小升初知识点分类-04生命科学(试题)(3)-六年级下册科学通用版(含解析)

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名称 小升初知识点分类-04生命科学(试题)(3)-六年级下册科学通用版(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 科学
更新时间 2023-06-01 21:24:13

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小升初知识点分类-04生命科学(试题)(3)-六年级下册科学通用版
一、选择题
1.(2022·河北秦皇岛·统考小升初真题)洋葱表皮细胞的作用是( )。
A.制造营养 B.保护组织 C.繁殖后代
2.(2022·河北秦皇岛·统考小升初真题)绿色植物中进行气体交换的“窗口”是( )。
A.叶片 B.叶绿体 C.气孔
3.(2022·河北沧州·统考小升初真题)过度暴饮暴食,可能引发的疾病有( )。
A.肺炎 B.龋齿 C.急性肠炎
4.(2022·河北保定·统考小升初真题)很多同学在观察下图时,认为中间的两条直线是不平行的,其实这是两条平行线,这种现象我们称之为( )。
A.错觉 B.反应时 C.适应现象
5.(2022·河北保定·统考小升初真题)与消化系统有关的疾病是( )。
A.感冒 B.肝炎 C.高血压
6.(2022·河北沧州·统考小升初真题)在池塘生态系统中,生产者是( )。
A.浮游生物 B.鱼类 C.水草
7.(2022·河北邯郸·统考小升初真题)下列不属于生态系统的是( )。
A.大兴安岭森林 B.一群草鱼 C.衡水湖 D.生物圈
8.(2022·河北邯郸·统考小升初真题)过节时暴饮暴食对( )的伤害最大。
A.胃 B.肝脏 C.小肠 D.大肠
9.(2022·河北邯郸·统考小升初真题)下列不属于适应现象的是( )。
A.吃西瓜时,第一口觉得很甜,吃几口后就觉得不那么甜了。
B.穿竖条衣服比穿横条衣服显得瘦一些。
C.刚进入电影院的时候,一开始什么也看不清,过一会就感觉好多了。
D.入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。
10.(2022·河北邯郸·统考小升初真题)雾霾天气会直接危害人的( )。
A.血液循环系统 B.神经系统 C.呼吸系统 D.消化系统
11.(2022·河北沧州·统考小升初真题)森林是( )。
A.群落 B.生态系统 C.种群 D.个体
12.(2022·河北沧州·统考小升初真题)下列说法正确的一项是( )。
A.心跳的频率比脉搏快 B.心跳与脉搏的频率一致 C.心跳比脉搏的频率慢
13.(2022·河北秦皇岛·统考小升初真题)下列食物的制作过程中,没有利用到微生物的是( )
A.面包 B.酸奶 C.豆腐
二、填空题
14.(2022·河北保定·统考小升初真题)在种类繁多的动物中,大家比较熟悉的脊椎动物包括鱼类、两栖类动物、爬行类动物、_________类和_________类动物。
15.(2022·河北保定·统考小升初真题)微型机器人随食物到人体旅行,会经过口腔、______、胃、______、大肠等器官。
16.(2022·河北沧州·统考小升初真题)________就像一台强有力的泵,将血液压入________,推动血液流经全身各部位,从而将________和________输送到全身,满足人体________的需要。
17.(2022·河北沧州·统考小升初真题)人体从( )和( )中获取的氧气和养料是通过血液运输到全身各处的细胞中的。
18.(2022·河北沧州·统考小升初真题)像池塘一样由水草、鱼、虾和各种细菌等( )及水、空气、阳光、温度、土壤等( )共同构成一个相互作用的整体,被称为( )。
19.(2022·河北沧州·统考小升初真题)正常成年人在平静状态下的心率是( )次左右。儿童的心率一般( )成年人。
三、判断题
20.(2022·河北沧州·统考小升初真题)人体所有的动作都是由大脑指挥完成的。( )
21.(2022·河北沧州·统考小升初真题)经常在花圃中的花农和刚进入花圃中的参观者,感觉到花香的浓度是一样的。( )
22.(2022·河北沧州·统考小升初真题)心脏的大小与自己握紧的拳头相似。( )
23.(2022·河北邯郸·统考小升初真题)生态系统中的“弱肉强食”看似很残酷,但也正是这种争斗促进了生物间的和谐发展。( )
24.(2022·河北邯郸·统考小升初真题)随地吐痰会影响到呼吸系统的健康。( )
25.(2022·河北沧州·统考小升初真题)喜欢和同龄人交往是好事,当和异性同学交往时,我们要学会掌握分寸。( )
26.(2022·河北沧州·统考小升初真题)眼疾手快是反应时间长的表现。( )
四、简答题
27.(2022·河北廊坊·统考小升初真题)细胞是怎样构成人体的?
28.(2022·河北沧州·统考小升初真题)生态系统:
29.(2022·河北沧州·统考小升初真题)要健康、顺利的度过青春期,我们需要怎么做呢?
