部编版语文四年级下册第八单元习作：故事新编 课件 (共18张PPT)

(共18张PPT)
《龟兔赛跑》
故事新编
任务一:如果龟兔又相遇了，准备第二次比赛，想一想：会有几种不同的结局呢？
☆乌龟和兔子都赢了。
☆乌龟和兔子都没能赢。
☆兔子赢了。
☆乌龟又赢了。
任务二：
选择一种结局，四人小组合作，乌龟和兔子在比赛的过程中会遇到什么呢？组长负责记录，完成任务单。
结局 人物 情节
兔 子
乌 龟
结局 人物 情节
乌龟 又赢了 兔 子 河流挡道 撞上树桩 掉进陷阱（路遇不测）
跑反方向 比谁跑得慢（急中出错）
路过萝卜地（遇到诱惑）
乌 龟 新增下铺路，乌龟头一缩迅速滚下（赛道变化）
借助滑板 利用宝葫芦（借助工具）
任务三:
尝试改编你熟悉的故事，先想一想会有几种不同的结局，再选择其中的一种结局，会发生哪些事，完成阅读单。
故事 《 》新编
结局
情节 ① ② ③
《巨人的花园》（节选）
“你们在这儿做什么 ”他叱责道。孩子们吓得跑开了。
“我自己的花园就是我自己的花园，”巨人自言自语道，“这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外我不允许任何人在里面玩。”于是他在花园的四周砌了一道高墙，挂出一块布告牌....
他心想：这局肯定我是第一名。结果乌龟看见了一个宝葫芦，利用宝葫芦瞬间转移，超过了兔子，达到了终点。
他一边想着，一边取出了他一直秘密带着的宝葫芦，这就是这一年以来乌龟先生给自己比赛做的唯一准备。只见他从一个手掌大小的四方形的黑色匣子，掏出一个黑亮亮的，像陨石一样的，似葫芦形状的一块晶石。他摸着晶石，闭上眼睛大喊一声：“马上到达终点！”当乌龟睁开眼时，他已经到达终点了。
秘诀一：一波三折
秘诀二：增加新角色
于是，乌龟把小鸟抱起来，拿出身上带的药水和纱布，给小鸟上药、包扎伤口经过它的努力，小鸟又能飞起来了，小鸟边飞边喊:“谢谢你，乌龟。”乌龟着急地说：“客气啊!我正在与兔子赛跑,我得赶紧爬向终点!”这时，小鸟的爸爸、妈妈赶来了，看到了乌龟因为救了小鸟，要耽误比赛，非常过意不去。它们口中街着一只小木棍，小鸟示意乌龟用力咬住木棍。当乌龟咬紧木棍后，小鸟的爸爸、妈妈带着乌龟向终点飞去。越飞越快，终点越来越近了。
——选自《龟兔赛跑》新编
故事 道具 作用
《坐井观天》 互联网 了解世界，购物
《小红帽》 机器人 帮助打败大灰狼
《乌鸦喝水》 吸管 快速喝到水
《乌鸦和狐狸》 耳机 躲避狐狸的花言巧语
秘诀三：增加新道具
借助阅读单，完成故事创编。
写完后，读读自己的习作，修改不通顺的地方。
评价标准 自评★★★ 互评★★★
书写认真规范，无错别字，语句通顺
故事新奇有趣
能根据不同结局来想象故事
故事情节和结局一致
和同学互换习作，互相读一读，评一评，提出修改意见。
评价标准 自评★★★ 互评★★★
书写认真规范，无错别字，语句通顺
故事是新编，具有新角度、新情节
故事情节是否完整，是否一波三折？
故事语言是否生动形象，富有趣味
自主修改习作，完善习作。