课件16张PPT。平行线的特征如何判断两直线平行?你有什么方法?同位角相等,两直线平行。内错角相等,两直线平行。同旁内角互补,两直线平行。回顾平行线的特征如图,直线a∥b,
(1)测量同位角∠1和∠5的大小,它们有什么关系?
65°65°cab15234678∠1=∠51方法二:裁剪拼接法68ac23471∠1=∠5平行线的特征 如图,a∥b,
(1)比较:图中∠1和∠5的大小,它们有什么关系?
cab15234678∠1=∠5图中还有其它同位角吗?
它们的大小有什么关系?∠2=∠6∠3=∠7∠4=∠8由此得到:两直线平行,同位角相等(2)图中有几对内错角?几对同旁内角?它们的大小有什么关系?为什么?∠3=∠6∠4=∠5由此得:两直线平行,内错角相等。∠4+∠6=180°∠3+∠5=180°两直线平行,同旁内角互补。两直线平行,内错角相等。两直线平行,同旁内角互补。两直线平行,同位角相等。同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,两直线平行 你记
清楚了吗?本节结论: 如图:一束平行光线AB和DE射向一个水平镜面后被反射,此时∠1=∠2 , ∠3=∠4 。(1 )∠1___∠3∠2___∠4(2 )反射光线BC与EF也平行吗?做一做?=?=∵ ∠2=∠4 ∴ BC∥EF同位角相等两直线平行两直线平行
同位角相等2.如图a∥b,c ∥d,
∠1=60°,
那么 ① ∠2=____
② ∠3=____
③ ∠4=____
④ ∠5=____
120°60°60°60°a2b60° d1534c课内巩固1、如图所示 AB∥CD, BC∥AD.分
别找出与∠B互补或相等的角。课内巩固例11. 如图,AB∥ CD, ∠1=120° ,求∠2、∠3、 ∠4、 ∠5的度数。并说明根据。C ∵ AB∥ CD , ∠1=120°
解:∴∠1= ∠2 =120°(两直线平行,内错角相等)
∠4=180°- ∠1=60°(两直线平行,同旁内角互补)
∠5= ∠2 =120° (对顶角相等)
∠3= ∠4=60° (对顶角相等)练习:1。如图, EF过△ABC的一个顶点A,且EF∥BC,如果∠B=40°, ∠2=75°,那么∠1、∠3、∠C、∠BAC+∠B+∠C各是多少度,为什么?2.已知:如图所示。AB∥CD, ∠B=∠D求证:BF∥DE课后思考:1.如图所示,小丽,在美术课本上用丝线绣成的“2”,AB∥DE,∠A=30°,∠ACE=110°,你能知道∠E的度数吗?小结:平行线的特征:两直线平行同位角相等内错角相等同旁内角互补∠1=∠5∠3=∠6∠4+∠6=180°学习进步!作业62页:习题2.4 1,2,3学海无涯苦做舟