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四川省广元市昭化区2022-2023学年四年级上学期期末学生学习状态与能力素养调查科学试题
一、选择题(每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意)
1．（2023四上·昭化期末）当我们听到好听的音乐时，可以用( )来描述。
A．刺耳 B．悦耳 C．嘈杂 D．噪音
【答案】B
【知识点】周围的声音
【解析】【分析】刺耳的声音为噪音，相反，当我们听到好听的音乐时会觉得悦耳。
2．（2023四上·昭化期末）下列行为可以产生声音的是( )。
A．对物体施加很大的力 B．使物体形状发生改变
C．让物体产生振动 D．给物体通电
【答案】C
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，让物体产生振动会产生声音，对物体施加很大的力、使物体形状发生改变、给物体通电都不能让物体振动，都不能产生声音。故C选项正确。
3．（2023四上·昭化期末）将击打过的音叉浸入水中，我们能听到音叉发出的声音，这说明( )。
A．液体能传播声音
B．液体不能传播声音
C．声音在水中会增强
D．只要物体振动，就一定能听到声音
【答案】A
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音能够在液体、气体和固体中传播，将击打过的音叉浸入水中，我们能听到音叉发出的声音，这说明液体能传播声音，A是正确的选项。
4．（2023四上·昭化期末）人的( )就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。
A．外耳 B．内耳 C．耳蜗 D．耳郭
【答案】A
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】耳朵的结构包括外耳、中耳、内耳三部分。外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜和听小骨；内耳包括听觉神经和耳蜗。耳郭具有收集声音的作用；外耳道把声音传入中耳；鼓膜在声波作用下产生振动；听小骨把声音传入内耳。人的外耳道就你一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生振动。
5．（2023四上·昭化期末）电视机声音太小，小丁用遥控器把声音调大了一些。这个过程中，电视机声音的( )发生了变化。
A．音色 B．高低 C．强弱 D．音色、高低
【答案】C
【知识点】声音的强弱
【解析】【分析】声音的强弱可以用音量来描述。电视机声音太轻，小丁用遥控器把声音调高了一些。这个过程中，电视机声音强弱发生了变化，电视机扬声器的振动幅度变大了。
6．（2023四上·昭化期末）正常情况下，人体吸进的气体中( ) 。
A．氧气比氮气少得多 B．成分最多的是氧气
C．没有二氧化碳气体 D．只有二氧化碳气体
【答案】A
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】我们无时无刻不在呼吸。呼吸是我们的身体从外界吸入氧气、呼出二氧化碳的过程，是生命存在的基本特征，而吸入气体中氧气比氮气少得多，A符合题意。
7．（2023四上·昭化期末）下列情形中，人体每分钟呼吸次数最多的是( )。
A．慢走20步后 B．睡觉时 C．跳动10次后 D．快跑400米后
【答案】D
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】运动会耗费大量的氧气，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。所以快跑400米后人体每分钟呼吸次数最多。
8．（2023四上·昭化期末）小丽是一名身体健康的四年级小学生，她的肺活量最可能是( )毫升。
A．4500 B．1500 C．500 D．100
【答案】B
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】根据《国家学生体质健康标准(2014年修订)》，四年级小学生肺活量及格到优秀标准为1100~2600毫升。小丽是一名身体健康的四年级小学生，在4500毫升、1500毫升、500毫升、100毫升四个数据中，她的肺活量最可能是1500毫升。故B选项符合题意。
9．（2023四上·昭化期末）下列不属于主食的是( )
A．面条 B．米饭 C．鸡蛋 D．小笼包
【答案】C
【知识点】食物的分类
【解析】【分析】通常我们说的主食，主要是指粮食，包括米、面、杂粮等，而将菜肴(鱼、肉、蛋、菜、豆制品等)称为“副食”，主食中所含的主要成分为碳水化合物。面条、米饭、小笼包属于主食，鸡蛋属于副食。
10．（2023四上·昭化期末）抛向空中的皮球，最终落回地面，是因为受到( )。
A．重力 B．空气阻力 C．弹力 D．摩擦力
【答案】A
【知识点】重力
【解析】【分析】重力能把地球表面的物体拉向地面。抛向空中的皮球，最终落回地面，是因为受到重力的作用。
11．（2023四上·昭化期末）2020年12月3日，嫦娥五号上升器月面点火，携带月球样品顺利进入预定环月轨道(如图所示)，成功实现我国首次地外天体起飞，它的起飞依靠的是( )。
A．弹力 B．重力 C．拉力 D．反冲力
【答案】D
【知识点】反冲力
【解析】【分析】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。2020年12月3日，嫦娥五号上升器月面点火，携带月球样品顺利进入预定环月轨道 ，成功实现我国首次地外天体起飞，它的起飞依靠的是反冲力。
12．（2023四上·昭化期末）在用橡皮筋驱动小车的实验中，小车的动力来自于( )。
A．车轮 B．车身重力 C．手的推力 D．橡皮筋
【答案】D
【知识点】橡皮筋动力小车
