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2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 同步练习
一、选择题
1．下图是西汉初年郡国并行示意图（局部）。汉武帝为消除诸侯王对皇权的威胁，加强中央集权，采取了什么措施（ ）
A．实行“削藩” B．颁布“推恩令”
C．“罢黜百家，独尊儒术” D．在地方设“行中书省”
2．为实现思想上的大一统，保证皇帝权威和朝廷政令推行，董仲舒向汉武帝建议 （ ）
A．“焚书坑儒” B．“罢黜百家，独尊儒术”
C．创立科举制 D．大兴文字狱
3．汉武帝时期太学生使用的教材主要是（ ）
A．《墨子》 B．《韩非子》
C．《孙子兵法》 D．“五经”
4．（2016七上·揭西期末）汉武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是（ ）
A．统一文字 B．统一铸造五铢钱
C．开通大运河 D．实行闭关锁国政策
5．秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，两者之者（ ）
①目的相同 ②实质相同 ③方式相同 ④结果相同
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
6．汉武帝是中国历史上具有雄才大略的皇帝，下列属于他为巩固大一统而采取的措施是（ ）
①开创皇帝制度 ②实行“推恩令”，允许诸侯王将自己的封地分给子弟 ③实行休养生息政策 ④“罢黜百家，独尊儒术”
A．①②③ B．②③ C．②④ D．③④
7．对汉武帝的“大一统”理解正确的是（ ）
A．政治、经济和思想统一于中央
B．加强了对边疆地区的管理与开发
C．消除了诸侯王国的分裂割据势力
D．儒家学说成为正统思想
二、综合题
8．汉武帝是我国历史上著名的封建帝王，他使西汉王朝开始进入鼎盛时期。请结合下列材料探究他的功绩。
（1）【图示中的历史】
图一：
图二：
这两幅图示都体现了汉武帝在政治上实行了一种什么政策？这一政策的内容是什么？有何作用？
（2）【史料中的历史】
“孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》，遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。兴太学，修郊祀，改正朔……”——《汉书》
这段史实记载了汉武帝在思想上采取了什么措施？这一措施的实施有何深远的影响？
（3）【钱币中的历史】
图三
图三是汉武帝时期所铸的什么钱币？除此外汉武帝在经济上还采取了哪些措施？有何作用？
（4）【评价中的历史】
“汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世。”——毛泽东
汉武帝采取的一系列措施使他在位时西汉进入了怎样的局面？结合毛泽东的评价，用一句话来评价汉武帝。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】汉武帝为消除诸侯王对皇权的威胁，加强中央集权，接受主父偃的建议，实行“推恩令”，规定诸侯王可以再分封，新封的诸侯归中央领导，这样诸侯国越分越小，实力大大减弱，无力和中央抗衡。
故选B。
【点评】此题考查汉武帝颁布“推恩令”的相关知识点。
2．【答案】B
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】汉武帝为实现思想上的“大一统”，接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，使儒家学说成为封建社会的正统思想。“焚书坑儒”是秦始皇的统治措施；科举制创立于隋朝；清朝时期文字狱最为严重。
【点评】本题考查学生对封建专制思想的了解和辨析能力。
3．【答案】D
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】根据所学可知，汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想，兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，即“五经”作为教材，D项符合题意；《墨子》是墨家思想著作，《韩非子》是法家学派代表人韩非子的著作；《孙子兵法》是兵家学派代表人物孙武的著作，ABC均不是儒家著作，不符合题意。
故选D。
【点评】本题主要考查汉武帝时期太学生使用的教材。
4．【答案】B
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】根据所学可知，汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，抑制了大商人牟取暴利，实现了经济上的大一统。故选B。
【点评】本题考查汉武帝加强集权的经济措施。属识记层面的考查，回顾所学即可。
5．【答案】A
【知识点】“焚书坑儒”与“罢黜百家，独尊儒术”的异同
【解析】【分析】根据所学可知，秦皇汉武采取的不同措施的目的都是通过加强思想控制来巩固统治；两者的实质都是属于对思想的控制；方式上对待儒家思想是截然相反的；结果上也不同：焚书坑儒禁锢思想，摧残文化；罢黜百家，独尊儒术将儒家思想奉为封建正统，影响深远；故说法正确的组合是①②。
故选A。
【点评】本题主要考查秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的相关知识。
6．【答案】C
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】根据所学可知，①是秦始皇开创的，②是汉武帝在政治上的大一统措施；③是西汉初期的统治者推行的政策；④是汉武帝思想大一统措施。故符合题意的是②④。
故选C。
【点评】本题主要考查汉武帝为巩固大一统而采取的措施。
7．【答案】A
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】根据所学可知，汉武帝大一统措施包括政治、经济、思想等方面，是中央从这几个方面加强控制，A项符合题意；B项是西周实行分封制的作用；C项是汉武帝政治上大一统措施推恩令的作用；D项是思想大一统产生的影响；BCD都不符合题意。
故选A。
