【全国百强校】河南师大附中初中历史说课和讲课比赛：（人教版）九年级上册 第20课人类迈入“电气时代”（共32张PPT）

课件32张PPT。人类迈入电气时代说课流程教材分析 1 23知识
与
能力情感
态度与
价值观过程
与
方法 了解 科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用，理解“科学技术就是生产力”；
培养 学生热爱科学，积极探索、勇于创新的科学精神。 感受 第二次工业革命给社会历史带来的变化；
引导 学生思考和探究问题；
培养 学生独立思考问题的习惯和全面分析问题的能力。 了解 第二次工业革命的时间、标志、成就、主要特征；
理解 科学技术发展对第二次工业革命的推动作用；
归纳 第二次工业革命对人类生活和生产的重大影响。 教材分析教材分析学 法自主研读法总结归纳法分组讨论法1.导入新课 2.解读课题4.课堂练习6 .思维拓展５.课堂小结3. 讲授新课导入新课导入新课▲1851年第一届世博会
伦敦世博会水晶宫外景▼2010年第四十一届世博会
上海世博会中国馆▲1878年巴黎世博会▼爱迪生带着他的新发明——白炽灯
参展巴黎世博会 19世纪中期，在第一次工业革命后，资本主义制度在世界范围内得到进一步确立，资本主义经济快速发展，人类在科学技术上也取得了重大的突破，以电力的广泛应用为标志的第二次工业革命出现，将人类由“蒸汽时代”带入“电气时代”。 解读课题解读课题讲授新课设问一、“电气时代”的到来讲授新课法拉第：电磁感应原理西门子：发电机
电磁感应原理、发电机分别是谁的贡献？
讲授新课原理：电磁感应讲授新课讲授新课
与生活密切相关的电气产品还有哪些？
七嘴八舌说一说讲授新课讲授新课托马斯?爱迪生
（1847---1931） 1931年,当美国一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟以示哀悼。讲授新课二、“发明大王”爱迪生讲授新课小小故事馆讲授新课讲授新课讲授新课“打开电气时代的领袖” 讲授新课讲授新课
为什么把灯泡作为爱迪生最重要的发明？讲授新课1、汽车的动力机器是什么？
2、这种动力机器何时发明？发明者是谁？
3、第一辆汽车在什么时候、由谁试制成功？讲授新课三、汽车和飞机的问世1885年 卡尔?本茨第一辆以汽油为动力的汽车讲授新课汽车的演变小小辩论会一方面应积极发展汽车工业；
一方面应尽力减少或消除它的消极后果，合理利用科技新成就，趋利避害。 想一想，他们谁说得有道理？究竟应该怎么办才好？莱特兄弟及其制造的飞机德国人齐柏林设计的飞 艇MQ-8B 火力侦察兵无人机 波音747飞机 一战时期的飞机二战时期的飞机想一想讲授新课讲授新课比较两次工业革命讲授新课强化训练连线题课堂练习强化训练选择题
1．19世纪70年代，作为新能源进入生产领域，并日益广泛应用的是（? ??? ）。A．电力??? B．蒸汽?? C．风力??? D．核动力
2． 在电力技术的发展方面，哪两个国家走在了前面?（?? ?? ）。A．美国? 英国?? B.法国? 德国???
C．美国? 德国?? D.英国? 法国
3．被誉为“发明大王”的美国科学家是（? ???? ）。A．牛顿?? B．爱迪生?? C．卡尔·本茨??? D．莱特兄弟
4．1885年试制汽车成功，被成为“汽车之父”的德国人?（ ???? ）。A．牛顿?? B．爱迪生?? C．卡尔·本茨??? D．莱特兄弟ACBC课堂练习 一个时代
几个人物
多项发明
改变世界课堂小结板书设计课堂小结落后就要挨打
科技是第一生产力 19世纪下半期西方资本主义国家中国比较 结合今天所学的内容，对比19世纪下半期西方主要资本主义国家与中国的状况，谈谈你有什么样的认识？思维拓展思维拓展才艺展示