【解析】【分析】橡皮筋在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。橡皮筋动力小车能前进的动力来自橡皮筋发生弹性形变后产生的弹力。
13．（2023四上·昭化期末）科学课上，当有同学提出小车运动快慢与拉力大小有什么关系的问题时，小明同学根据经验发表了自己的观点：拉力大，小车运动快；拉力小，小车运动慢。小明发表观点属于探究实验过程中的( ) 。
A．提出问题 B．作出假设 C．收集证据 D．制订计划
【答案】B
【知识点】推断
【解析】【分析】探究性实验的设计过程包括提出问题，作出假设，收集证据，实验验证等，科学课上，当有同学提出小车运动快慢与拉力大小有什么关系的问题时，小明同学根据经验发表了自己的观点：拉力大，小车运动快；拉力小，小车运动慢。小明发表观点属于探究实验过程中的作出假设。
14．（2023四上·昭化期末）弹簧测力计的组成不包括( ) 。
A．指针 B．刻度板 C．挂钩 D．橡皮筋
【答案】D
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】根据对弹簧测力计的认识，弹簧测力计是由刻度板、挂钩、拉环、指针和弹簧等几部分组成，不包括橡皮筋。
15．（2023四上·昭化期末）在“中国居民平衡膳食宝塔”中，所占面积最大的是( )。
A．油脂类 B．蔬菜水果类 C．谷薯类 D．盐
【答案】C
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】平衡膳食宝塔共分五层，包含我们每天应吃的主要食物种类。宝塔各层位置和面积不同，这在一定程度上反映出各类食物在膳食中的地位和应占的比重。谷类食物(淀粉)位居底层，所占面积最大。
16．（2023四上·昭化期末）下列食物中含有丰富糖类的是( ) 。
A．鸡蛋 B．米饭 C．肥肉 D．鸭肉
【答案】B
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】鸡蛋含有蛋白质，米饭含有大量的淀粉，富含糖类。肥肉含有脂肪，鸭肉含有蛋白质 。
17．（2023四上·昭化期末）在( )上水平拉动同一木块最省力。
A．玻璃 B．木板 C．毛巾 D．棉布
【答案】A
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】物体摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关系。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。比较玻璃、木板、毛巾，玻璃的表面最光滑，木块在玻璃上拉动时，摩擦力最小，因此最省力。A符合题意。
18．（2023四上·昭化期末）下列做法不利于呼吸器官健康的是( )。
A．雾霾严重时，出门戴口罩 B．经常开窗通风
C．模仿大人抽烟 D．经常用淡盐水漱口
【答案】C
【知识点】呼吸系统
【解析】【分析】为了保护呼吸器官的健康，我们应做到：坚持锻炼身体，经常通风，保持室内空气清新，预防呼吸道传染病，扫地前洒水，呼吸富含氧气的空气，不吸烟，雾霾严重时，出门戴口罩；模仿大人抽烟不利于呼吸器官健康。
19．（2023四上·昭化期末）下列属于增大摩擦力的是( )。
A．贴防滑地板砖 B．在锁芯里加润滑剂
C．在衣服拉链上涂石蜡 D．车轮做成圆的
【答案】A
【知识点】摩擦力的应用
【解析】【分析】物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。滚动摩擦力比滑动摩擦力小。贴防滑地板砖，增大了与接触面的粗糙程度，属于增大摩擦力；在锁芯里加润滑剂、在衣服拉链上涂石蜡减小了与接触面的粗糙程度，属于减小摩擦力；车轮做成圆的变滑动摩擦为滚动摩擦，是减小摩擦力。
20．（2023四上·昭化期末）在用垫圈拉小车，让小车运动起来的实验中，垫圈个数( )，拉力大。
A．多 B．少 C．不多不少 D．任意多少
【答案】A
【知识点】拉力
【解析】【分析】在用垫圈拉小车，一定的拉力能够使静止的小车运动起来，垫圈个数越多，重力越大，故拉力越大，小车运动得越快，A是正确的选项。
二、判断题(正确的涂“√”，错误的涂“×”。每小题1分，共10分)
21．（2021四上·舒兰期末）正确刷牙可以预防蛀牙。( )
【答案】（1）正确
【知识点】牙齿
【解析】【分析】 预防蛀牙，牙膏要选择含氟的，其更容易吸收。 刷牙方式正确，隔3天使用一次含氟的漱口水，以起到清除牙垢和牙菌斑的作用 。
22．（2023四上·昭化期末）因为声音是以声波的形式传播，所以在月球上声音也能传播。( )
【答案】（1）错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音是以声波的形式传播。声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，声音不能在真空中传播，月球上没有空气，所以在月球上声音不能传播。题干错误。
23．（2023四上·昭化期末）声音的高低可以用音高来描述。( )
【答案】（1）正确
【知识点】声音的高低
【解析】【分析】声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。声音的高低可以用音高来描述，物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。所以题目说法是正确的。
24．（2023四上·昭化期末）我们正在长身体，要多吃牛肉，不吃蔬菜( )
【答案】（1）错误
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】食物的种类非常丰富，它们各自蕴含不同的营养成分。不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。我们正在长身体，不但要多吃牛肉，还要多吃蔬菜，牛肉中主要含有蛋白质，蔬菜中主要含有维生素，如果不吃蔬菜，体内缺少维生素，也会影响身体健康。题干错误。
