【全国百强校】河南师大附中初中历史说课和讲课比赛课件：（人教版）七年级下册 第9课 民族政权并立的时代（共38张PPT）

课件38张PPT。第9课 民族政权并立的时代辽、西夏、北宋并立时期第一篇 传说中，一位驾着青牛车的仙女，与一位骑着白马的勇士，在辽河上游的木叶山相遇两人一见钟情并结为夫妻，他们便是契丹族的始祖。 到了一千多年前的唐朝末
年，一个叫耶律阿保机的部落
首领统一了契丹各部，阿保机
就是辽太祖。 请同学们思考：契丹的兴起与逐渐强
大的原因是什么？（课本50页当中找）金庸先生的作品《天龙八部》，丐帮帮主乔峰，
后来改为萧峰，原是契丹人。生活时代：北宋乔 峰萧 峰 唐玄宗统治后期爆发“安史之乱”，唐朝从此日趋衰落，907年唐朝灭亡。随后出现五个朝代，分别是后梁、后唐、后晋、后汉、后周。在南方各地和北方的山西还有十个国家总称“五代十国”。 辽太宗时，后唐将领石敬瑭，以割地为条件，借助契丹兵力做了后晋皇帝，将幽云十六州割给契丹。幽云十六州：今北京、天津及河北、山西北部一带。
结果：长城以南，天险尽失。从此中原王朝300多年的噩梦开始了，幽云十六州导致中原赤裸裸地暴露在北方少数民族的铁蹄下。（此处写割让幽云十六州的作用，尤如草灰蛇线，伏笔千里）他是谁？在他身上发生了什么事情？
（课本51页找出来）宋太祖的目的是什么？
（课本51页绿色字体中找） 宋太祖赵匡胤在统一国家的问题上他采取先平定南方割据势力，再从契丹手中收复幽云十六州的战略。北宋建立后，辽曾多次南下袭扰，太祖至力于统一南方对于北方的袭扰采取了防御方针，但他一直没忘记收复幽云十六州，因为它是传统的汉地，只要它们不收复，大一统就没有最后完成。
到宋太宗（太祖的弟弟）的时候北宋虽结束了五代十国的分裂局面，但随之而来的是几个民族政权并存的局面，因而北宋的政权并不是一个统一了全中国的王朝。宋辽之战与澶渊之盟澶 州东京宋真宗 寇准 太祖与太宗时与辽作战都以失败告终，北宋统治集团产生了辽军不可战胜的认识，致力于全面防御。形成了“守内虚外”的理念。宋真宗时（太宗之子）辽率二十万大军攻打北宋，辽军长驱直入一直打到澶州城下，有些胆小的臣子劝真宗到金陵或成都躲避战火。就在关健时刻…….寇准：皇上您应该
亲征。
真宗：好吧。
（心里真是怕呀）宋————辽战胜（议和）宋朝
给辽
岁币辽撤兵澶渊之盟如何评价“澶渊之盟”？作战结果　　他们都说的对，只是看问题的角度不同而已。
　１、对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为北宋人民沉重的负担。
　２、但是，从整个中华民族的发展史看，澶渊之盟的订立有其积极的一面：它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发展，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。西夏 谁又建立了西夏北宋时哪个军队与辽、西夏都打过仗？北宋时期，杨家将与辽、西夏多次打仗。杨家一门忠烈，此片段是与西夏的征战。元昊向宋称臣宋给西夏岁币宋元昊称帝后与宋连年交战，双方损失都很大，后来双方议和。第二篇：金和南宋的对峙女真辽宋时期，东北地区的女真族，受
辽控制。 12世纪初期，女真杰出首领完颜阿骨打起兵抗辽，接着在会宁（黑龙江阿城）称帝国号金，他就是金太祖。
有传说契丹是“镔铁”的意思阿骨打认为镔铁容易腐烂，金就是白金，永远不会腐烂能克镔铁。
宋夸女真人：人如龙，马如虎，登城如猿，入水如獭。 辽、北宋统治腐败，金于1125年先灭辽，于1127年灭北宋，并俘虏宋徽宗、宋钦宗。
史称“靖康之变”。 1127年，北宋皇帝钦宗的弟弟赵构，于同年登上皇位。后来定都临安史称“南宋”郭 靖杨 康 金庸先生另一部作品《射雕英雄传》中两位主要人物，郭靖、杨康。
小说描写南宋末年忠良之后为记住“靖康”之耻，给孩子取名为“靖康”。
当时处于乱事百姓生活亦无安宁，后来郭靖在蒙古草原长大，而杨康却在大金国王府长大，所以杨康又名“完颜康“。
所属时代：南宋当时的北京人，在北宋和南宋时分别属于谁控制？
而我们如果生活在北宋和南宋呢？宋金南宋向金称臣南宋给金岁币（南宋与金和议）（双方以淮水大散关为界） 南宋时期抗金英雄你知道吗？我们看
下面一组图片来缅怀他。 他的部队纪律严明“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，人称“岳家军”。郾城大战中岳家军面对金兀术的铁浮图，捌子马，岳家军挖壕沟，引金军上砍骑兵，下砍马腿宋军大获胜！
杨再兴为岳飞第四副将，随岳飞北伐抗金，立下了赫赫战功。郾城之战后，杨再兴率三百骑兵与金兀术十二万大军于小商桥遭遇，将军临危不惧，反复冲杀不得突围，被金兵射杀于小商桥河内，时年三十七岁。岳飞于商桥哭祭杨再兴。怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切!
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！ 《满江红》 中华民族的发展史，是56个民族相互
交融团结合作的历史，各民族在长期的交
往过程中，形成共同的文化。本节课所学
的三个少数民族与他们的融合之中充满了
血腥的征战，今天有的已经不存在了，这
是历史发展的过程，他们在中国统一多民
族国家的历史发展中起着承前启后的作用。
在融合的过程中他们的政治观念文化思想
及社会习俗都发生了深刻变化，促进了中
华民族共同心理的形成。