兵乓球正手攻球 课件(共17张PPT)体育四年级下册

(共17张PPT)
乒乓球：正手攻球
水平二：四年级
指导思想与理论依据
本课以健康第一为指导思想，以《体育课程标准》的基本理念为理论依据，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不同需求，把增强学生体质和增进学生健康意识贯彻到课程及其教学的全过程。
教学背景分析
本节课内容乒乓球正手攻球技术和方法及其锻炼价值，通过学习使学生的球技在原来的基础上有所进步，体验快乐乒乓，进而让学生的娱乐休闲更富情趣。正手攻球技术是乒乓球比赛克敌制胜最重要的手段，具有速度快、力量大、攻击性强、应用范围广泛等特点，深受广大兵乓球球爱好者的喜爱。
学生情况的分析
本课教授的对象是小学四年级学生，这个年龄段的学生活泼、好动，模仿能力强，好胜心也较强，但是他们的注意力比较容易受外界的影响，很难长时间集中于某一件事情。因此，在对这一个年龄段的学生进行教学时，教师要时刻关注学生的学习状况，不断地以新的教学形式和方法刺激学生的注意力，使学生的思绪和体能跟着老师的引导得到发展。
本节课的教学目标：
1．知道正手攻球的动作要领，了解正手攻球动作的用力方向。激发学生学习乒乓球的兴趣。
2．初步掌握正手攻球的动作技术，做到动作正确，挥臂协调，能初步掌握正确的挥臂方向和用力方向。
3．培养学生乐于参与活动，在活动中互相学习，互相帮助的意志品质。
教学重、难点：
重点
难点
掌握正手攻球的动作
掌握正确的用力方向
教学手段
教师通过讲解法、示范法、分解教学法、完整教学法、练习法以及多动作讲评法，使学生进一步体会正手攻球的动作方法和技术要领。
主要教学方法
完整教学法
练习法
示范法
讲解法
分解教学法
动作讲评法
教学资源
乒乓球拍48块
乒乓球若干
录音机
教学过程
一.开始准备部分
1.通过课堂常规队列练习，观察学生站队情况，提高学生精神面貌。
2.通过乒乓操练习，激发学生学习兴趣，达到热身的目的。
3.通过专项练习，体会摆臂和重心移动，为主教材做好铺垫。
二.基本部分
1.教师导入课题。
2.结合多媒体，使学生建立正确动作表象 。
3.学生垫球、抛接球等循序渐进练习。
4.教师讲解动作要点，分解动作及完整动作示范。
5.分解练习：
6.完整动作
7.由简到难，由循序渐进练习
8.分组练习两人一组，相互学习
9.教师巡视指导纠正易犯错误
10.推荐展示，师生共评
二.基本部分
游戏：捕鱼
组织：规定场地（鱼塘）练习
规则：1.遵守游戏规则，文明游戏，注意安全。
2.讲评学生游戏情况，再次提醒游戏规则，组织学生游戏比赛。
二.基本部分
二.基本部分
素质练板支撑
注：1.积极练习，互不干扰
2.练习中尽力坚持
三.结束部分
1．放松小游戏。
2．教师小结，以表扬鼓励为主。
3．布置作业。
4. 下课收器材。
教学特点
本节课可以激发学生学习和练习正手攻球的兴趣，并快速提高学生动作的规范性和身体协调性。课的教学教法可以让学生热情高昂，积极参与活动中来，进一步明确正手攻球技术的要点，培养了他们互相团结、顽强拼搏的精神。
谢谢