25．（2023四上·昭化期末）运动时，人呼吸和心跳的次数增加，是为了补充更多的氧气。( )
【答案】（1）正确
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管送到身体的各个部分，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。伴随身体运动量的增加，人体需要消耗更多的氧气，所以肺必须更加卖力地工作，所以人在运动时，每分钟呼吸次数与平静时相比会加快题目观点正确。
26．（2023四上·昭化期末）口腔中起着消化淀粉作用的物质是唾液。( )
【答案】（1）正确
【知识点】口腔中的初步消化
【解析】【分析】口腔受到食物的刺激后，口腔内腺体即分泌唾液，嚼碎后的食物与唾液搅和，借唾液的滑润作用通过食管，唾液中的淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖。题干说法正确。
27．（2023四上·昭化期末）反冲力的方向与气球内气体喷出的方向相反。( )
【答案】（1）正确
【知识点】反冲力
【解析】【分析】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，叫反冲力。反冲力的方向与气球内气体喷出的方向相反。题干正确。
28．任意大小的力都可以把小车拉动。
【答案】（1）错误
【知识点】力与运动状态
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。
【分析】要使静止的物体运动起来，必须对物体用力；要使物体运动的更快，必须对物体用更大的力。
29．（2023四上·昭化期末）测量的力不能超过弹簧测力计刻度标出的最大数量。( )
【答案】（1）正确
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】弹簧称是测量力的大小的一种测力计，使用时要先看看指针是否在“0”刻度；读数时，视线要与指针相平；被测的力不可超过测力计标定的最大数值。力的单位是“牛顿”。
30．（2023四上·昭化期末）在制作小车时，可以不用设计图，想怎么做就怎么做。( )
【答案】（1）错误
【知识点】设计、制作模型
【解析】【分析】根据对设计制作的认识，在设计制作小车时，仔细观察小车模型，了解小车的结构，绘制多角度的小车设计图，尽可能全面反映它的结构，根据小车测试情况，反思并改进小车，多和同学交流讨论，获得更获得制作灵感，题目观点错误。
三、填空题(每空1分，共20分)
31．（2023四上·昭化期末）
（1）中耳部分有一个薄薄的半透明的膜叫 ，可将振动传达到内耳的结构是 。
（2）声音的强弱可以用 来描述。物体振动的幅度越大，声音越 ；物体振动的幅度越小，声音越 。
【答案】（1）鼓膜；听小骨
（2）音量；强；弱
【知识点】声音的强弱；耳朵的结构
【解析】【分析】（1）声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。声音的高低可以用音高来描述，物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。
（2）耳朵的结构包括外耳、中耳、内耳三部分。外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜和听小骨；内耳包括听觉神经和耳蜗。耳郭具有收集声音的作用；外耳道把声音传入中耳；鼓膜在声波作用下产生振动；听小骨把声音传入内耳。中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作鼓膜，耳朵中的听小骨将振动传到充满液体的耳蜗，引起液体的振动，液体的振动导致听觉神经的移动一产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。
32．（2023四上·昭化期末）
（1）力的单位是 ，简称 ，用符号 表示。
（2）人体的消化器官主要包括口腔、 、胃、小肠和 。
（3）人的牙齿分为 、 和 三种。
【答案】（1）牛顿；牛；N
（2）食道；大肠(可交换)
（3）门齿；臼齿；犬齿(可交换)
【知识点】力的概念；牙齿；消化器官及其作用
【解析】【分析】
（1）科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称牛，用“N”表示。它是以英国著名物理学家牛顿的名字命名的，1牛约等于100克的力。
（2）人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。
（3）牙齿是我们身体重要的消化器官，我们的牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿三类。门齿有切割食物的作用；臼齿有磨碎食物的作用；犬齿有撕扯食物的作用。
33．（2023四上·昭化期末）一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生 ，运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫 。
【答案】摩擦；摩擦力
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。摩擦力有时对我们有利，有时对我们有害。
34．（2023四上·昭化期末）人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、 和 。
【答案】无机盐；水(可交换)
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。人需要的营养成分主要来自食物，营养均衡才能健康成长。
