八年级数学下册期中期末考点大串讲矩形(知识点串讲)

文档属性

名称 八年级数学下册期中期末考点大串讲矩形(知识点串讲)
格式 doc
文件大小 721.9KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-05-31 16:08:37

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
专题08 矩形
知识网络
重难突破
知识点一 矩形的性质
矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
矩形的性质:
1)矩形具有平行四边形的所有性质;
2)矩形的四个角都是直角;
几何描述:∵四边形ABCD是矩形 ∴∠BAD=∠ADC=∠BCD=∠ABC=90°
3)对角线相等;
几何描述:∵四边形ABCD是矩形 ∴AC=BD
推论:
1、在直角三角形中斜边的中线,等于斜边的一半。
2、直角三角形中,30度角所对应的直角边等于斜边的一半。
4)矩形既是中心对称图形,也是轴对称图形。矩形的对称中心是矩形对角线的交点;矩形有两条对称轴,矩形的对称轴是过矩形对边中点的直线;矩形的对称轴过矩形的对称中心。
【典型例题】
典例1.如图,已知矩形ABCD的对角线长为8cm,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH的周长等于(  )cm.
A.8 B.12 C.16 D.24
典例2.如图,矩形ABCD中,,,且BE与DF之间的距离为3,则AE的长是  
A. B. C. D.
典例3.下列选项中,矩形具有的性质是(  )
A.四边相等 B.对角线互相垂直 C.对角线相等 D.每条对角线平分一组对角
典例4.如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于E,且∠ADE:∠EDC=3:2,则∠BDE的度数为( )
A.36° B.18° C.27° D.9°
典例5.如图,矩形中,,交于点,,分别为,的中点.若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
典例6.如图,四边形ABCD是矩形,连接BD,,延长BC到E使CE=BD,连接AE,则的度数为( )
A. B. C. D.
典例7.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,若AC=4,则四边形OCED的周长为( )
A.4 B.8 C.10 D.12
典例8.如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,交AD于点M,若,,则OB的长为  
A.4 B.5 C.6 D.
典例9.如图,在矩形中,,将矩形沿对角线折叠,则重叠部分的面积为( )
A.12 B.10 C.8 D.6
典例10.如图,将矩形ABCD折叠,折痕为EF,BC的对应边B'C′与CD交于点M,若∠B′MD=50°,则∠BEF的度数为(  )
A.50° B.60° C.70° D.80°
典例11.如图,在矩形纸片ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,将矩形ABCD纸片沿EF折叠,使点A、B分别落在A1、B1处,且A1B1与ED交于点H,若,则=( )
A.110° B.115° C.120° D.130°
典例12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,P点是BD的中点,若AD=8,则CP的长为( )
A.3 B.3.5 C.4 D.4.5
典例13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高,CE为AB边上的中线,AD=2,CE=5,则CD=( )
A.2 B.3 C.4 D.2
知识点二 矩形的判定
矩形的判定:
1) 有一个角是直角的平行四边形是矩形;
2)对角线相等的平行四边形是矩形;
3)有三个角是直角的四边形是矩形。
矩形的面积公式: 面积=长×宽
【典型例题】
典例1.如图,在平行四边形中,、是上两点,,连接、、、,添加一个条件,使四边形是矩形,这个条件是( )
A. B.
C. D.
典例2.平行四边形四个内角的角平分线所围成的四边形是(   )
A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形
典例3.下列说法中,正确的是( )
A.对角线相等的四边形是矩形
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.对角线相等的平行四边形是矩形
D.对角线互相垂直的平行四边形是矩形
典例4.如图,下列条件不能判定四边形ABCD是矩形的是(  )
A.∠DAB=∠ABC=∠BCD=90° B.AB∥CD,AB=CD,AB⊥AD
C.AO=BO,CO=DO D.AO=BO=CO=DO
典例5.如图,要使平行四边形ABCD成为矩形,需添加的条件是(  )
A.AB=BC B.AC⊥BD C.∠ABC=90° D.∠1=∠2
典例6.已知四边形中,对角线,相交于点,且,则下列关于四边形的结论一定成立的是( )
A.四边形是正方形 B.四边形是菱形
C.四边形是矩形 D.