【点评】本题主要考查对汉武帝的“大一统”的理解。
8．【答案】（1）实施了“推恩令”。规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。使侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，削弱了诸侯王的势力。
（2）“罢黜百家，独尊儒术”。使儒学为历代王朝所推崇，成为中国古代思想文化的主流。
（3）五铢钱。在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。在全国范围内统一调配物资，平抑物价。作用：使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
（4）巩固了大一统局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。汉武帝是我国封建地主阶级杰出的政治家和军事家。
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】（1）第一小问，根据两幅漫画可知，这是汉武帝为解决诸侯王势力强大，威胁中央统治而采取的“推恩令”；第二小问，根据漫画和所学可知，推恩令规定诸侯王除了以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。第三小问，这样做的作用就使侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，削弱了诸侯王的势力。
（2）第一小问，根据材料“罢黜百家，表章《六经》”可知，《六经》是儒家六部经典著作《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》的合称，所以，汉武帝在思想上采取的是“罢黜百家，独尊儒术”。第二小问，根据“兴太学，修郊祀，改正朔”和所学可知，汉武帝办太学，培养儒学人才，使儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
（3）第一小问，根据钱币上行文字“五铢”可知，这是汉武帝时期铸造的五铢钱。第二小问，根据所学可知，汉武帝经济上的大一统还包括实行盐铁官营、专卖；。在全国范围内统一调配物资，平抑物价。第三小问，根据所学可知，实施了上述经济措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
（4）第一小问，根据所学可知，汉武帝实行的一系列大一统措施，巩固了大一统局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。第二小问，根据题干可知，汉武帝虽然在统治期间出现“奢侈、黩武、方士之弊”，但在晚年认识到自己的错误下了罪己诏。从其一生功过来看，仍不失为一位有作为的皇帝。用一句话概括为：汉武帝是我国封建社会杰出的政治家和军事家。
【点评】（1）本题主要考查汉武帝在政治上实行的政策。（2）本题主要考查汉武帝在思想上采取的措施。（3）本题主要考查五铢钱。（4）本题主要考查汉武帝采取的措施使他在位时西汉进入的局面。
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2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 同步练习
一、选择题
1．下图是西汉初年郡国并行示意图（局部）。汉武帝为消除诸侯王对皇权的威胁，加强中央集权，采取了什么措施（ ）
A．实行“削藩” B．颁布“推恩令”
C．“罢黜百家，独尊儒术” D．在地方设“行中书省”
【答案】B
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】汉武帝为消除诸侯王对皇权的威胁，加强中央集权，接受主父偃的建议，实行“推恩令”，规定诸侯王可以再分封，新封的诸侯归中央领导，这样诸侯国越分越小，实力大大减弱，无力和中央抗衡。
故选B。
【点评】此题考查汉武帝颁布“推恩令”的相关知识点。
2．为实现思想上的大一统，保证皇帝权威和朝廷政令推行，董仲舒向汉武帝建议 （ ）
A．“焚书坑儒” B．“罢黜百家，独尊儒术”
C．创立科举制 D．大兴文字狱
【答案】B
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】汉武帝为实现思想上的“大一统”，接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，使儒家学说成为封建社会的正统思想。“焚书坑儒”是秦始皇的统治措施；科举制创立于隋朝；清朝时期文字狱最为严重。
【点评】本题考查学生对封建专制思想的了解和辨析能力。
3．汉武帝时期太学生使用的教材主要是（ ）
A．《墨子》 B．《韩非子》
C．《孙子兵法》 D．“五经”
【答案】D
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】根据所学可知，汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想，兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，即“五经”作为教材，D项符合题意；《墨子》是墨家思想著作，《韩非子》是法家学派代表人韩非子的著作；《孙子兵法》是兵家学派代表人物孙武的著作，ABC均不是儒家著作，不符合题意。
故选D。
【点评】本题主要考查汉武帝时期太学生使用的教材。
4．（2016七上·揭西期末）汉武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是（ ）
A．统一文字 B．统一铸造五铢钱
C．开通大运河 D．实行闭关锁国政策
【答案】B
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】根据所学可知，汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，抑制了大商人牟取暴利，实现了经济上的大一统。故选B。
【点评】本题考查汉武帝加强集权的经济措施。属识记层面的考查，回顾所学即可。
5．秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，两者之者（ ）