35．（2023四上·昭化期末）像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要 的力，这个力叫 。运动的小车具有能量，运动的速度越快，具有的能量 。
【答案】恢复原来形状；弹力；越大
【知识点】弹力
【解析】【分析】像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。运动物体的能量跟质量和速度有关，速度一定，质量越大，能量就越大；质量相同，速度越大，能量越大。运动的小车具有能量，运动的速度越快，具有的能量越大。
四、实验题(每空1分，共8分)
36．（2023四上·昭化期末）实验：探究影响声音高低变化的因素。
科学小组的成员们开始做关于“影响声音高低变化的因素”的实验，他们把钢尺的一端按压在桌面上，钢尺的另一端下压到一定高度后松手，钢尺将会振动并发出声音。增加钢尺伸出桌面的长度，保持每次按压的高度不变，观察并记录钢尺振动的快慢以及发出声音的高低是如何变化的。请你根据做过的有关实验帮科学小组成员将实验记录表填写完整。
钢尺伸出桌面的长度(厘米) 下压高度(厘米) 振动快慢 声音高低
8 1 快
12 1
16 1
我的发现：物体振动的快慢是影响声音 的因素，物体振动越快，发出的声音就越 ；物体振动越慢，发出的声音就越 。
【答案】高；中；中；慢；低；高低；高；低
【知识点】声音的高低的影响因素
【解析】【分析】从实验中，我们观察到，下压高度相同时，钢尺伸出桌面的长度为8厘米时，钢尺伸出桌面的长度短，振动速度快，发出的声音就高。当钢尺伸出桌面的长度为12厘米时，钢尺伸出桌面的长度变长，振动速度是中等，发出的声音中等。当钢尺伸出桌面的长度为16厘米时，伸出桌面越长，钢尺振动速度变慢，声音变低。物体振动的快慢是影响声音高低的因素。物体振动越快，声音越高；物体振动越慢，声音越低。
五、综合应用题(共22分)
37．（2023四上·昭化期末）探索身体的奥秘。
2022年亚运会将在中国杭州举行，某学校举行了“迎亚运，强体魄”为主题的运动会。运动会中最让人激动的是田径场上的1500米跑步比赛，赛道上运动员们你追我赶，赛道外啦啦队的同学们高喊加油。请你完成下列问题：
（1）运动员在跑步过程中需要大量的氧气，____是进行气体交换的主要场所。
A．鼻腔 B．气管 C．肺
（2）吸气时，空气经过呼吸器官的顺序是____。
A．鼻子或口腔→肺→气管
B．鼻子或口腔→气管→肺
C．气管→鼻子或口腔→肺
（3）运动员的呼吸实际上是在进行 ，使 进入血液，同时排出 。
（4）深吸一口气后，下列现象中，能说明运动员肺活量大的是____。
A．吹哨子的时间很长
B．说话的声音很动听
C．能吹灭一支点燃的蜡烛
（5）巧克力进人运动员身体后，会在____里被充分吸收。
A．大肠 B．小肠 C．口腔
（6）如图所示，为了研究呼吸时身体内部器官的变化，可以利用器材模拟呼吸器官，请选填正确的编号。
①肺②膈肌③胸廓④气管
（7）小科近来感冒， 在家休养，下表是他一天的食谱。请你观察分析以下食谱。
早餐 午餐 晚餐
一天的食物 小米粥、馒头、油条 米饭、排骨汤 汉堡、火腿肠、可乐
1 这份食谱里存在一些问题，请你提出并给出建议。( 至少两条)
②把碘酒滴一滴在馒头上，馒头会 ；把油条按在白纸上划，白纸上会留下 。
（8）生活中有哪些不良习惯会对我们的消化器官造成不良影响？
【答案】（1）C
（2）B
（3）气体交换；氧气；二氧化碳
（4）A
（5）B
（6）
（7）①减少食用汉堡、油条、火腿肠、可乐等不健康的食物：建议：三餐增加蔬菜，增加水果等。；变蓝色；油渍
（8）暴饮暴食；饭后剧烈运动；边吃饭边看手机；食物过冷、过热；不按时吃饭等。(答案合理均可)
【知识点】观察我们的身体
【解析】【分析】(1)鼻腔、气管和肺都是人体的呼吸器官，运动员在跑步过程中需要大量的氧气，肺是进行气体交换的主要场所。故C选项正确。
(2)呼吸过程包括吸气和呼气两个过程，吸气时，空气经过呼吸器官的顺序是鼻子或口腔→气管→肺。故B选项正确。
(3)人体的呼吸是吸入氧气，呼出二氧化碳的过程。运动员的呼吸实际上是在气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。
(4)肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。通常肺活量越大，肺功能越强。深吸一口气后，下列现象能说明运动员肺活量大的是吹哨子的时间很长。
(5)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，巧克力进入运动员身体后，会在小肠里被充分吸收。
(6)人的呼吸器官主要包括鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺，肺是进行气体交换的主要场所。题目图中模拟器官分别代表①肺、②膈肌、③胸廓、④气管的位置。
(7)①据膳食营养宝塔可以知道，食物需要合理搭配，均衡的摄取各类食物，合理营养。分析小科一天的食谱，发现缺少蔬菜和水果，调整建议是三餐增加蔬菜，增加水果；一日三餐荤素搭配不合理，早餐中缺少蛋白质类食品，晚餐中减少食用汉堡、油条、火腿肠等不健康的食物。
②脂肪的辨别方法：在白纸上挤压、滑动会留下油渍的说明含有脂肪，否则不含有。淀粉的辨别方法：滴入一滴碘酒，如果发现有变蓝色现象出现，就说明含有淀粉。把碘酒滴一滴在馒头上，馒头会变蓝色；把油条按在白纸上划，白纸上会留下油渍。
(8)我们的生活习惯，有的会对我们的消化器官造成不良影响，有的会保护我们的消化器官。暴饮暴食；饭后剧烈运动；边吃饭边看手机；食物过冷、过热；吃饭不按时等习惯会对我们的消化器官造成不良影响。少吃辛辣食品、吃饭时细嚼慢咽会保护我们的消化器官。
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四川省广元市昭化区2022-2023学年四年级上学期期末学生学习状态与能力素养调查科学试题
