怒吼吧，黄河 同步学案

19怒吼吧，黄河
一、学习提示
（一）学习目标
1、认识“吕、滔、涛、骇、禹、挚、窑”7 ( http: / / www.21cnjy.com )个生字，会写“阶、陕、壶、赴、吕、滔、涛、骇、啸、窑、浊”11个生字，掌握“阶段、陕西、惊涛骇浪、虎啸龙吟、大禹、铿锵有力、窑洞、浊浪、如雷贯耳、心潮澎湃、刮目相看”等词语。
2、理解课文内容，了解《黄河大合唱》的创作 ( http: / / www.21cnjy.com )背景和经过，感悟光未然、冼星海热爱祖国、热爱中华民族，充满革命激情的革命精神。培养学生热爱祖国的思想感情。
（二）学习重点难点
重点：认识“吕、滔、涛、骇、禹、挚、窑”7 ( http: / / www.21cnjy.com )个生字，会写“阶、陕、壶、赴、吕、滔、涛、骇、啸、窑、浊”11个生字，掌握“阶段、陕西、惊涛骇浪、虎啸龙吟、大禹、铿锵有力、窑洞、浊浪、如雷贯耳、心潮澎湃、刮目相看”等词语。
难点：理解课文 ( http: / / www.21cnjy.com )内容，了解《黄河大合唱》的创作背景和经过，感悟光未然、冼星海热爱祖国、热爱中华民族，充满革命激情的革命精神。培养学生热爱祖国的思想感情。
（三）课文主要内容
本课讲述了诗人光未然和作曲家冼星海 ( http: / / www.21cnjy.com )创作大型名作《黄河大合唱》的经过及首次演出的成功，表现了他们旺盛的革命激情和热爱伟大祖国、热爱中华民族的革命情怀。
（四）课文段落意思
第一部分（第1～3自然段）讲武 ( http: / / www.21cnjy.com )汉沦陷后，我国现代诗人光未然带领抗敌演剧三队，从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河，转入吕梁山抗日根据地。抵达延安后见到老朋友冼星海，两位挚友同诉心曲，希望再度合作。
第二部分（第4～6自然段）讲193 ( http: / / www.21cnjy.com )9年3月11日晚上，在一间宽敞的窑洞里，光未然为大家朗诵了他刚写完的《黄河大合唱》歌词，冼星海听完之后乐思如潮，仅用六天的时间在没有一架钢琴的艰苦条件下创作完成了《黄河大合唱》的全曲。
第三部分（第7～8自然段）讲4月13日晚上抗敌演剧三队正式演出《黄河大合唱》，取得了成功。
（五）生字认写
jiē
阶
左右 阝部 6画
shǎn
陕
左右 阝部 8画
hú
壶
上下 士部 10画
fù
赴
半包围 走部 9画
lǚ
吕
上下 口部 6画
tāo
滔
左右 氵部 13画
tāo
涛
左右 氵部 10画
hài
骇
左右 马 部 9画
xiào
啸
左右 口 部 11画
yáo
窑
上下 穴 部 11画
zhuó
浊
左右 氵部 9画
yǔ
禹
独体字 部 9画
zhì
挚
上下 手 部 10画
（六）词语理解
沦陷 ：(领土)为敌人占领。[近义]失守 [反义]收复
惊涛骇浪 ：汹猛而使人害怕的波涛。比喻险恶的环境或遭遇。[近义]暴风骤雨
虎啸龙吟：虎龙吼叫，本课比喻滚滚黄河波涛轰鸣的声音很大。
如雷贯耳 ：贯:贯穿,进入。像雷声传入耳朵。形容名声很大。
心潮澎湃 ：[反义]心平气和。
披荆斩棘： 形容扫除前进道路上的障碍或克服创业中的艰难。[近义]乘风破浪
所向无敌： 指军力强大，打到那里就胜利到那里。
倾诉：完全说出(心里的话)，强调全部告诉别人。[近义]倾吐
挚友 ：亲密的朋友。[近义] 挚交
抑扬顿挫 ：声音高低起伏和停顿转折。[近义]珠圆玉润 [反义]平铺直叙
斩钉截铁 ：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
刮目相看 ：用新的眼光来看待。[近义]另眼相看
（七）课文有关资料
《黄河大合唱》
　《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作。作于1939年３月，并于1941年在苏联 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )重新整理加工。这部作品由诗人光未然作词，以黄河 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )为背景，热情歌颂中华民族 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )源远流长的光荣历史和中国 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，展现了抗日战争 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )广阔壮丽的图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造了中华民族巨人般的英雄形象。
