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第8单元高频考点检测卷-小学语文三年级下册部编版
一、选择题
1.下列词语中,加点字的读音都正确的一项是( )
A.折腾(zhé) 妻子(qī) B.脊梁(jí) 橱窗(chú)
C.旋风( xuán) 嚷嚷(rāng) D.古董(dǒng) 咳嗽(sou)
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.性子 交货 负责 道里
B.明声 夸奖 布料 手艺
C.提前 服务 实在 跟前
D.历害 松手 偏偏 莫非
3.下列拟声词使用不当的是( )
A.木头被敲打,发出啷的声音
B.水哗的一声泼到了草地上
C.箭嗖的一下飞了出去
D.拳头呜的一声打到了桌上
4.下列词语填入句子中最恰当的是( )
我和同学们相约周末去_______红军老战士。
A.拜访 B.拜贺 C.拜倒 D.拜托
5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.“您可别忘了,”裁缝提醒他说:“我是个慢性子裁缝啊。”
B.他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……
C.庭院里栽了很多树,有桉树、椰子树、橄榄树等。
D.小鱼真可爱:有的全身布满彩色条纹;有的眼睛圆溜溜的;有的头上长着一簇红缨。
6.班里要组织一次“趣味故事会”活动,要求学生讲述自己熟悉的民间故事,下列不能作为讲述对象的是( )
A.《牛郎织女》 B.《刘三姐》 C.《冬不拉》 D.《守株待兔》
二、填空题
7.根据语境拼写词语。
①交警经常不厌其烦地给违反交规的人讲dào lǐ( ),这样的fú wù( )态度让人g n dòng( ),更值得kuā ji ng( )。
②小叔开huò chē( )的技术精湛,míng shēng( )远扬。他就靠shǒu yì( )发家致富,自己却很节俭,连一件chèn shān( )也舍不得买。
8.在括号里填入恰当的量词。
一( )顾客 一( )布料 一( )棉袄
9.写出下列词语的近义词。
适合——( ) 夸奖——( ) 羡慕——( )
10.照样子,写词语。
人山人海(ABAC式):________________ ________________
方方正正(AABB式):________________ ________________
11.按课文内容填空。
(1)《慢性子裁缝和急性子顾客》写的是急性子与慢性子两种性格的人,________的人不切实际地讲求_________,___________的人做事情___________。
(2)《方帽子店》这篇课文中,我觉得孩子们造出的帽子___________________
12.品析句子,体会文章的语言特点。
(1)老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。
词语“_________”“__________”生动地再现了老虎和贼听到老两口说“漏”后的惊恐之状。
(2)老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。
这句话运用了______________的修辞手法,形象地描绘出老虎和贼_________的情形。
三、判断题
判断题。(判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”)。
13.方帽子店的主人因循守旧,不懂变通,最终被时代淘汰了。( )
14.老公公和老婆婆知道老虎和贼想要偷小胖驴,故意用“漏”吓跑了他们。( )
15.《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文告诉我们的道理是;做人要心平气和,千万不能心急。( )
16.《漏》是一则童话故事,告诉人们的道理是;做任何事情千万不能胆怯,而是要勇敢、镇定。( )
17.《枣核》是一则寓言故事,故事揭示的道理是;做人要有责任感,要勇敢地与黑暗势力作斗争。 ( )
四、现代文阅读
课内阅读。
方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。
18.方帽子店和新帽子店的广告分别是什么?这两家店的区别在哪儿?
______________________________________________________
19.顾客在两家店的门前都站了一会儿,最后进了哪家帽子店?为什么?
______________________________________________________
20.从这个故事中,你明白了什么道理?