一、选择题(每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意)
1．（2023四上·昭化期末）当我们听到好听的音乐时，可以用( )来描述。
A．刺耳 B．悦耳 C．嘈杂 D．噪音
2．（2023四上·昭化期末）下列行为可以产生声音的是( )。
A．对物体施加很大的力 B．使物体形状发生改变
C．让物体产生振动 D．给物体通电
3．（2023四上·昭化期末）将击打过的音叉浸入水中，我们能听到音叉发出的声音，这说明( )。
A．液体能传播声音
B．液体不能传播声音
C．声音在水中会增强
D．只要物体振动，就一定能听到声音
4．（2023四上·昭化期末）人的( )就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。
A．外耳 B．内耳 C．耳蜗 D．耳郭
5．（2023四上·昭化期末）电视机声音太小，小丁用遥控器把声音调大了一些。这个过程中，电视机声音的( )发生了变化。
A．音色 B．高低 C．强弱 D．音色、高低
6．（2023四上·昭化期末）正常情况下，人体吸进的气体中( ) 。
A．氧气比氮气少得多 B．成分最多的是氧气
C．没有二氧化碳气体 D．只有二氧化碳气体
7．（2023四上·昭化期末）下列情形中，人体每分钟呼吸次数最多的是( )。
A．慢走20步后 B．睡觉时 C．跳动10次后 D．快跑400米后
8．（2023四上·昭化期末）小丽是一名身体健康的四年级小学生，她的肺活量最可能是( )毫升。
A．4500 B．1500 C．500 D．100
9．（2023四上·昭化期末）下列不属于主食的是( )
A．面条 B．米饭 C．鸡蛋 D．小笼包
10．（2023四上·昭化期末）抛向空中的皮球，最终落回地面，是因为受到( )。
A．重力 B．空气阻力 C．弹力 D．摩擦力
11．（2023四上·昭化期末）2020年12月3日，嫦娥五号上升器月面点火，携带月球样品顺利进入预定环月轨道(如图所示)，成功实现我国首次地外天体起飞，它的起飞依靠的是( )。
A．弹力 B．重力 C．拉力 D．反冲力
12．（2023四上·昭化期末）在用橡皮筋驱动小车的实验中，小车的动力来自于( )。
A．车轮 B．车身重力 C．手的推力 D．橡皮筋
13．（2023四上·昭化期末）科学课上，当有同学提出小车运动快慢与拉力大小有什么关系的问题时，小明同学根据经验发表了自己的观点：拉力大，小车运动快；拉力小，小车运动慢。小明发表观点属于探究实验过程中的( ) 。
A．提出问题 B．作出假设 C．收集证据 D．制订计划
14．（2023四上·昭化期末）弹簧测力计的组成不包括( ) 。
A．指针 B．刻度板 C．挂钩 D．橡皮筋
15．（2023四上·昭化期末）在“中国居民平衡膳食宝塔”中，所占面积最大的是( )。
A．油脂类 B．蔬菜水果类 C．谷薯类 D．盐
16．（2023四上·昭化期末）下列食物中含有丰富糖类的是( ) 。
A．鸡蛋 B．米饭 C．肥肉 D．鸭肉
17．（2023四上·昭化期末）在( )上水平拉动同一木块最省力。
A．玻璃 B．木板 C．毛巾 D．棉布
18．（2023四上·昭化期末）下列做法不利于呼吸器官健康的是( )。
A．雾霾严重时，出门戴口罩 B．经常开窗通风
C．模仿大人抽烟 D．经常用淡盐水漱口
19．（2023四上·昭化期末）下列属于增大摩擦力的是( )。
A．贴防滑地板砖 B．在锁芯里加润滑剂
C．在衣服拉链上涂石蜡 D．车轮做成圆的
20．（2023四上·昭化期末）在用垫圈拉小车，让小车运动起来的实验中，垫圈个数( )，拉力大。
A．多 B．少 C．不多不少 D．任意多少
二、判断题(正确的涂“√”，错误的涂“×”。每小题1分，共10分)
21．（2021四上·舒兰期末）正确刷牙可以预防蛀牙。( )
22．（2023四上·昭化期末）因为声音是以声波的形式传播，所以在月球上声音也能传播。( )
23．（2023四上·昭化期末）声音的高低可以用音高来描述。( )
24．（2023四上·昭化期末）我们正在长身体，要多吃牛肉，不吃蔬菜( )
25．（2023四上·昭化期末）运动时，人呼吸和心跳的次数增加，是为了补充更多的氧气。( )
26．（2023四上·昭化期末）口腔中起着消化淀粉作用的物质是唾液。( )
27．（2023四上·昭化期末）反冲力的方向与气球内气体喷出的方向相反。( )
28．任意大小的力都可以把小车拉动。
29．（2023四上·昭化期末）测量的力不能超过弹簧测力计刻度标出的最大数量。( )
30．（2023四上·昭化期末）在制作小车时，可以不用设计图，想怎么做就怎么做。( )
三、填空题(每空1分，共20分)
31．（2023四上·昭化期末）
（1）中耳部分有一个薄薄的半透明的膜叫 ，可将振动传达到内耳的结构是 。
（2）声音的强弱可以用 来描述。物体振动的幅度越大，声音越 ；物体振动的幅度越小，声音越 。
32．（2023四上·昭化期末）
（1）力的单位是 ，简称 ，用符号 表示。
（2）人体的消化器官主要包括口腔、 、胃、小肠和 。
（3）人的牙齿分为 、 和 三种。
33．（2023四上·昭化期末）一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生 ，运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫 。
34．（2023四上·昭化期末）人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、 和 。
35．（2023四上·昭化期末）像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要 的力，这个力叫 。运动的小车具有能量，运动的速度越快，具有的能量 。
四、实验题(每空1分，共8分)
36．（2023四上·昭化期末）实验：探究影响声音高低变化的因素。