典例7.如图, ABCD的对角线AC、BD相交于点O,则下列条件中不能判定四边形ABCD为矩形的是(  )
A.AB=AD B.OA=OB C.AC=BD D.DC⊥BC
典例8.为了研究特殊四边形,李老师制作了这样一个教具(如图1):用钉子将四根木条钉成一个平行四边形框架ABCD,并在A与C、B与D两点之间分别用一根橡皮筋拉直固定,课上,李老师右手拿住木条BC,用左手向右推动框架至AB⊥BC(如图2)观察所得到的四边形,下列判断正确的是(  )
A.∠BCA=45° B.AC=BD
C.BD的长度变小 D.AC⊥BD
典例9.甲、乙、丙、丁四位同学到木工厂参观时,一木工师傅拿尺子要他们帮忙检测一个窗框是否是矩形,他们各自做了如下检测,检测后,他们都说窗框是矩形,你认为最有说服力的是( )
A.甲量的窗框两组对边分别相等 B.丙量的窗框的一组邻边相等
C.乙量的窗框的对角线相等 D.丁量的窗框的两组对边分别相等且两条对角线也相等
典例10.在ABCD中,AC,BD是对角线,如果添加一个条件,即可推出ABCD是矩形,那么这个条件是( )
A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD
典例11.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=BD,则下列条件能判定四边形ABCD为矩形的是( )
A.AB=CD B.OA=OC,OB=OD
C.AC⊥BD D.AB∥CD,AD=BC
典例12.在数学活动课上,老师要求同学们判断一个四边形的门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的四位同学拟定的方案,其中正确的是(  )
A.测量对角线是否相互平分 B.测量两组对边是否分别相等
C.测量一组对角线是否垂直 D.测量其内角是否有三个直角
典例13.(2019·乐山市期末)四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是( )
A.AB=CD B.AB=BC C.AC⊥BD D.AC=BD
巩固训练
选择题(共10小题)
1.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若∠COD=50°,那么∠CAD的度数是(  )
A.20° B.25° C.30° D.40°
2.已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为(  )
A. B. C. D.
3.已知:如图,折叠矩形ABCD,使点B落在对角线AC上的点F处,若BC=8,AB=6,则线段CE的长度是(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
4.如图,周长为34的矩形ABCD被分成7个全等的矩形,则矩形ABCD的面积为
( )
A.280 B.140 C.70 D.196
5.如图,P是矩形ABCD的对角线AC的中点,E是AD的中点.若AB=6,AD=8,则四边形ABPE的周长为(  )
A.14 B.16 C.17 D.18
6.如图,将矩形沿折叠,使顶点恰好落在的中点上.若,,则的长为( )
A.4 B. C.4.5 D.5
7.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交与点O,以下说法错误的是(  )
A.∠ABC=90° B.AC=BD C.OA=OB D.OA=AD
8.如图,将一个长为10cm,宽为8cm的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到的菱形的面积为( )
A.10cm2 B.20cm2 C.40cm2 D.80cm2
9.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB.添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是( )
A.AB=BE B.BE⊥DC C.∠ADB=90° D.CE⊥DE
10.如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD是它的两条对角线,下列条件中,能判断这个平行四边形是矩形的是( )
A.∠BAC=∠ACB B.∠BAC=∠ACD
C.∠BAC=∠DAC D.∠BAC=∠ABD
填空题(共5小题)
11.如图,在矩形ABCD中,AD=3,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转,得到矩形AEFG,点B的对应点E落在CD上,且DE=EF,则AB的长为_____.
12.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交点O,AC=10,P、Q分别为AO、AD的中点,则PQ的的长度为________.
13.将矩形ABCD沿AE折叠,得到如图的图形.已知∠CEB′=50°,则∠AEB′= 
14.如图,在矩形ABCD中,BC=20cm,点P和点Q分别从点B和点D出发,按逆时针方向沿矩形ABCD的边运动,点P和点Q的速度分别为3cm/s和2cm/s,则最快___s后,四边形ABPQ成为矩形.
15.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若再添加一个条件,就可得平行四边形ABCD是矩形,则你添加的条件是_____.
解答题(共2小题)
16.已知:如图,平行四边形ABCD,对角线AC与BD相交于点E,点G为AD的中点,连接CG,CG的延长线交BA的延长线于点F,连接FD.
(1)求证:AB=AF;
(2)若AG=AB,∠BCD=120°,判断四边形ACDF的形状,并证明你的结论.
17.如图, ABCD的对角线AC,BD相交于点O.E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF.
(1)求证:△DOE≌△BOF;
(2)若BD=EF,连接DE,BF.判断四边形EBFD的形状,并说明理由.
参考答案
典例1.
【答案】C
【详解】
解:如图,连接AC、BD,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD=8cm,
∵E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,
∴HG=EF=AC=4cm,EH=FG=BD=4cm,
∴四边形EFGH的周长等于4cm+4cm+4cm+4cm=16cm,
故选:C.