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阅读理解
最贵的项链
①店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
②她说:“我想买这条项链给我姐姐。您能包装得漂亮点儿吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一块小手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把这条项链当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”小女孩真诚的话感动了店主,他拿出了那条项链,装在一个小盒子里。他不仅用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。做完这一切,店主对小女孩说:“拿去吧,小心点儿。”小女孩连蹦带跳地回家了。
③在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从您这儿买的吗?多少钱?”店主说:“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却货真价实,她买不起的。我是来把项链退还给您的。”姑娘接着说道。
④店主接过盒子,重新精心地包好,系上丝带,递给姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”
21.下列选项中能准确概括第③、④段主要内容的是( )
A.小女孩的姐姐来店里把项链退还给店主后就走了。
B.小女孩的姐姐在店里问明了项链真正的价格后,立刻把钱补齐,买走了项链。
C.小女孩的姐姐来店里问明情况并退还项链,店主把项链还给姐姐并说明卖给小女孩的理由。
22.小女孩买项链的钱不够,但是店主为什么却把项链卖给了她?( )
A.因为小女孩的姐姐来店里把项链的钱补齐了。
B.因为小女孩答应后面把钱补全。
C.因为店主被小女孩纯真的爱心打动了。
23.“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”这句话中“她所拥有的一切”是指( )
A.小女孩的姐姐拥有了最贵的项链。
B.小女孩全部的钱和全部的爱心。
C.小女孩给出了比任何人都高的价格。
24.第②段中店主“怀疑”小女孩的原因是________________;“小女孩连蹦带跳地回家了”写出了小女孩买到项链后_________的心情。
25.小女孩只有几枚硬币,店主为什么还把货真价实的蓝宝石项链卖给她?
______________________________________________________
26.题目“最贵的项链”中的“贵”有哪两层意思?
______________________________________________________
27.想象写话。
小女孩拿着包装好的项链连蹦带跳地回家,一路上她都会想些什么?
______________________________________________________
28.请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一个,说说他(她)给你留下了怎样的印象,并说明产生这一印象的原因。
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五、书面表达
29.学写作文。
请你在下列词语中任选三个,编一则小故事,写一篇不少于300字的作文。要求内容完整,中心突出。
小草 沙粒 水珠 大象 阳光 森林 月亮 小溪
参考答案:
1.D
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
A.折腾(zhē) B.脊梁(jǐ) C.旋风( xuàn)
2.C
【详解】此题考查对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。
A.道里——道理
B.明声——名声
D.历害——厉害
3.D
【详解】考查拟声词。拟声词是模拟自然界声响而造的词汇,是世界上所有语言都具备的成分。
D.拳头当的一声打到了桌上。
4.A
【详解】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
拜访:一指短时间看望,二指敬词,看望并谈话。
拜贺:释义为(敬辞)祝贺。
拜倒:恭敬地跪下礼拜,比喻崇拜或屈服拜倒石榴裙下。
拜托:敬词,委托人办某事。
5.A
【详解】考查标点符号。
A.错误,正确形式为:“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”
6.D
【详解】本题考查的是文学常识的积累,要注意不断的生活中积累相应的文学常识,在本题中,要求学生讲述自己熟悉的民间故事,不能作为讲述对象的是《守株待兔》,这并不算是民间故事。
7. 道理 服务 感动 夸奖 货车 名声 手艺 衬衫
【详解】本题考查词语的拼写能力。
