电流表和电压表的使用（无答案）

两种电表典型题例析
电路中含有电流表和电压表以后，电路变得很复杂。解决关键：电路中的电流表自身电阻很小，相当于一根导线。在分析电路时可以把电流表去掉，并用导线替代电流表；电压表电阻很大，相当于断开的开关。在分析电路时可以把电压表直接拆除。
注意：千万不能把去掉电压表的地方用线连起来。
两表常见问题：正负接线柱接反；量程选错；没有与所测用电器串联或并联
一、考查电表的连接方式（假设法是解决这类问题的有效方法）
例1 如图所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入及或的符号，要求开关闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。
二、判断电路连接情况（拆除电压表法）
　　例2 如右上图，小汉观察到某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U1、U2、U3；三个电流表的示数分别为I1、I2、I3。打开外壳，看到它的内部电路结构如图所示，小汉很快猜出了U1、U2、U3和I1、I2、I3之间的关系。U1、U2、U3和I1、I2、I3之间的关系是怎样的呢？
三、判断电表的测量对象
　　例3 如图所示电路，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（　　）
　　A．5.6V 1.4V
　　B．7V 1.4V
　　C．1.4V 7V
　　D．1.4V 5.6V
例4．如图电路中，当闭合开关S时，电流表A1，A2，A3的示数分别是1.8A、0.9A、0.5A，则通过灯泡L1、 L2和 L3的电流分别是____A、 A和 A。
四、由电表判断电路故障（电路故障就是由于断路或短路造成的）
　　例5 如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数，则故障原因可能是（　　）
　　A．L1断路 　　B．L1短路 　　C．L2断路 　　D．L2短路
题型训练：
1．根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路 (要求导线不能交叉)。
2．按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
实验次数 A处的电流IA／A B处的电流IB／A C处的电流IC／A
1 0.10 0.12 0.22
2 0.20 0.24 0.44
3 0.25 0.30 0.55
⑴通过对上面数据的分析,可以得出是: ；
⑵测量三次的目的是： ，在实验中我们可以采用 ________________________________的方法改变电流的大小从而进行三次实验；
⑶结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见： _______。
3．在图所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L1两端电压的正确电路是
4．瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
⑴按图所示的电路图连接电路；⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
⑶在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；
⑷测出AC间的电压.
【交流与评估】
⑴在拆接电路时,开关必须_________；
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压 为什么 ___________________________.
UAB/V UBC /V UAC /V
2.4 1.4 3.75
⑶方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）.
⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：___________________________.
电表故障题
1.故障类型：短路、断路、电表、变阻器接法错误等
2.利用电表分析的思路:
(1)先根据题意或电流表有无示数，判断电路故障类型：有示数则短路，无示数则断路。
(2)再根据电压表有无示数，确定电路故障的发生位置：有示数则内断外短，无示数则内短外断。
1．如图4所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触C、d两点时，两灯都亮。则[ ]
A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L2短路 D.开关S断路
图4 图6 图7
2．如图6所示，当闭合开关S后，电路中最容易损坏的是（ ）
A．灯泡L B．电流表A C．电压表V1 D．电压表V2
3．如图7所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（ ）
A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路
4．如图5所示，电源电压为6V，闭合开关s后，发现两灯均不亮，仔细检查发现灯泡L2的灯丝断了，其它部分均正常。这时若用电压表测a、b两点间的电压，示数为 V，测b、c两点间的电压，示数为 v。
5．如图2所示，闭合开关S后，L1和L2两盏电灯都不亮，电流表指针几乎没有偏转，电压表指针明显偏转，该电路的故障可能是 ( )
A、L1灯丝断了 B、L2灯丝断了 C、电流表损坏 D、L2灯炮处短路
图5
6．如图8所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光．过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零．如果电路只有一处故障，则故障可能是
A．电灯L1断路 B．电灯L2断路 C．电灯L1短路 D．电灯L2短路
7．图9为某同学测定电阻电路图，如果他在操作中不慎将两电表位置对调了一下，则开关闭合后（ ）
A．电流表、电压表均被烧坏 B．电流表烧坏，电压表示数为零
C．电流表示数几乎为零，电压表有示数 D．电流表有示数，电压表示数为零
8．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数都突然变大，则该电路中出现的故障可能是 ( )
A．灯L发生了断路 B．灯L发生了短路
C．电阻R出现断路 D．电阻R出现短路
9．图3所示电路，电源电压为6V．闭合开关后，两个小灯泡均不发光，用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6V，则故障可能是 ( )
A．L1的灯丝断了
B．L2的灯丝断了
C．R的电阻丝断了
D．开关接触不良
10．小明按如图4甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V１和V2的指针位置完全一样，如图4乙所示，造成这一现象的原因是（　　）
A．可能Ｌ１开路 　　C．可能V１和V2所选量程不相同，Ｌ1短路
B．可能Ｌ２短路 　D．可能V１和V2所选量程不相同，电路各处完好
11．在如图所示的电路中，电源电压为6V。当开关S闭合时，只有一个灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（ ）
A．灯L1短路 B．灯L2短路
C．灯L1断路 D．灯L2断路
12．如图所示的电路中，当闭合开关后，发现电流表的指针不动，电压表的读数正常，则可能是（ ）。
A．电流表坏了，电流表无通路 B．电源的正负极接反了
C．电流表的量程选得不合适 D．灯泡的灯丝断了，或连接电流表的两接线柱相碰了
13．在图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表V1和V2示数相同，发生的故障是（ ）。
A．灯L1的灯丝断了 B．灯L2的灯丝断了
C．开关S处断路 D．L1两接线柱短路
U1+U2=U3 I1=I2=I3 A 0.9 0.4 0.5 D
答案：（1）并联电路干路中的电流等于各支路电流之和
（2）使结论更具有普遍性、可靠性 更换不同规格的小灯泡等（只要答案合理均给分）
（3）使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流
D
答案： (1)断开 ⑵不能,因为电压表的正负接线柱接反了
⑶不等于 ⑷以一次实验得出物理规律.
D：BDA
A21
B21
C21
S
L2
L1
V
V1
R
L
V2
A
S
图8
图9
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