典例2.
【答案】C
【详解】
如图所示:过点D作,垂足为G,则,
,,,
≌,

设,则,
在中,,,解得:,
故选C.
典例3.(
【答案】C
【详解】
A. 四边相等是菱形的性质,不是矩形的性质,故不符合题意;
B. 对角线互相垂直是菱形的性质,不是矩形的性质,故不符合题意;
C. 对角线相等是是矩形的性质,故符合题意;
D. 每条对角线平分一组对角是菱形的性质,不是矩形的性质,故不符合题意;
故选C.
典例4.
【答案】B
【解析】
试题解析:已知∠ADE:∠EDC=3:2 ∠ADE=54°,∠EDC=36°,
又因为DE⊥AC,所以∠DCE=90°-36°=54°,
根据矩形的性质可得∠DOC=180°-2×54°=72°
所以∠BDE=180°-∠DOC-∠DEO=18°
故选B.
典例5.
【答案】A
【详解】
∵,分别为,的中点,
∴MN是 OBC的中位线,
∴OB=2MN=2×3=6,
∵四边形是矩形,
∴OB=OD=OA=OC=6,即:AC=12,
∵AB=6,
∴AC=2AB,
∵∠ABC=90°,
∴=30°.
故选A.
典例6.
【答案】A
【详解】
如图,连接AC.
∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD.
∵EC=BD,∴AC=CE,∴∠AEB=∠CAE,易证∠ACB=∠ADB=30°.
∵∠ACB=∠AEB+∠CAE,∴∠AEB=∠CAE=15°.
故选A.
典例7.
【答案】B
【详解】
解:∵四边形ABCD为矩形,
∴OA=OC,OB=OD,且AC=BD,
∴OA=OB=OC=OD=2,
∵CE∥BD,DE∥AC,
∴四边形DECO为平行四边形,
∵OD=OC,
∴四边形DECO为菱形,
∴OD=DE=EC=OC=2,
则四边形OCED的周长为2+2+2+2=8,故选B.
典例8.
【答案】B
【详解】
解:四边形ABCD是矩形
,,
,
,且,

在中,
点O是斜边AC上的中点,
故选:B.
典例9.
【答案】B
【详解】
∵四边形是矩形.
∴,
∴.
设,则,
在中,由勾股定理,得,解得,
∴,∴的面积为.故选B.
典例10.
【答案】C
【详解】
∵∠B′MD=50°,
∴∠C′FM=40°,
∴∠EFC=∠EFC′=(180°+40°) ÷2=110°,
∴∠EFD=110°-40°=70°.
∵AB∥CD,
∴∠BEF=∠EFD=70°.
故选C.
典例11.
【答案】B
【详解】
∵四边形是四边形ABFE折叠而成,
∴ ,
∵ ,
∴∠EFB=,
∵AD∥BC,
∴∠AEF=180° ∠EFB=115°
故选B.
典例12.
【答案】C
【解析】
试题解析:
平分
点是的中点,
故选C.
典例13.
【答案】C
【解析】
∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CE为AB边上的中线,CE=5,
∴AE=CE=5,
∵AD=2,
∴DE=3,
∵CD为AB边上的高,
∴在Rt△CDE中,CD=,
故选C.
知识点二 矩形的判定
典例1.
【答案】A
【详解】
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵对角线上的两点、满足,
∴,即,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴,
∴四边形是矩形.
故选:A.
典例2.
【答案】B
【解析】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠BAD+∠ABC=180°,
∵AE、BE分别是∠BAD、∠ABC的平分线,
∴∠BAE+∠ABE=∠BAD+∠ABC=90°,
∴∠FEH=90°,
同理可求∠F=90°,∠FGH=90°,∠H=90°,
∴四边形EFGH是矩形.
故选B.
典例3.
【答案】C
【详解】
解:A. 对角线相等的平行四边形是矩形,所以A错误;
B. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以B错误;
C. 对角线相等的平行四边形是矩形,所以C正确;
D. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以D错误;
故选C.
典例4.
【答案】C
【详解】
解;A、∠DAB=∠ABC=∠BCD=90°根据有三个角是直角的四边形是矩形可判定为矩形,故此选项错误;
B、AB∥CD,AB=CD,可以判定为平行四边形,又有AB⊥AD,可判定为矩形,故此选项错误;
C、AO=BO,CO=DO,不可以判定为平行四边形,所以不可判定为矩形,故此选项正确;
D、AO=BO=CO=DO,可以得到对角线互相平分且相等,据此可以判定矩形,故此选项错误,
故选:C.
