海燕[下学期]

(共9张PPT)
高尔基
高尔基俄国伟大的文学家，创作了自传三部曲:《童年》《在人间》和《我的大学》长篇小说《克里姆·萨姆金的一生》。长篇小说《母亲》。幻想曲《春天的旋律》。
作者简介：
作品及背景介绍
《海燕》又称《海燕之歌》是高尔基1901年3月写的一篇有象征意义的小说《春天的旋律》的末尾一章。当时俄国社会受沙皇统治，社会黑暗，民不聊生。人民革命运动也越来越高涨，作者用象征的手法，号召人民进行革命斗争和迎接革命暴风雨的来临。这首诗誉为“战斗的革命诗歌”。
《海燕》是散文诗。它兼有散文和诗歌的特点。它往往是通篇运用象征手法。
读一读，写一写
呻吟( )胆怯( )
翡翠( ) 号( )叫
蜿蜒( )
shēn yín
qiè
fěi cuì
háo
wān yán
朗诵欣赏
注意诗的节奏和情感变化
朗读课文，合作探究
二、分组讨论：海燕是一个什么样的形象？
一、分角色朗读课文，并在文中找出海燕活动的环境（背景），体会“海燕的形象”
海燕的形象
海燕是勇敢坚强、乐观自信、富于献身的无产阶级革命先驱者的形象。
作业练习
同样在我们的生活里，既有明媚的阳光也有各种各样“暴风雨”的考验，面临这样的暴风雨，你该怎样做呢？试以此话题与同学交流，并写下你的想法。
这篇散文诗为我们展现了海燕在暴风雨来临时勇敢、乐观、大声疾呼的形象，谱写了一曲充满战斗豪情的颂歌。