五、综合题
(2022·河北保定·统考小升初真题)认真观察并分析下面的情景图,完成下列问题。
30.该情境图反映的是( )。
A.种群 B.群落 C.生态系统
31.根据池塘中生物间的食物关系写一条食物链_______________________。
32.这些生物的生存需要的外界条件有_________、_________、阳光、温度、土壤等。
33.为了保护地球的生态环境,你的建议是__________________。(写出一点即可)
参考答案:
1.B
【详解】保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.洋葱的表皮起着保护作用,属于保护组织。
2.C
【详解】绿色植物中进行气体交换的“窗口”是气孔,气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔,是植物气体和水汽蒸腾的通道,是植物体与环境之间的门户。
3.C
【详解】暴饮暴食是一种非常不健康的生活方式。暴饮暴食后会出现头昏脑涨、精神恍惚、肠胃不适、胸闷气急、腹泻或便秘,严重的会引发急性胃肠炎,甚至胃出血。
4.A
【详解】错觉是人们观察物体时,由于受到形、光、色的干扰,加上人们的生理、心理原因而误认物象,产生的与实际不符的判断性的视觉误差。很多同学在观察下图时,认为中间的两条直线是不平行的,其实这是两条平行线,这种现象我们称之为错觉。
5.B
【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。与消化系统有关的疾病是肝炎;感冒是与呼吸系统有关的疾病;高血压是与心血管系统有关的疾病。
6.C
【详解】在生态系统中,能自己制造食物的叫生产者,一般都是绿色植物,在池塘生态系统中,生产者是各种水草。
7.B
【详解】每一个生态系统都有自己的结构层次,个体是构成生态系统的最小单位。向上依次为种群、群落、生态系统。地球上有各种各样、大大小小的生态系统,大到整个海洋、整个陆地,小到一片草地、一个池塘,我们要维护生态平衡,ACD属于生态系统,B不属于生态系统。
8.A
【详解】科学合理的饮食是人体健康的重要基础,饮食是否科学直接影响着人体的营养与健康状况。暴饮暴食是一种非常不健康的生活方式。暴饮暴食后会出现头昏脑涨、精神恍惚、肠胃不适、胸闷气急、腹泻或便秘,严重的会引发急性胃肠炎,甚至胃出血。
9.B
【详解】在不断变化的环境中,我们需要随时调整自己的行为,以适应变化的环境。人的感觉敏感性会因刺激的持续作用而发生变化,即适应现象。
A、吃西瓜时,第一口觉得很甜,吃几口后就觉得不那么甜了,这是味觉的适应现象。A的说法正确。
B、穿竖条衣服比穿横条衣服显得瘦一些。这是错觉现象。B的说法错误。
C、刚进入电影院的时候,一开始什么也看不清,过一会就感觉好多了,这是视觉的适应现象。C的说法正确。
D、入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,这是嗅觉的适应现象。D的说法正确。
10.C
【详解】雾霾天气会造成空气污染。人每时每刻都在呼吸,空气污染会直接对人的呼吸器官造成危害。
11.B
【详解】每一个生态系统都有自己的结构层次,个体是构成生态系统的最小单位。向上依次为种群、群落、生态系统。 地球上有各种各样、大大小小的生态系统,大到整个海洋、整个陆地,小到一片草地、一个池塘,森林是生态系统。
12.B
【详解】脉搏就是指浅表动脉的搏动,正常人的脉搏和心跳是一致的,而心跳就是指心脏一分钟内的跳动次数。
13.C
【详解】略
14. 鸟 哺乳 (不分顺序)
【详解】科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊柱的动物叫无脊椎动物。脊椎动物是动物身体中长有脊柱,构造比较复杂的一类,它又可以分为鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。
15. 食道 小肠
【详解】食物经过消化道的顺序为:食物通过口腔、食管、进入胃,食物会在胃内经过研磨初步消化,然后进入小肠,被小肠上皮吸收,这个过程大约需要4-10个小时。再然后进入大肠,在这里被消化的食物会被进一步吸收水分,从而形成固态的便便,通过肛门排出体外。
16. 心脏 血管 氧气 养料 生长发育
【详解】在我们的身体中,有一套由血管组成的遍布全身的管道系统,血液在这套管道系统中循环流动,完成物质的运输。心脏跳动的力量推动血液在我们体内的血管中不停地循环流动。心脏的大小与自己握紧的拳头相似。心脏就像一台强有力的泵,将血液压入血管,推动血液流经全身各部位,从而将氧气和养料输送到全身,满足人体的生长发育的需要。
17. 呼吸系统 消化系统
【详解】血液在循环流动的过程中,把呼吸器官吸收的氧气和消化器官吸收的养料运送到全身各处细胞,细胞产生的二氧化碳和其它废物被循环器官运送到体外。
【点睛】掌握血液负责运输身体的营养。
18. 生物 非生物 生态系统
【详解】生态系统指在自然界的一定的空间内,生物和非生物互相作用,互相依赖,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态群落,它在一定时期内处于相对稳定的平衡状态。
19. 75 高于
【详解】心率是指正常人安静状态下每分钟心跳的次数也叫安静心率,一般为60~100次/分,可因年龄、性别或其他生理因素产生个体差异。一般来说,年龄越小,心率越快,老年人心跳比年轻人慢,女性的心率比同龄男性快,这些都是正常的生理现象。安静状态下,成人正常心率为75次左右/分钟,理想心率应为55~70次/分钟。