科学小组的成员们开始做关于“影响声音高低变化的因素”的实验，他们把钢尺的一端按压在桌面上，钢尺的另一端下压到一定高度后松手，钢尺将会振动并发出声音。增加钢尺伸出桌面的长度，保持每次按压的高度不变，观察并记录钢尺振动的快慢以及发出声音的高低是如何变化的。请你根据做过的有关实验帮科学小组成员将实验记录表填写完整。
钢尺伸出桌面的长度(厘米) 下压高度(厘米) 振动快慢 声音高低
8 1 快
12 1
16 1
我的发现：物体振动的快慢是影响声音 的因素，物体振动越快，发出的声音就越 ；物体振动越慢，发出的声音就越 。
五、综合应用题(共22分)
37．（2023四上·昭化期末）探索身体的奥秘。
2022年亚运会将在中国杭州举行，某学校举行了“迎亚运，强体魄”为主题的运动会。运动会中最让人激动的是田径场上的1500米跑步比赛，赛道上运动员们你追我赶，赛道外啦啦队的同学们高喊加油。请你完成下列问题：
（1）运动员在跑步过程中需要大量的氧气，____是进行气体交换的主要场所。
A．鼻腔 B．气管 C．肺
（2）吸气时，空气经过呼吸器官的顺序是____。
A．鼻子或口腔→肺→气管
B．鼻子或口腔→气管→肺
C．气管→鼻子或口腔→肺
（3）运动员的呼吸实际上是在进行 ，使 进入血液，同时排出 。
（4）深吸一口气后，下列现象中，能说明运动员肺活量大的是____。
A．吹哨子的时间很长
B．说话的声音很动听
C．能吹灭一支点燃的蜡烛
（5）巧克力进人运动员身体后，会在____里被充分吸收。
A．大肠 B．小肠 C．口腔
（6）如图所示，为了研究呼吸时身体内部器官的变化，可以利用器材模拟呼吸器官，请选填正确的编号。
①肺②膈肌③胸廓④气管
（7）小科近来感冒， 在家休养，下表是他一天的食谱。请你观察分析以下食谱。
早餐 午餐 晚餐
一天的食物 小米粥、馒头、油条 米饭、排骨汤 汉堡、火腿肠、可乐
1 这份食谱里存在一些问题，请你提出并给出建议。( 至少两条)
②把碘酒滴一滴在馒头上，馒头会 ；把油条按在白纸上划，白纸上会留下 。
（8）生活中有哪些不良习惯会对我们的消化器官造成不良影响？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】周围的声音
【解析】【分析】刺耳的声音为噪音，相反，当我们听到好听的音乐时会觉得悦耳。
2．【答案】C
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，让物体产生振动会产生声音，对物体施加很大的力、使物体形状发生改变、给物体通电都不能让物体振动，都不能产生声音。故C选项正确。
3．【答案】A
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音能够在液体、气体和固体中传播，将击打过的音叉浸入水中，我们能听到音叉发出的声音，这说明液体能传播声音，A是正确的选项。
4．【答案】A
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】耳朵的结构包括外耳、中耳、内耳三部分。外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜和听小骨；内耳包括听觉神经和耳蜗。耳郭具有收集声音的作用；外耳道把声音传入中耳；鼓膜在声波作用下产生振动；听小骨把声音传入内耳。人的外耳道就你一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生振动。
5．【答案】C
【知识点】声音的强弱
【解析】【分析】声音的强弱可以用音量来描述。电视机声音太轻，小丁用遥控器把声音调高了一些。这个过程中，电视机声音强弱发生了变化，电视机扬声器的振动幅度变大了。
6．【答案】A
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】我们无时无刻不在呼吸。呼吸是我们的身体从外界吸入氧气、呼出二氧化碳的过程，是生命存在的基本特征，而吸入气体中氧气比氮气少得多，A符合题意。
7．【答案】D
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】运动会耗费大量的氧气，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。所以快跑400米后人体每分钟呼吸次数最多。
8．【答案】B
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】根据《国家学生体质健康标准(2014年修订)》，四年级小学生肺活量及格到优秀标准为1100~2600毫升。小丽是一名身体健康的四年级小学生，在4500毫升、1500毫升、500毫升、100毫升四个数据中，她的肺活量最可能是1500毫升。故B选项符合题意。
9．【答案】C
【知识点】食物的分类
【解析】【分析】通常我们说的主食，主要是指粮食，包括米、面、杂粮等，而将菜肴(鱼、肉、蛋、菜、豆制品等)称为“副食”，主食中所含的主要成分为碳水化合物。面条、米饭、小笼包属于主食，鸡蛋属于副食。
10．【答案】A
【知识点】重力
【解析】【分析】重力能把地球表面的物体拉向地面。抛向空中的皮球，最终落回地面，是因为受到重力的作用。
11．【答案】D
【知识点】反冲力
【解析】【分析】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。2020年12月3日，嫦娥五号上升器月面点火，携带月球样品顺利进入预定环月轨道 ，成功实现我国首次地外天体起飞，它的起飞依靠的是反冲力。
12．【答案】D
【知识点】橡皮筋动力小车
【解析】【分析】橡皮筋在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。橡皮筋动力小车能前进的动力来自橡皮筋发生弹性形变后产生的弹力。
13．【答案】B
【知识点】推断
