语文：小学六上13《姥姥的剪纸》同步练习（苏教版）（有答案）

苏教版小学六上《姥姥的剪纸》同步练习
一、比一比，再组词。
屯（ ） 刁（ ） 肯（ ） 择zé （ ）
吨（ ） 叼（ ） 啃（ ） zhái（ ）
二、读句子，看拼音，写词语。
tiáo pí ɡuǐ diāo nàn
我是个出名的 ，经常变着花样 姥姥。一天，
qǐ zhī
我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。 工夫不大，一幅“喜
tiāo tī
鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可 。我服
shuǎlài
了，可还 ：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”
三、用查字典和联系上下文两种方法，理解文中的词语。
调皮蛋：________________________________________________________________
刁难：________________________________________________________________
挑剔：________________________________________________________________
耍赖：________________________________________________________________
四、根据课文记叙的内容，填写相应的自然段的序号。
第一段（第 自然段）：姥姥的剪纸技艺高超，深入人心。
第二段（第 自然段）：姥姥在“我”的刁难下，尽展技艺。
第三段（第 自然段）：姥姥的剪纸表达了与“我”的浓浓深情。
第四段（第 自然段）：“我”和姥姥的离别之情。
五、按课文内容填空。
1.《姥姥的剪纸》这篇课文采用第一人称叙 ( http: / / www.21cnjy.com )写了姥姥心灵手巧、剪纸技艺高超，围绕______________和 _______ 的剪纸展开了“我”和姥姥间动情有趣的故事，表现了_______________________________________________________________。
2.课文为何以“姥姥的剪纸”为题目。
3.姥姥是个 的人。她剪纸技艺高超、作品很受欢迎的原因有：________________________________________________________
4.理解“熟能生巧，总剪、手都有准头了！”
5.从那时候起，我总是缠着姥姥剪兔子和老牛 ( http: / / www.21cnjy.com )—— 的兔子， 的兔子， 的兔子； 的老牛， 的老牛……兔子总是在 ，老牛总是在 。我摆弄着 的窗花，对 的兔子与 的老牛充满了好感。
六、阅读课文片段，答题。
一把普普通通的剪刀，一张普 ( http: / / www.21cnjy.com )普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么就有什么了，人物、动物、植物、器物，没有什么不可以。我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”
1.片断中划线的部分可以换成成语： 。
2.姥姥剪纸手艺的高超，可以用一个字形容——“ ”。
3.选择合适的答案，填写在横线上。
片段的第一句话是对姥姥剪纸技艺高超的 ( http: / / www.21cnjy.com ) 描写，第二句话则是对姥姥剪纸技艺高超的 描写。（正面 反面 侧面）
4.姥姥还会剪些什么呢？请你仿照文中划“ ”的句子写话。
姥姥神了，剪 像 ，剪 像 ，剪 ，剪 。
七、阅读短文，答题。
奶奶的谎言
小时候家里的冬天很冷，早上起来路边 ( http: / / www.21cnjy.com )有水的地方会结成冰，贪玩的我当然不会错过玩冰。有一天玩到衣服湿了回到家，奶奶一边帮我换衣服一边说：“孙女呀，你知道我的头发为什么全白吗？你之前不是问我吗。现在告诉你，是以前小时候和你一样，喜欢玩冰，所以头发就变成和冰一样白色了。”从此冬天我就再也不玩冰了。
上小学一年级时候吃饭还满桌子掉饭粒 ( http: / / www.21cnjy.com )，有时候还把菜掉地上，怕奶奶及爸妈看见还要用脚把菜“偷偷”踩烂。有一天下雨，天很黑，在打雷，我很害怕就躺在奶奶怀里。奶奶说：“秀，你知道天为什么会打雷吗？”我把眼睛睁得大大的，看着她并摇头示意“不知道”。奶奶说：雷公公最恨浪费粮食的人，所以隔三差五就出来打那些浪费粮食的人……我越听越害怕，围缩一团躺在奶奶怀里，多么的温暖。从此
1．用简要的语句概括发生在“我”和奶奶之间的两件事：
第一件事：_______________________________________________________________
第二件事：_______________________________________________________________
2．给第二自然段补写一句话，点明奶奶的谎言给“我”产生的影响。
3.长大后的“我”，回想童年奶奶的谎言，也许会对奶奶说些什么呢？想一想，写一写。
亲爱的奶奶，
参考答案
一、屯子 刁钻 肯定 选择
吨位 叼走 啃苹果 择菜
二、调皮鬼 刁难 岂知 挑剔 耍赖
三、是对调皮孩子的昵称。
故意使人为难。
过分严格地在细节上指摘。
使用无赖手段。课文中指“我”的淘气与顽皮。
四、一至三 四至六 七至十二 十三
五、1.“喜鹊登枝” “老牛兔子” “我”对姥姥的深切怀念之情。
2.姥姥不识字，只能用剪纸来表达她对我的期待，对我的牵挂。剪纸是我和姥姥之情感联的桥梁。
3.心灵手巧、勤劳善良、技巧高超 剪纸逼真；姥姥心地善良，广结善缘，有求必应。
4.姥姥剪得多，剪得时间长，长年累月的练习使 ( http: / / www.21cnjy.com )姥姥技艺娴熟。常言道：“拳不离手，曲不离口，”我们在生活中也是这样，只要肯花时间，肯花功夫，就一定能把事情做好。
5.蹦跳 奔跑 睡觉 拉车 耕地 玩耍 干活儿 各式各样 活泼 敦厚
六、1.无所不能 2.神 3.正面 侧面 4.树 树 草 草 朵桂花香飘十里 棵爬山虎能爬墙
七、1.奶奶说玩冰头发会变白，我不再玩冰。奶奶说浪费粮食会遭雷打，我不再浪费粮食。
2.答案灵活。例：吃饭就不敢再掉饭粒，不小心掉菜在地上也不会去踩。
3.你的谎言是善良的，也给我带来了一辈子都受益的好习惯，我感谢您的谎言。