河南省驻马店市2022-2023学年高二下学期5月月考生物试题（PDF版无答案）

2022~2023年度下学年高二年级第三次联考
生
物
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两邮分，共0分，考试时间90分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上，
3,本试卷主要考武内容：人批版选择性必修2，选择性必修3。
一、进择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
合题目要求的。
】.柑橘木虱是柑橘黄龙病的传播蝶介，成虫多在寄主嫩梢产卯，解化出的若虫〔虫羽化之前的发
育阶段)吸取域梢汁薇，直至成虫羽化：在治理虫害时，农业技术员先使阿性引诱剂诱杀雄性
成虫，再引入它的天敌一跳小峰（一种寄生降），进一步消灭柑橘木虱。下列相关分析正确
的是
A应使用标记重捕法估算柑橘木虱若虫的种群密度
B柑橘木虱的性别比例一般不影响式种群的死亡率
长
C引入的跳小蜂和柑橘木乱之间形成种间竞争关系
D,影响柑橘木虱的种群密度的直接因素只有出生率
2同域共存是指一些生物生存在同一个区域，由于竞争关系而对环境的需求发生霸位的现象。
下列不属于同域共存的是
A在同一水域中的噬鱼和嘶鱼生活在不同的水层
克
B黄鹂在林冠是，山爸在中层，林下层生活着四眉
C.为躲避猎豹，斑马在猎豹不会出现的地蜮活动
D.某山区雪豹和花豹存在于同地域但在不同时间出现
3.原产地为美国的白蛾、南美洲普拉塔河流域的福寿螺，北美的草地贪夜蛾、加拿大的一枝黄花
等30余种外来物种给我国工，农业生产带来了极大的灾难，下列有关外来物种的说法，错误
的是
A外来生物不会携带或产生引发人休过放反应的过被原
B.外来物种大量繁殖，其种群数量在一段时间内可能呈“J”形增长
C,可科学利用外来物种的捕食者，竟争者或寄生物控制其危害
D.外来物种入侵或引种不当可使侵人地土著生物严重破坏
4,生态系统中的生物成分按其在生态系统中的作用可划分为三种：生产者、消费者和分解者。
下列叙述正确的是
A生产者是生态系统的基石，其都能将光能转化成化学能
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B.分解者主要是细菌和真南，但也可能是某些动物
C.拉食性动物称为初级消费者，肉食性动物称为次级消费者
D.大多数动物属于消费者，而寄生动物间于分解者
5.某兴趣小组调查了某卓原生态系统的部分生物，绘制了相关的食物网，如图所示：菇图分析，
下列叙述正确的是
A.图中的所有植物和动物构成了该卓原生态系统的群落
B图中的兔和跟等动物可以加快该草原生态系统的物质循环
C蛇和猫头鹰的种间关系是捕食，两者的生态位重叠程度较低
D.若图中的各种群数量保持平衡，则该草原生态系统就可以保持生态平衡
6,玉米螟足玉米田中的常见者虫，引人步行虫能有效地治舜玉米螟。科研人员研究了玉米田生
态系统的能量流动关系，结果如下表《单位为k·cm2·A)。下列叙述正硝的是
玉米同化
玉米要摄人
玉米螟粪死屮
五米螟吓吸作用
步行虫同化的来自
的能量
的能量
的能量
散失的优量
玉米划的能量
179,5
95
40.2
35,了
4.58
A玉米积流向步行虫的能★传递效率约为9.87%
B.玉米媒粪使中的能量=玉米织同化量一〔流入分解者的能量十呼吸作用散失的能量)
C,玉米螟用于生长、发有和签殖的能量值为46.4k灯·ct扣·
).玉米、主米螟和步行虫之间只能进行能量传递，不能进行物质传递
7.珠江三角洲地区在明清时归犹探索出一种举基鱼塘的农业生产摸式：陆基种桑、桑叶饲查、蛋
抄喂鱼、塘泥培桑，使陆地植物利鱼塘养殖结合起来，形成有机整体。下列叙述缙误的是
A藥基鱼站的生设体现了生态工程的钙环、格体等原理
出，流人该生态系统的能量部分米自桑对固定的太阳能
C碳元素在染树、查和鱼之间的循环主要以(：的形式进行
D,桑基鱼姊生态系统为人类炭供色类，林现了生态多样性的直接价值
8.有机质污染的水体中含有较多的卓濮业：某实验小组为了调查A乃C三个湖区的水体污染
程度，从A,B,C湖区中各取水样100mI,分别置于3只含等域相同浓度的葡萄焙溶液的烧
杯中陪养，并每天定时利用显微镜进行川数，以统计卓限虫种样数量的变化，结果如图所示
下列说法错误的是
一湖XB
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