　《黄河大合唱》写成于抗日战争时期，1938年秋冬，作者随抗日部队行军至大西北的黄河岸边。中国雄奇的山川，战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感，时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗《黄河吟》，后来被改写成《黄河大合唱》的歌词。全曲由《序曲》（乐队）、《黄河船夫曲 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》（合唱）、《黄河颂 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》（男声独唱）、《黄河之水天上来》（配乐诗朗诵）、《黄水谣 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》（混声合唱、女中音独唱）、《河边对口唱》（对唱、合唱）、《黄河怨》（女声独唱）、《保卫黄河 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》（齐唱、轮唱）和《怒吼吧！黄河 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》（合唱）等八个乐章组成。各个乐章都有相对的独立性，相互之间在表现内容、演唱形式和音乐形象等方面构成鲜明的对比。同时，全曲又由表现中华民族解放斗争的基本主题紧密地联系在一起，几个基本音调始终贯串于整个大合唱，在音乐布局上以《序曲》呈示基本主题、首尾合唱呼应、中间各乐章交替发展和末乐章的总结概括，以及每乐章之前的朗诵为先导等，使整个作品又具有高度的统一性。音乐语言明快简练、通俗易解和具有鲜明的民族风格，合唱手法丰富多彩和乐队的交响性发挥，全曲的宏伟规模和所表现出的英雄气概，构成了这部作品具有独创性的艺术特色。《黄河大合唱》凝聚着冼星海的卓越才华和杰出创造性，被认为是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。
二、课后练习解答与指导
第一题 有感情地朗读课文。背诵第四自然段。
朗读本文要抓好住课文所表达的感情基调 ( http: / / www.21cnjy.com )，那就是全文充满了爱祖国、爱中华民族的情感，因此，要用昂扬、充满激情的语调进行朗读，从而表达出光未然、冼星海热爱祖国、热爱中华民族，充满革命激情的革命精神。在此基础上，背诵第四自然段。
第二题 结合课文的具体事例，说一说光未然、冼星海是怎样的人。
[参考答案]诗人光未然在1 ( http: / / www.21cnjy.com )939年春，带领抗敌演剧三队，经过黄河目被黄河的气势所震撼，黄河两岸发生过的事情让诗人心潮澎湃，思绪起伏，因此他要写一首诗，歌颂祖国的母亲河，抒写民族苦难与顽强的斗争，控诉日本帝国主义给中国人民带来沉重灾难，描绘斗争与光明，赞美勤劳的炎黄子孙。作曲家冼星海在民族危亡的严重关头，他站在民族斗争的前列，为民族解放为抗日战争发出怒吼，当他听到诗人光未然讲述黄河呼啸奔腾的壮丽景色，听了光未然朗诵的《黄河大合唱》歌词时，产生了强烈共鸣，他乐思如潮，仅用六天的时间在没有一架钢琴的延安窑洞中写出了让世界刮目相看的名曲《黄河大合唱》。《黄河大合唱》的演出成功是由于这部作品代表了抗战军民的共同心声，不仅在延安产生了巨大的反响，而且很快传遍了全中国，为抗战起到了推波助澜的作用。
从中我们可以看出两位音乐家旺盛的革命激情和热爱伟大祖国、热爱中华民族的革命情怀。
第三题 下面一段话用了三个分号，请你有感情地读一读。并结合上下文说说你的感受。
他的声音时而铿 ( http: / / www.21cnjy.com )锵有力，充满激情，如同喷薄而出的朝阳；时而低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪；时而气势雄壮，苍凉悲壮，如同那浊浪排空的怒吼中的黄河……
[参考答案]一组排比句，生动而又形象地 ( http: / / www.21cnjy.com )描绘了我们民族发源地黄河岸边曾经发生过的事情，表现了在抗日战争年代里，中国人民的苦难与顽强，表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。