①目的相同 ②实质相同 ③方式相同 ④结果相同
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】A
【知识点】“焚书坑儒”与“罢黜百家，独尊儒术”的异同
【解析】【分析】根据所学可知，秦皇汉武采取的不同措施的目的都是通过加强思想控制来巩固统治；两者的实质都是属于对思想的控制；方式上对待儒家思想是截然相反的；结果上也不同：焚书坑儒禁锢思想，摧残文化；罢黜百家，独尊儒术将儒家思想奉为封建正统，影响深远；故说法正确的组合是①②。
故选A。
【点评】本题主要考查秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的相关知识。
6．汉武帝是中国历史上具有雄才大略的皇帝，下列属于他为巩固大一统而采取的措施是（ ）
①开创皇帝制度 ②实行“推恩令”，允许诸侯王将自己的封地分给子弟 ③实行休养生息政策 ④“罢黜百家，独尊儒术”
A．①②③ B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】根据所学可知，①是秦始皇开创的，②是汉武帝在政治上的大一统措施；③是西汉初期的统治者推行的政策；④是汉武帝思想大一统措施。故符合题意的是②④。
故选C。
【点评】本题主要考查汉武帝为巩固大一统而采取的措施。
7．对汉武帝的“大一统”理解正确的是（ ）
A．政治、经济和思想统一于中央
B．加强了对边疆地区的管理与开发
C．消除了诸侯王国的分裂割据势力
D．儒家学说成为正统思想
【答案】A
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】根据所学可知，汉武帝大一统措施包括政治、经济、思想等方面，是中央从这几个方面加强控制，A项符合题意；B项是西周实行分封制的作用；C项是汉武帝政治上大一统措施推恩令的作用；D项是思想大一统产生的影响；BCD都不符合题意。
故选A。
【点评】本题主要考查对汉武帝的“大一统”的理解。
二、综合题
8．汉武帝是我国历史上著名的封建帝王，他使西汉王朝开始进入鼎盛时期。请结合下列材料探究他的功绩。
（1）【图示中的历史】
图一：
图二：
这两幅图示都体现了汉武帝在政治上实行了一种什么政策？这一政策的内容是什么？有何作用？
（2）【史料中的历史】
“孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》，遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。兴太学，修郊祀，改正朔……”——《汉书》
这段史实记载了汉武帝在思想上采取了什么措施？这一措施的实施有何深远的影响？
（3）【钱币中的历史】
图三
图三是汉武帝时期所铸的什么钱币？除此外汉武帝在经济上还采取了哪些措施？有何作用？
（4）【评价中的历史】
“汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世。”——毛泽东
汉武帝采取的一系列措施使他在位时西汉进入了怎样的局面？结合毛泽东的评价，用一句话来评价汉武帝。
【答案】（1）实施了“推恩令”。规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。使侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，削弱了诸侯王的势力。
（2）“罢黜百家，独尊儒术”。使儒学为历代王朝所推崇，成为中国古代思想文化的主流。
（3）五铢钱。在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。在全国范围内统一调配物资，平抑物价。作用：使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
（4）巩固了大一统局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。汉武帝是我国封建地主阶级杰出的政治家和军事家。
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】（1）第一小问，根据两幅漫画可知，这是汉武帝为解决诸侯王势力强大，威胁中央统治而采取的“推恩令”；第二小问，根据漫画和所学可知，推恩令规定诸侯王除了以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。第三小问，这样做的作用就使侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，削弱了诸侯王的势力。
（2）第一小问，根据材料“罢黜百家，表章《六经》”可知，《六经》是儒家六部经典著作《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》的合称，所以，汉武帝在思想上采取的是“罢黜百家，独尊儒术”。第二小问，根据“兴太学，修郊祀，改正朔”和所学可知，汉武帝办太学，培养儒学人才，使儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
（3）第一小问，根据钱币上行文字“五铢”可知，这是汉武帝时期铸造的五铢钱。第二小问，根据所学可知，汉武帝经济上的大一统还包括实行盐铁官营、专卖；。在全国范围内统一调配物资，平抑物价。第三小问，根据所学可知，实施了上述经济措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
（4）第一小问，根据所学可知，汉武帝实行的一系列大一统措施，巩固了大一统局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。第二小问，根据题干可知，汉武帝虽然在统治期间出现“奢侈、黩武、方士之弊”，但在晚年认识到自己的错误下了罪己诏。从其一生功过来看，仍不失为一位有作为的皇帝。用一句话概括为：汉武帝是我国封建社会杰出的政治家和军事家。
【点评】（1）本题主要考查汉武帝在政治上实行的政策。（2）本题主要考查汉武帝在思想上采取的措施。（3）本题主要考查五铢钱。（4）本题主要考查汉武帝采取的措施使他在位时西汉进入的局面。
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