【解析】【分析】探究性实验的设计过程包括提出问题，作出假设，收集证据，实验验证等，科学课上，当有同学提出小车运动快慢与拉力大小有什么关系的问题时，小明同学根据经验发表了自己的观点：拉力大，小车运动快；拉力小，小车运动慢。小明发表观点属于探究实验过程中的作出假设。
14．【答案】D
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】根据对弹簧测力计的认识，弹簧测力计是由刻度板、挂钩、拉环、指针和弹簧等几部分组成，不包括橡皮筋。
15．【答案】C
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】平衡膳食宝塔共分五层，包含我们每天应吃的主要食物种类。宝塔各层位置和面积不同，这在一定程度上反映出各类食物在膳食中的地位和应占的比重。谷类食物(淀粉)位居底层，所占面积最大。
16．【答案】B
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】鸡蛋含有蛋白质，米饭含有大量的淀粉，富含糖类。肥肉含有脂肪，鸭肉含有蛋白质 。
17．【答案】A
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】物体摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关系。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。比较玻璃、木板、毛巾，玻璃的表面最光滑，木块在玻璃上拉动时，摩擦力最小，因此最省力。A符合题意。
18．【答案】C
【知识点】呼吸系统
【解析】【分析】为了保护呼吸器官的健康，我们应做到：坚持锻炼身体，经常通风，保持室内空气清新，预防呼吸道传染病，扫地前洒水，呼吸富含氧气的空气，不吸烟，雾霾严重时，出门戴口罩；模仿大人抽烟不利于呼吸器官健康。
19．【答案】A
【知识点】摩擦力的应用
【解析】【分析】物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。滚动摩擦力比滑动摩擦力小。贴防滑地板砖，增大了与接触面的粗糙程度，属于增大摩擦力；在锁芯里加润滑剂、在衣服拉链上涂石蜡减小了与接触面的粗糙程度，属于减小摩擦力；车轮做成圆的变滑动摩擦为滚动摩擦，是减小摩擦力。
20．【答案】A
【知识点】拉力
【解析】【分析】在用垫圈拉小车，一定的拉力能够使静止的小车运动起来，垫圈个数越多，重力越大，故拉力越大，小车运动得越快，A是正确的选项。
21．【答案】（1）正确
【知识点】牙齿
【解析】【分析】 预防蛀牙，牙膏要选择含氟的，其更容易吸收。 刷牙方式正确，隔3天使用一次含氟的漱口水，以起到清除牙垢和牙菌斑的作用 。
22．【答案】（1）错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音是以声波的形式传播。声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，声音不能在真空中传播，月球上没有空气，所以在月球上声音不能传播。题干错误。
23．【答案】（1）正确
【知识点】声音的高低
【解析】【分析】声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。声音的高低可以用音高来描述，物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。所以题目说法是正确的。
24．【答案】（1）错误
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】食物的种类非常丰富，它们各自蕴含不同的营养成分。不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。我们正在长身体，不但要多吃牛肉，还要多吃蔬菜，牛肉中主要含有蛋白质，蔬菜中主要含有维生素，如果不吃蔬菜，体内缺少维生素，也会影响身体健康。题干错误。
25．【答案】（1）正确
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管送到身体的各个部分，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。伴随身体运动量的增加，人体需要消耗更多的氧气，所以肺必须更加卖力地工作，所以人在运动时，每分钟呼吸次数与平静时相比会加快题目观点正确。
26．【答案】（1）正确
【知识点】口腔中的初步消化
【解析】【分析】口腔受到食物的刺激后，口腔内腺体即分泌唾液，嚼碎后的食物与唾液搅和，借唾液的滑润作用通过食管，唾液中的淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖。题干说法正确。
27．【答案】（1）正确
【知识点】反冲力
【解析】【分析】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，叫反冲力。反冲力的方向与气球内气体喷出的方向相反。题干正确。
28．【答案】（1）错误
【知识点】力与运动状态
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。
【分析】要使静止的物体运动起来，必须对物体用力；要使物体运动的更快，必须对物体用更大的力。
29．【答案】（1）正确
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】弹簧称是测量力的大小的一种测力计，使用时要先看看指针是否在“0”刻度；读数时，视线要与指针相平；被测的力不可超过测力计标定的最大数值。力的单位是“牛顿”。
30．【答案】（1）错误
【知识点】设计、制作模型
