秋天[上学期]

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名称 秋天[上学期]
格式 rar
文件大小 121.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2007-08-14 07:37:00

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文档简介

课件20张PPT。秋 天何其芳整体感知1、诗中刻画了几幅图画?(给它们命上漂亮的名字) 农家丰收图 霜晨归渔图 少女思恋图2、按什么顺序写的?由远及近3、抒发了作者怎样的感情?抒发了作者对秋天的喜爱和赞美。朗读感悟注意语气、语速、语调及重音的把握,并正确划分诗歌的停顿。震落了/清晨/满披着的/露珠,
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伐木声/丁丁地/飘出幽谷。

放下/饱食过/稻香的/镰刀,
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用背蒌/来装竹篱间/肥硕的/瓜果。
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秋天/栖息在/农家里。
··向/江面的/冷雾/撒下/圆圆的/
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网,
收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的/影子。
芦篷上/满载着/白霜,

轻轻摇着/归泊的/小桨。
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秋天/游戏在/渔船上。
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草野/在蟋蟀声中/更寥阔了。

溪水/因枯涸见石/更清冽了。

牛背上的笛声/何处去了,
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那满流着夏夜的/香与热的/笛
孔? ● ●

秋天/梦寐在/牧羊女的/眼里。
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品味赏析找出你认为用得好的词或句子并说说理由①震落了/清晨/满披着的/露珠,“满披”运用拟人手法,从触觉和视觉入手,将秋天比作人,富有生命气息。“满”写出露水之大之多,符合季节特点伐木声/丁丁地/飘出幽谷。“飘”运用通感,把听觉转化成视觉产生一种隐隐约约、轻盈飘逸的意境,表现了声音的悠远,幽谷的深、静。
放下/饱食过/稻香的/镰刀, “饱食”运用了拟人的修辞写出了丰收之景
“稻香”从味觉角度,暗示稻子成熟,展示丰收的图画。秋天栖息在农家里。“栖息”运用拟人的修辞,概括秋天在农人家里的状况,将虚无的东西具体化,写出了松弛、娴静的氛围。
轻轻摇着归泊的小桨。“轻轻”显示出渔人悠闲与自得的心情。质疑问难收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的/影子。
一层意思乌桕叶的外形很像青鳊鱼,也可理解为是比喻青鳊鱼像乌桕叶的倒装句;另一层意思是江岸上的乌桕叶倒映在江面上,渔民打鱼就好像网起的是乌桕叶的影子,收获的当然是鱼。比喻新颖自然,充满美感,耐人寻味,体现了渔民的悠闲、喜悦的心情。也可见捕到的鱼多,又是丰收之景草野/在蟋蟀声中/更寥阔了。草野在秋天到处是一片枯黄,本来就显得空旷、广阔,加之的鸣叫,更显得孤寂、开阔诗人以动写静,写出秋天特有的景致。秋天游戏在渔船上。“游戏”一词虚实相生,渔人是在渔船上游戏,并不在乎打了多少鱼,更是在感受秋天,游戏秋天,写出了那份闲适。那满流着夏夜的香与热的笛孔? 满流与香与热笛孔搭配,落笔与嗅觉和触觉,在夏夜的映衬下,诗味盎然,引发人的多重联想。秋天梦寐在牧羊女的眼里。 “梦寐”是朦胧的意思,名词作动词,写出了少女的情怀,牧羊女的感情似喜似羞。
想像描绘选取你喜欢的一段,想像画面中人物的身份、活动、心情,用优美的语言描绘这幅图画。草野在蟋蟀声中更寥阔了。
溪水因枯涸见石更清冽了。
牛背上的笛声何处去了,
那满流着夏夜的香与热的笛孔?
秋天梦寐在牧羊女的眼里。向江面的冷雾撒下圆圆的网,
收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦篷上满载着白霜,
轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。清晨的江面还弥漫着冷冷的雾气,可以感受到些许的凉意。远远地有个渔人摇着船桨向岸边驶来。依稀可见船篷上挂着层白霜,渔人熟练地撒下鱼网,网上的青鳊鱼就像乌桕叶,闪着银色的光泽。归航了,江面上传来动人的渔歌,还有阵阵爽朗的笑声……
小结本诗从多种感官角度出发,运用比喻、拟人的修辞,写出秋忙后农闲的景象:农人世外桃源般的生活悠闲、惬意,少了些艰难苦恨,多的是清静、清甜。这是一个明媚、快乐的秋天,一个乐在其中的秋天 。