(共12张PPT)
数学好玩
搭配中的学问
一、情境导入
同学们,你们喜欢小丑吗?
马戏团里的小丑要表演,想选一顶帽子和一条裤子。
可以怎样搭配呢?
二、探究新知
可以怎样搭配呢?
二、探究新知
可以怎样搭配呢?
二、探究新知
笑笑这样表示各种搭配方法,你能看懂吗?和同学交流。
A1
A2
B1
B2
B3
代表帽子。
代表裤子。
二、探究新知
一共有多少种不同的搭配方法?
二、探究新知
B1
B2
B3
B4
A1
A2
一共有多少种不同的搭配方法?
答:一共有 8 种不同的搭配方法。
二、探究新知
从学校经过少年宫到动物园,共有 条路可以走。
二、探究新知
从学校经过少年宫到动物园,共有 条路可以走。
6
A → C
A → D
A → E
B → C
B
→ D
B → E
A
B
C
D
E
二、探究新知
同学们,这节课我们在“搭配衣服”、“搭配午餐”和“找路线”的活动中学习了搭配问题,掌握了用图示、字母表示和连线等方法确定搭配的不同方案,为我们以后解决此类问题打下了坚实基础。
三、课堂小结
再见
一份盒饭含一种主
食和一种炒菜。
。●
今日午餐
主食:米饭馒头
炒菜:鸡蛋西红柿
土豆片
青椒炒肉
烧茄子
实小学
A
学校
少年宫
日回
用团团
B
团田田
少年宫
D
收收取
动物园
是
E