【解析】【分析】根据对设计制作的认识，在设计制作小车时，仔细观察小车模型，了解小车的结构，绘制多角度的小车设计图，尽可能全面反映它的结构，根据小车测试情况，反思并改进小车，多和同学交流讨论，获得更获得制作灵感，题目观点错误。
31．【答案】（1）鼓膜；听小骨
（2）音量；强；弱
【知识点】声音的强弱；耳朵的结构
【解析】【分析】（1）声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。声音的高低可以用音高来描述，物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。
（2）耳朵的结构包括外耳、中耳、内耳三部分。外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜和听小骨；内耳包括听觉神经和耳蜗。耳郭具有收集声音的作用；外耳道把声音传入中耳；鼓膜在声波作用下产生振动；听小骨把声音传入内耳。中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作鼓膜，耳朵中的听小骨将振动传到充满液体的耳蜗，引起液体的振动，液体的振动导致听觉神经的移动一产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。
32．【答案】（1）牛顿；牛；N
（2）食道；大肠(可交换)
（3）门齿；臼齿；犬齿(可交换)
【知识点】力的概念；牙齿；消化器官及其作用
【解析】【分析】
（1）科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称牛，用“N”表示。它是以英国著名物理学家牛顿的名字命名的，1牛约等于100克的力。
（2）人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。
（3）牙齿是我们身体重要的消化器官，我们的牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿三类。门齿有切割食物的作用；臼齿有磨碎食物的作用；犬齿有撕扯食物的作用。
33．【答案】摩擦；摩擦力
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。摩擦力有时对我们有利，有时对我们有害。
34．【答案】无机盐；水(可交换)
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。人需要的营养成分主要来自食物，营养均衡才能健康成长。
35．【答案】恢复原来形状；弹力；越大
【知识点】弹力
【解析】【分析】像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。运动物体的能量跟质量和速度有关，速度一定，质量越大，能量就越大；质量相同，速度越大，能量越大。运动的小车具有能量，运动的速度越快，具有的能量越大。
36．【答案】高；中；中；慢；低；高低；高；低
【知识点】声音的高低的影响因素
【解析】【分析】从实验中，我们观察到，下压高度相同时，钢尺伸出桌面的长度为8厘米时，钢尺伸出桌面的长度短，振动速度快，发出的声音就高。当钢尺伸出桌面的长度为12厘米时，钢尺伸出桌面的长度变长，振动速度是中等，发出的声音中等。当钢尺伸出桌面的长度为16厘米时，伸出桌面越长，钢尺振动速度变慢，声音变低。物体振动的快慢是影响声音高低的因素。物体振动越快，声音越高；物体振动越慢，声音越低。
37．【答案】（1）C
（2）B
（3）气体交换；氧气；二氧化碳
（4）A
（5）B
（6）
（7）①减少食用汉堡、油条、火腿肠、可乐等不健康的食物：建议：三餐增加蔬菜，增加水果等。；变蓝色；油渍
（8）暴饮暴食；饭后剧烈运动；边吃饭边看手机；食物过冷、过热；不按时吃饭等。(答案合理均可)
【知识点】观察我们的身体
【解析】【分析】(1)鼻腔、气管和肺都是人体的呼吸器官，运动员在跑步过程中需要大量的氧气，肺是进行气体交换的主要场所。故C选项正确。
(2)呼吸过程包括吸气和呼气两个过程，吸气时，空气经过呼吸器官的顺序是鼻子或口腔→气管→肺。故B选项正确。
(3)人体的呼吸是吸入氧气，呼出二氧化碳的过程。运动员的呼吸实际上是在气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。
(4)肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。通常肺活量越大，肺功能越强。深吸一口气后，下列现象能说明运动员肺活量大的是吹哨子的时间很长。
(5)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，巧克力进入运动员身体后，会在小肠里被充分吸收。
(6)人的呼吸器官主要包括鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺，肺是进行气体交换的主要场所。题目图中模拟器官分别代表①肺、②膈肌、③胸廓、④气管的位置。
(7)①据膳食营养宝塔可以知道，食物需要合理搭配，均衡的摄取各类食物，合理营养。分析小科一天的食谱，发现缺少蔬菜和水果，调整建议是三餐增加蔬菜，增加水果；一日三餐荤素搭配不合理，早餐中缺少蛋白质类食品，晚餐中减少食用汉堡、油条、火腿肠等不健康的食物。
②脂肪的辨别方法：在白纸上挤压、滑动会留下油渍的说明含有脂肪，否则不含有。淀粉的辨别方法：滴入一滴碘酒，如果发现有变蓝色现象出现，就说明含有淀粉。把碘酒滴一滴在馒头上，馒头会变蓝色；把油条按在白纸上划，白纸上会留下油渍。
(8)我们的生活习惯，有的会对我们的消化器官造成不良影响，有的会保护我们的消化器官。暴饮暴食；饭后剧烈运动；边吃饭边看手机；食物过冷、过热；吃饭不按时等习惯会对我们的消化器官造成不良影响。少吃辛辣食品、吃饭时细嚼慢咽会保护我们的消化器官。
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