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第2课时 图形与几何
总复习
9
学习目标
1.通过思维导图梳理各板块的知识要点。
2.完成目标检测题,提高做题效率。
入情境
回忆一下,关于“位置与方向”“面积”,我们学习了哪些知识?
探新知
任务1 请根据思维导图梳理知识要点
知识梳理
位置
与方向
会辨认8个方向:
会描述简单的行走路线
北
南
西
东
东北
东南
西北
西南
面积
面积和面积单位
长方形、正方形面积的计算
面积:物体表面或封闭图形的大小,就是它们的面积
长方形的面积=长×宽
面积单位间的进率
常用的面积单位:平方厘米、平方分米、平方米
正方形的面积=边长×边长
1平方分米=100平方厘米
1平方米=100平方分米
解决问题
任务2完善思维导图
1.看下面的示意图,并描述行走路线。
(1)小红从家向 走 米到书店,再向 走
米到敬老院。
西南
60
西
70
小明家
小刚家
小红家
敬老院
邮局
学校
书店
60米
30米
30米
70米
50米
60米
达标检测
(2)小刚从家向 走 米到书店,再向
走 米到学校。
西北
30
小明家
小刚家
小红家
敬老院
邮局
学校
书店
60米
30米
30米
70米
50米
60米
西北
30
(3)小刚从学校到小红家要怎么走?
先向东南方向走30米到书店,
小明家
小刚家
小红家
敬老院
邮局
学校
书店
60米
30米
30米
70米
50米
60米
再向东北方向
走60米到小红家。
2.一个正方形的养鱼池,边长是15米。周长是多少米?它的水面是多少平方米?
15×15=225(平方米)
答:周长是60米,它的水面是225平方米。
15×4=60(米)
3. 36平方分米=( )平方厘米
7500平方厘米=( )平方分米
4平方米=( )平方分米
500平方分米=( )平方米
400
5
3600
75
4.亮亮家客厅长72分米、宽54分米,要用面积为9平方分米的方砖铺地,380块方砖够吗?
72×54=3888(平方分米)
答:380块方砖不够。
3888÷9=432(块)
432>380
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获