典例5.
【答案】C
【详解】
A、根据AB=BC和平行四边形ABCD不能得出四边形ABCD是矩形,故本选项错误;
B、∵四边形ABCD是平行四边形,
∴当AC⊥BD时四边形ABCD是菱形,故本选项错误;
C、∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,
∴平行四边形ABCD是菱形,不能推出四边形ABCD是矩形,故本选项错误;
D、∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠2=∠ACB,
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠ACB,
∴AB=BC,
∴四边形ABCD是菱形,不能推出四边形ABCD是矩形,故本选项错误;
故选:C.
典例6.
【答案】C
【详解】

四边形是平行四边形且,
是矩形,
题目没有条件说明对角线相互垂直,
∴A、B、D都不正确;
故选:C
典例7.
【答案】A
【详解】
A、不能判定四边形ABCD为矩形,故此选项符合题意;
B、由AO=BO可证明AC=BD,能判定四边形ABCD为矩形,故此选项不符合题意;
C、AC=BD能判定四边形ABCD为矩形,故此选项不符合题意;
D、DC⊥BC能判定四边形ABCD为矩形,故此选项不符合题意;
故选:A.
典例8.
【答案】B
【详解】
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
又∵AB⊥BC,
∴∠ABC=90°,
∴四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD.
故选B.
典例9.
【答案】D
【详解】
A.两组对边相等得出窗框为平行四边形,不能得出矩形,所以甲错误;
B.邻边相等的四边形不一定是矩形,所以丙错误;
C.对角线相等的四边形不一定是矩形,所以乙错误;
D.根据两组对边分别相等得到窗框为平行四边形,根据对角线相等的平行四边形是矩形,得到窗框为矩形,故丁最有说服力.
故选D.
典例10.
【答案】B
【解析】
试题分析:根据对角线相等的平行四边形是矩形的判定直接得到:添加条件AC=BD,即可推出ABCD是矩形. 故选B.
典例11.
【答案】B
【解析】
解:A.由AB=DC,AC=BD无法判断四边形ABCD是矩形.故错误;
B.∵OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AC=BD,∴四边形ABCD是矩形.故正确;
C.由AC⊥BD,AC=BD无法判断四边形ABCD是矩形,故错误.
D.由AB∥CD,AC=BD无法判断四边形ABCD是矩形,故错误.
故选B.
典例12.
【答案】D
【详解】
A.对角线是否相互平分,能判定平行四边形;
B.两组对边是否分别相等,能判定平行四边形;
C.一组对角是否都为直角,不能判定形状;
D.其中四边形中三个角都为直角,能判定矩形.
故正确选项为:D.
典例13.
【答案】D
【详解】
添加AC=BD,
∵四边形ABCD的对角线互相平分,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵AC=BD,根据矩形判定定理对角线相等的平行四边形是矩形,
∴四边形ABCD是矩形,
故选D.
巩固训练
选择题(共10小题)
1.
【答案】B
【详解】
∵四边形ABCD是矩形,
∴OA=OD,
∴∠CAD=∠BDA,
∵∠CAD+∠BDA=∠COD=50°,
∴∠CAD=∠BDA=25°.
故选B.
2.
【答案】C
【详解】
由折叠的性质可得DE=BE,
设AE=xcm ,则BE=DE=(9-x)cm,
在Rt中,由勾股定理得:32+ x2=(9-x)2
解得:x=4,
∴AE=4cm,
∴S△ABE=×4×3=6(cm2),
故选C.
3.
【答案】C
【详解】
解:在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,
∴AC=10.
设BE=a,则CE=8﹣a,
根据翻折的性质可知,BE=FE=a,AF=AB=6,∠AFE=∠B=90°,
∴FC=4.
在Rt△CEF中,EF=a,CE=8﹣a,CF=4,
∴CE2=EF2+CF2,即(8﹣a)2=a2+42,
解得:a=3,
∴8﹣a=5.
故选:C.
4.
【答案】C
【解析】
解:设小长方形的长、宽分别为x、y,
依题意得:,
解得:,
则矩形ABCD的面积为7×2×5=70.
故选C.
5.
【答案】D
【详解】
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ABC=90°,CD=AB=6,BC=AD=8,
∴AC==10,
∴BP=AC=5,
∵P是矩形ABCD的对角线AC的中点,E是AD的中点,
∴AE=AD=4,PE是△ACD的中位线,
∴PE=CD=3,
∴四边形ABPE的周长=AB+BP+PE+AE=6+5+3+4=18;
故选:D.
