人教版数学三年级下册第五单元面积和面积单位第1课时《面积》(共19张PPT)

(共19张PPT)
认识面积
人教版数学三年级下册第五单元面积
学习目标
1.理解面积的意义，描述面积。
2.运用观察、重叠、数面积以及估测等方法
比较面积的大小。
3.理解统一面积单位的必要性。
想一想，如果两个同学用同样的速度擦黑板、擦课桌面，谁先完成？为什么？
新课导入
黑板表面的大小就是黑板的面积
课桌表面的大小就是课桌的面积
物体表面的大小叫做它们的面积
探新知一
你能像这样说说其他物体上的面的面积吗？
封闭图形也有大小，它们的大小就是它们的面积。
封 闭 图 形
不 封 闭 图 形
物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。
下面两个图形，哪个面积大？
观察
重叠
探新知二
“观察”“重叠”的方法不能够很准确地比较出它们的大小，有没有更好的办法来解决这一问题呢？
自学提示：
（1）摆一摆，小组内选择不同的图形做面
积单位
（2）想一想：用哪种图形作面积单位最合
适？为什么？
问题：用哪种图形作面积单位最合适？为什么？
选择 作单位最合适，因为 正好将长方形的所有表面占满， 的数量能代表相应长方形的面积，这样能准确的比较出两个长方形的面积大小。
小结：选用□作面积单位能帮助我们准确判断出图形大小。
猜一猜:谁的面积更大
1号
2号
4个正方形
9个正方形
探新知三
看来要用一个统一的小正方形去量才行！
面积小
面积大
15个
16个
1号
2号
常用的面积单位
自学提示：
（1）自学课本57页，说出常用的面积单位有哪些
（2）想一想：我们身边哪些物体接近这些面积单位？
边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。
1厘米
1厘米
手指甲的面积接近1平方厘米。
边长1分米的正方形，面积是1平方分米。
粉笔盒的一个面大约是1平方分米
边长1米的正方形，面积是1平方米。
卧室的窗户大约是1平方米
个
个
个
15
下面图形的面积各是多少？
个
个
个
15
16
27
下面图形的面积各是多少？
练一练
全课小结：
通过今天的学习，你有什么收获？
七、这节课我学会了
我知道了什么是面积，怎样描述面积。（物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。）
我还知道了怎么样比较面积的大小。（观察，重叠，间接比较。）
比较两个图形的面积大小，要用统一的单位来测量，这个面积单位选用正方形最合适。