第四题 读读写写。
阶段 陕西 吕梁山 滔天巨浪 惊涛骇浪 虎啸龙吟 大禹 窑洞 浊浪
在阅读中积累词语，是语文学习的一个 ( http: / / www.21cnjy.com )重要任务。我们要在体会课文用词的精妙之处的同时，能够准确地去读它们，正确地书写它们，除此之外，还可以把文中自己喜欢的词语找出来读一读，写一写。
【词语花篮】
词语积累，可补充以下词语：如雷贯耳 心潮澎湃 刮目相看
〔字义〕①为了便于上下，用砖石砌成的或就山势凿成的梯形的道；②等级，层次；③途径。
〔形近〕阶——对（对错）
〔同音〕阶——骗（骗子）
〔组词〕阶级 台阶 阶段
〔造句〕⊙ 你对这个问题的看法过于片面。
⊙学校的教学楼里有许多台阶。
〔字义〕①中国陕西省的简称；②古地名，在今中国河南省陕县。
〔形近〕陕——侠（大侠）
〔同音〕陕——秧（秧苗）
〔组词〕陕西 陕北 陕南
〔造句〕⊙ 小女孩央求医生救救她的妈妈。
⊙经过二万五千里长征，中国工农红军胜利到 达陕北。
〔字义〕①陶瓷或金属制成的一种有把有嘴的器具，通常用来盛茶、酒等液体；②像壶的形状或出水状态的东西；③姓
〔形近〕壶——壳（吝啬）
〔同音〕壶——楠（楠木）
〔组词〕水壶 壶嘴 茶壶
〔造句〕⊙ 三岁的儿子经常说些南辕北辙的话，自己还很得意。
⊙ 小明对着壶嘴美美地喝了一口。
〔字义〕①往，去；②投入（某种境地），参加（某种行列）。
〔形近〕赴——赶（赶快）
〔同音〕赴——明（明天）
〔组词〕奔赴 赴宴 赴汤蹈火
〔造句〕⊙ 陶行知是一位名师。
⊙八路军奔赴抗日前线。
〔字义〕①中国古代音乐十二律中的阴律，有六种，总称“六吕”；②姓。
〔形近〕吕——昌（姜黄）
〔同音〕吕——每（每天）
〔组词〕吕宋 吕洞宾 黄钟大吕
〔造句〕⊙ 海南岛是个风景优美的岛屿。
⊙吕洞宾是我国民间传说中的“八仙”之一。
〔字义〕①弥漫，充满；②水势盛大的样子。
〔形近〕滔——稻（稻子）
〔同音〕滔——力（力气）
〔组词〕滔滔 滔天 滔滔不绝
〔造句〕⊙ 美丽的鲜花真惹人喜爱。
⊙日本侵略者对中国人民犯下了滔天罪行。
〔字义〕①大波浪；②像波涛的声音。
〔形近〕涛——寿（长寿）
〔同音〕涛——淹（淹没）
〔组词〕波涛 江涛 涛声
〔造句〕⊙黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛。
⊙船航行在波涛汹涌的大海上。
〔字义〕①惊惧；②惊起，散。
〔形近〕骇——该（应该）
〔同音〕骇——淹（淹没）
〔组词〕惊骇 骇人 骇人听闻
〔造句〕⊙黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛。
⊙日本侵略者制造了骇人听闻的南京惨案。
〔字义〕①撮口作声，打口哨；②动物拉长声叫；③自然界发出的声音；④飞机或子弹掠过时发出的声音。
〔形近〕啸——肃（严肃）
〔同音〕啸——淹（淹没）
〔组词〕啸声 呼啸 海啸 仰天长啸
〔造句〕⊙黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛。
⊙海浪呼啸着向岸边涌来。
〔字义〕①烧砖、瓦、陶瓷器的构筑物；②为采煤而凿的洞；③在坡上特为住人挖的洞。
〔形近〕窑——窖（地窖）
〔同音〕窑——淹（淹没）
〔组词〕窑洞 砖窑 煤窑
〔造句〕⊙黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛。
⊙陕北有许多窑洞。
〔字义〕①水不清，不干净；②混乱；③声音低沉粗重。
〔形近〕浊——蚀（腐蚀）
〔同音〕浊——淹（淹没）
〔组词〕浑浊 浊流 浊音
〔造句〕⊙黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛。
⊙刚下过暴雨，河水很浑浊。
〔字义〕①传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；②姓。
组词：大禹 禹域
〔形近〕禹——禺（姓禺）
〔同音〕禹——淹（淹没）
〔组词〕大禹 禹域
〔造句〕⊙黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛。
⊙大禹是我国远古时代的一位部落首领。
〔字义〕①亲密，诚恳；②攫取。
〔形近〕挚——掣（掣肘）
〔同音〕挚——淹（淹没）
〔组词〕挚友 真挚 挚爱
〔造句〕⊙黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛。
⊙同学之间要有真挚的情感。