第八章 分式 复习课 教学课件[下学期]
文档属性
| 名称 | 第八章 分式 复习课 教学课件[下学期] |
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| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 172.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2006-03-10 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
课件24张PPT。复习课 分式你会解决下面这些问题吗?6、 下列分式中,最简分式是 ( )B7、分式8、分式 的最简公分母是 的最简公分母是 12a2b9、下列各式的运算对不对？如果不对，错在哪里？应怎样改正？⑴ ⑵⑶⑷= 0⑷Ｄ分式基本性质
分式乘除法法则
分式加减法法则
分式方程的解法
分式方程的应用知识结构图1.下列各代数式中，哪些是分式？技能训练 例2.计算:例4 某锅炉房有煤a吨，原计划每天烧煤m吨经过技术革新后，每天节约烧煤n吨，其中n 例５、解方程：例６、某工程要求限期完成，甲队独做正好按期完成，乙队独做则要误期3天，现甲、乙两队合做2天后，余下的工程由乙队独做，正好按期完成，问该工程限期多少天？例７、正在修建的西塔（西宁～塔尔寺）高速公路上，有一段工程，若甲、乙两个工程队单独完成，甲工程队比乙工程队少用10天；若甲、乙两队合作，12天可以完成．若没甲单独完成这项工程需要x天．则根据题意，可列方程为_______________-例８、2004年12月28日，我国第一条城际铁路一合宁铁路（合肥至南京）正式开工建设．建成后，合肥至南京的铁路运行里程将由目前的312 km缩短至154 km，设计时速是现行时速的2．5倍，旅客列车运行时间将因此缩短约3．13小时，求合宁铁路的设计时速．例９、就要毕业了，几位要好的同学准备中考后结伴到某地游玩，预计共需费用1200元，后来又有2名同学参加进来，但总费用不变，于是每人可少分摊30元，试求原计划结伴游玩的人数．阅读并指出错误
1.上述计算过程中，从哪一步开始出现了错误？
2.从（2）到（3）是否正确？
3.写出正确解答。拓展与思考 没有实数解有实数解4、如果整数Ａ、Ｂ满足等式 解：解得：仿照上述方法解答下列问题： 已知： 课堂小结通过本节课复习，谈谈本节课的收获：
（1）建立本章知识体系.
（2）学习了分式的概念及基本性质，分式的有关运算
（3）提高了运算能力和对分式的进一步理解。
分式乘除法法则
分式加减法法则
分式方程的解法
分式方程的应用知识结构图1.下列各代数式中，哪些是分式？技能训练 例2.计算:例4 某锅炉房有煤a吨，原计划每天烧煤m吨经过技术革新后，每天节约烧煤n吨，其中n
1.上述计算过程中，从哪一步开始出现了错误？
2.从（2）到（3）是否正确？
3.写出正确解答。拓展与思考 没有实数解有实数解4、如果整数Ａ、Ｂ满足等式 解：解得：仿照上述方法解答下列问题： 已知： 课堂小结通过本节课复习，谈谈本节课的收获：
（1）建立本章知识体系.
（2）学习了分式的概念及基本性质，分式的有关运算
（3）提高了运算能力和对分式的进一步理解。
同课章节目录
- 第7章 数据的收集、整理、描述
- 7.1 普查与抽样调查
- 7.2 统计图的选用
- 7.3 频数和频率
- 7.4 频数分布表和频数分布直方图
- 第8章 认识概率
- 8.1 确定事件与随机事件
- 8.2 可能性的大小
- 8.3 频率与概率
- 第9章 中心对称图形——平行四边形
- 9.1 图形的旋转
- 9.2 中心对称与中心对称图形
- 9.3 平行四边形
- 9.4 矩形、菱形、正方形
- 9.5 三角形的中位线
- 第10章 分式
- 10.1 分式
- 10.2 分式的基本性质
- 10.3 分式的加减
- 10.4 分式的乘除
- 10.5 分式方程
- 第11章 反比例函数
- 11.1 反比例函数
- 11.2 反比例函数的图象与性质
- 11.3 用反比例函数解决问题
- 第12章 二次根式
- 12.1 二次根式
- 12.2 二次根式的乘除
- 12.3 二次根式的加减