20.×
【详解】大脑是人体的“司令部”,人类的一切感觉活动包括视觉和听觉等、思维和情绪、语言能力和运动技能都是在大脑的指挥下进行工作的,有些不自主的动作受到脊髓的调节,大脑和脊髓属于中枢神经系统。
21.×
【详解】刺激是指能引起机体或细胞发生反应的各种内外环境条件的变化,而反应是指刺激引起机体的变化。长时间在花圃中工作的花农,由于人的适应性,花香的浓度变淡,刚进入花圃中的参观者,感觉到花香的浓度是浓郁的。
22.√
【详解】心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一,主要功能是为血液流动提供动力,把血液运行至身体各个部分。人类的心脏位于胸腔中部偏左下方,像桃子,体积约相当于一个拳头大小,重量约250克。
23.√
【详解】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。生态系统中“弱肉强食''是很残酷的,但它是动物谋求生存的小可避免的方式,但也 正是这种争斗促进了生物间的和谐发展。
24.√
【详解】随地吐痰既不卫生,也不文明,极易传染疾病,不仅对别人有害,同时也污染了生活环境,影响我们呼吸器官的健康。
25.√
【详解】喜欢与同龄人交往是件好事。热情、宽容、守信、自尊、自律、有爱心等优良品质,往往是在与同学交往的过程中体验形成的,当你和异性同学交往时,需要学会掌握分寸。这种说法是正确的。
26.×
【详解】反应时的长短与刺激的强度、感觉器官的灵敏程度、人对刺激的熟悉程度以及动作反应的次数等因素有关。眼疾手快是反应时间短的表现。题干错误。
27.答:绝大多数生命体都是由细胞构成的。有的结构简单,只有一个细胞;有的结构复杂,由数亿个细胞构成。人体内的细胞不断地吸取氧气和养料,排出二氧化碳等废物,为人体的生命活动源源不断地提供物质和能量。
【详解】除病毒外,构成生物体的基本单位都是细胞。人体内的细胞在结构和功能上可能独立进行生命活动,所以是人体结构和功能的基本单位。细胞通过分裂分化形成组织,由组织形成器官,由器官组成系统,由系统组成人体。人体内的细胞不断地吸取氧气和养料,排出二氧化碳等废物,为人的生命活动源源不断的提供物质和能量。
28.生态系统:像池塘这样,由水草、虾、水蚤和各种细菌等生物及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体,被称为生态系统。
【详解】地球上有各种各样、大大小小的生态系统,大到整个海洋、整个陆地,小到一片草地、一个池塘。像池塘这样,由水草、鱼、虾、水蚤和各种细菌等生物及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体,被称为生态系统。
29.(1)青春期身体发育迅速,活动量增大,需要全面、合理的营养。(2)强壮的体魄对我们一生都很重要。所以要坚持体育锻炼。(3)养成良好的卫生习惯。(4)要保持有健康的心态。(5)与同学友好相处,经常与家长、老师交流。
【分析】青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段,在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期。青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段,它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重迭。
【详解】青春期是人体发育的重要时期,也是一生中的关键时期。青春期的健康状况往往会影响一辈子。
30.C 31.水草(浮游生物)→虾→鱼→鹤(鸭子)、水草→虾→鱼、水草→鱼→鹤(鸭子)、水草→鱼→水鸟 32. 水(水分) 空气 33.保护水不受污染、减少废弃物尽量回收利用、减少使用农药、少开私家车等
【分析】生物多样性是地球生命存在的基础。生物为人类提供了食物、建筑、家居材料及其他生活、生产原料。它们在维持气候,保护水源、土壤和维护生态环境等方面做出了巨大的贡献。生物多样性对人类的健康和生存至关重要。
30.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,我们把这个整体叫作生态系统。一个湖泊、一个池塘都可以看作是一个生态系统
31.食物是动物的必要需求,动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物,自己也会被别的动物吃掉。生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作食物链。池塘中生物间的食物链有:水草(浮游生物)→虾→鱼→鹤(鸭子)、水草→虾→鱼、水草→鱼→鹤(鸭子)、水草→鱼→水鸟;
32.生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。
33.为了保护地球的生态环境,我们可以宣传保护环境的重要性;宣传具体的保护环境知识;参加捡拾垃圾、保护母亲河等公益活动;节约水电等能源;不乱扔垃圾,学会垃圾分类。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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