答案:通过报纸、照片、博物馆、文献、历史遗迹、历史遗址、影像、实物等了解人民生活水平的变化。
知识融合
主题十 在身边发现历史
1.长城(中国古代的军事防御工事,自西周时期开始,延续不断修筑了2000多年)
处于农牧交错带上,是各民族交往的纽带,中华民族大一统的象征。
许多文人墨客以长城为题材创作了大量的诗词歌赋、美术、音乐等文艺作品,如王昌龄的“秦时明月汉时关,万里长征人未还”。
从以长城为题材的音乐作品《长城谣》中,我们可以感受到一种爱国热情,因为其象征着中华民族的坚强意志和伟大力量。
漆壁画《长城颂》(局部)
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主题十 在身边发现历史
2.大运河(古代世界上最长的运河,是中国古代劳动人民创造的伟大的水利工程)
北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、
黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
大运河带动了沿岸城市的兴起和经济
发展,促进了南北交流,是中华优秀
传统文化符号之一。
古往今来,以运河为背景的作品数不胜数,如唐诗《汴河怀古》;除文学作品外,还有劳动人民自己创造的运河号子:“拉起来呀,拽起来哎咳哟……呀嚎咳嚎咳嚎咳……。”它们都是大运河文化价值和精神内涵的重要组成部分。
清代描绘大运河的《潞河督运图》(局部)
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主题十 在身边发现历史
3.传统节日(珍贵的民族文化遗产,反映了中华民族的道德观和价值观)
春节、清明节、端午节、中秋节被并称为中国四大
传统节日。杜牧《清明》、王安石《元日》等都是与
传统节日相关的文学作品。
有些节日是伴随人类自身发展出现的,有些是农业
经济的产物,还有些则具有宗教信仰色彩。
很多节日兼具自然与人文两大内涵,既与自然节气有关,又是传统节日。清明是二十四节气之一,这时气温转暖,北方旱作和江南早、中稻进入大批播种的适宜季节;同时它也是一个节日,在这一天人们有扫墓祭祖、踏青、放风筝等习俗。
年画
知识融合
主题十 在身边发现历史
4.城市与城市生活的变化(外来文化的冲击和社会政局的更替,使近代中国发生巨大变化)
新式交通工具的出现、传统街道的改
造、通信事业的发展等逐渐改变了人们
的生活方式。人们饮食、服饰、婚丧及
休闲娱乐方式日益开放。
西洋文学、绘画、音乐、舞蹈、体育
等各种文化影响到人们生活的方方面面。
近代许多摄影作品、文学作品都是对此
生动的反映。
1932年,太原某学校鼓乐队
民国时期欧式建筑
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主题十 在身边发现历史
5.抗日战争(1931—1945 年,近代以来中国抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争)
“九一八事变”是中国抗日战争的起点,
“七七事变”标志着全民族抗战的开始。
对此纪念是提醒我们勿忘国耻、缅怀先烈、
珍惜和平、自强不息。
一大批仁人志士通过文学、歌曲、绘画
等方式表现战争的残酷,讴歌了中华民族
顽强抗战的精神。代表作家有茅盾、巴金、
丁玲等,代表歌曲有《黄河大合唱》《松
花江上》等,代表画作有《愚公移山》。
抗日战争宣传画
知识融合
主题十 在身边发现历史
6.抗美援朝(1950 — 1953年,抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神,是弥足珍贵的精神财富)
美国不顾中国政府一再警告,悍然越过三八线。
侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区,我国
安全面临严重威胁。
中国人民志愿军开赴朝鲜战场与朝鲜军民并肩
作战,涌现出了黄继光、邱少云等英雄。
大量以抗美援朝为题材的文艺作品出现,如报
告文学作品《谁是最可爱的人》产生了较大影响;
歌曲《我的祖国》深切地表达了浓烈的爱国主义
思想,唱出了志愿军战士对祖国、对家乡的无限热爱之情和英雄主义气概。
抗美援朝宣传画
知识融合
主题十 在身边发现历史
7.交通设施与交通工具的巨大改善(新中国成立后,国家投巨资改善交通,取得巨大成就)
我国铁路、公路、民用航空、水运和地下
轨道交通建设飞速发展,已形成综合交通运
输网。
我国在交通领域取得的成就也反映在文学、
绘画及歌曲中,如以中国建设高速铁路网为
背景的小说《高铁见证》,歌曲《天路》表
达了藏族同胞目睹青藏铁路建成之时的欢欣
和喜悦之情。
港珠澳大桥绘画作品
知识融合
主题十 在身边发现历史
8.人民生活水平的极大提高(改革开放以来,人民生活水平明显提高)
人民生活水平的提高体现在衣、食、住、行、用等方方面面。在服饰上,从实用单一到时尚多元,审美品位不断提高,穿衣不仅注重实用性,还注重颜色、款式和时尚性;在饮食上,人民不但能吃饱还要吃好,讲究营养均衡、粗细搭配,绿色食品等科学卫生的观念也日益深入人心;在居住上,从混合共用到住有所居,从没有独立厨房,没有卫生间的简易单元楼、筒子楼、平房和大杂院发展为安全、舒适、宽敞的各式小区;在出行上,从日行百里到一日千里,私家车、“打的”、共享单车、飞 机、高铁、地铁等成为我们主要的出行方式。
知识融合
主题十 在身边发现历史
从我们成长的家庭、社会生活中可以找到各种物证来反映这些变化,如粮票、邮票,也可通过访问长辈进行了解。人民生活水平的提高也体现在各类文艺作品中,如歌曲《越来越好》便生动歌唱了人们生活的从容惬意与对未来的美好憧憬。
《越来越好》曲谱
决战高考
为梦想
为荣誉而战
演/示/完/毕/感/谢/观/看
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