6.
【答案】A
【详解】
∵点C′是AB边的中点,AB=6,
∴BC′=3,
由图形折叠特性知,C′F=CF=BC-BF=9-BF,
在Rt△C′BF中,BF2+BC′2=C′F2,
∴BF2+9=(9-BF)2,
解得,BF=4,
故选A.
7.
【答案】D
【解析】
本题考查了矩形的性质;熟练掌握矩形的性质是解决问题的关键.矩形的性质:四个角都是直角,对角线互相平分且相等;由矩形的性质容易得出结论.∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠BAD=90°,AC=BD,OA=AC,OB=BD,∴OA=OB,∴A、B、C正确,D错误
8.
【答案】A
【详解】
试题分析:矩形对折两次后,所得的矩形的长、宽分别为原来的一半,即为5cm,4cm,
而沿两邻边中点的连线剪下,剪下的部分打开前相当于所得菱形的沿对角线两次对折的图形,
所以菱形的两条对角线的长分别为5cm,4cm,
所以S菱形=×5×4=10 cm2.
故选A.
9.
【答案】B
【详解】
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
又∵AD=DE,
∴DE∥BC,且DE=BC,
∴四边形BCED为平行四边形,
A、∵AB=BE,DE=AD,∴BD⊥AE,∴ DBCE为矩形,故本选项错误;
B、∵对角线互相垂直的平行四边形为菱形,不一定为矩形,故本选项正确;
C、∵∠ADB=90°,∴∠EDB=90°,∴ DBCE为矩形,故本选项错误;
D、∵CE⊥DE,∴∠CED=90°,∴ DBCE为矩形,故本选项错误,
故选B.
10.
【答案】D
【解析】
【详解】根据矩形的判定可知,两条对角线相等的平行四边形是矩形.
所以,假如四边形是矩形,那么AC=BD,
又因为平行四边形对角线互相平分,
所以,AC=BD,
所以,∠BAC=∠ABD.
故只有选项D符合条件.
故选D
填空题(共5小题)
11.
【答案】3
【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=90°,BC=AD=3,
∵将矩形ABCD绕点A逆时针旋转得到矩形AEFG,
∴EF=BC=3,AE=AB,
∵DE=EF,
∴AD=DE=3,
∴AE==3,
∴AB=3,
故答案为3.
12.
【答案】2.5
【解析】
详解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD=10,BO=DO=BD,
∴OD=BD=5,
∵点P、Q是AO,AD的中点,
∴PQ是△AOD的中位线,
∴PQ=DO=2.5.
故答案为2.5.
13.
【答案】65°.
【解析】
∵∠AEB′是△AEB沿AE折叠而得,
∴∠AEB′=∠AEB.
又∵∠BEC=180°,即∠AEB′+∠AEB+∠CEB′=180°,
又∵∠CEB′=50°,∴∠AEB′=.
14.
【答案】4
【详解】
设最快x秒,四边形ABPQ成为矩形,由BP=AQ得
3x=20﹣2x.
解得x=4.
故答案为4
15.
【答案】AC=BD或∠ABC=90°.
【详解】
:若使ABCD变为矩形,可添加的条件是:
AC=BD;(对角线相等的平行四边形是矩形)
∠ABC=90°等.(有一个角是直角的平行四边形是矩形)
故答案为:AC=BD或∠ABC=90°.
解答题(共2小题)
16.
【答案】(1)证明见解析;(2)结论:四边形ACDF是矩形.理由见解析.
【详解】
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BE∥CD,AB=CD,
∴∠AFC=∠DCG,
∵GA=GD,∠AGF=∠CGD,
∴△AGF≌△DGC,
∴AF=CD,
∴AB=CF.
(2)解:结论:四边形ACDF是矩形.
理由:∵AF=CD,AF∥CD,
∴四边形ACDF是平行四边形,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠BAD=∠BCD=120°,
∴∠FAG=60°,
∵AB=AG=AF,
∴△AFG是等边三角形,
∴AG=GF,
∵△AGF≌△DGC,
∴FG=CG,∵AG=GD,
∴AD=CF,
∴四边形ACDF是矩形.
17.
【答案】(2)证明见解析;(2)四边形EBFD是矩形.理由见解析.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD,
∵AE=CF,
∴OE=OF,
在△DEO和△BOF中,

∴△DOE≌△BOF.
(2)结论:四边形EBFD是矩形.
理由:∵OD=OB,OE=OF,
∴四边形EBFD是平行四边形,
∵BD=EF,
∴四边形EBFD是矩形.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)