解答此类题目,首先要把拼音读准,知道要写什么词语,明确字的结构和易错点,正确书写。写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的结构、笔画、笔顺,做到工整规范。
“道理”的“理”不要写成“里”。
“感动”的“感”要注意笔顺,不要忘写笔画。
“夸奖”的“夸”不要少写一横。
“货车”的“货”不要写成“贷”。
“名声”不要写成“明声”。
“手艺”不要写成“收益”。
“衬衫”要注意偏旁是衣字旁,不要写成示字旁。
8. 位 卷 件
【解析】略
9. 恰当 夸赞 仰慕
【解析】略
10. 人来人往 虎头虎脑 认认真真 干干净净
【解析】略
11. 急性子 效率 慢性子 拖拉 非常新颖,每个季节都有不同帽子,帽子的样式也非常多。
【详解】本题主要考查对课文的理解与填空。
(1)《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述了一个幽默又有趣的小故事。有一个急性子顾客冬天想做一件棉袄,可又觉得时间太长,等不及,于是一而再再而三地提出新的要求,而慢性子的人做事慢慢吞吞。通过这个小故事告诉:一、我们做什么事情都不能急于求成,不切实际,要根据事情的客观规律取处理;二,如果我们制定了计划,就应该按照计划去执行;三,说过的话做过的承诺不能随意改变,君子一言,驷马难追。
(2)“夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。”可知,孩子们造出的帽子既漂亮又舒服。
12. 抖 软 夸张 惊恐万分
【详解】本题考查的知识点为理解句子含义及修辞手法。
(1)发抖,由于害怕、紧张、愤怒或受到寒冷等而身体颤动。
发软,指软弱乏力。
这两个字生动地表现了老虎和贼听到老两口说“漏”后的惊恐状态。
(2)夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
这句话运用了夸张的修辞手法,形象地描绘出老虎和贼十分害怕的情行。
13.√ 14.× 15.√ 16.× 17.×
【解析】13.本题考查课文内容。
题目叙述正确。《方帽子店》课文记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新,使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程。告诉我们不能因循守旧,要敢于创新,勇于接受新事物。提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好的生活。
14.本题考查课文内容。
题目叙述错误。文章讲述了一个贼和一只老虎不约而同去偷一户人家的驴,听到户主说“漏”,以为对方就是厉害的“漏”,因而互相惊吓逃跑,最后双双摔晕过去的故事。殊不知户主说的“漏”其实指的是“漏雨”罢了,贼和老虎却以为是怪兽。
15.本题考查课文内容。
题目叙述正确。《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们做任何事情都要先定好目标,并朝着目标坚持走下去,不能三心二意,否则最终只会一无所获。
16.本题考查课文内容。
题目叙述错误。《漏》这篇课文告诉我们平时要少做亏心事,不然就会做贼心虚。
17.本题考查课文内容。
题目叙述错误。《枣核》课文告诉了我们:在生活中我们不能妄自菲薄,即便先天条件不足,也不一定就一事无成,要看到自己的长处,灵活地运用自己的优势,同时也不能以貌取人,只看到别人的短处。就像枣核虽然个子非常小,但是做事情很有智慧,而且勤劳能干,本领高强,能帮助百姓从恶霸手里要回牲口,值得赞扬和学习。
18.方帽子店:专卖从不改变的方的好帽子。新帽子店:专卖各式各样的舒服的好帽子。 区别在于方帽子店从不改变,新帽子店勇于创新。 19.新帽子店。因为新帽子店里的帽子样式多而且舒服。 20.示例:万事万物都是在发展变化的,我们也必须勇于创新,不能墨守成规。
【解析】18.此题考查短文的检索能力,第一自然段写出了两个店的广告,学生抄下来即可。通过广告可以看出两个店的区别是方帽子店从不改变,新帽子店勇于创新。
19.通过第二自然段最后一句话得知,最后顾客都进了新帽子店,原因就是新帽子店里的帽子样式多而且舒服。
20.此题考查短文的理解能力,根据两个店的广告和结果来看,我们知道新帽子店的经营理念是成功的,万事万物都是在发展变化的,我们也必须勇于创新,不能墨守成规。
21.C 22.C 23.B 24. 他觉得小女孩买不起这条项链 喜悦 25.因为店主认为小女孩的诚心可贵,她付出了她所拥有的一切,这比任何人给出的价格都高。 26.一是价格昂贵;二是小女孩对姐姐的那份感情,饱含了亲情,她给姐姐的项链是无价的。 27.这条蓝宝石项链这么漂亮,姐姐肯定会非常喜欢。姐姐一直以来都在照顾着我们,今天是她的生日,我要买下这条项链送给她作为生日礼物。 28.示例:我选择文中的小女孩。她虽然并不富裕,但她对姐姐的那份浓浓的亲情让人感动。特别是小女孩用自己仅有的几枚硬币为姐姐买生日礼物,让我感到小女孩为了姐姐愿意付出一切的这份心意,正所谓亲情无价。
【解析】21.此题考查段落的概括能力,通过阅读我们知道小女孩的姐姐并没有退回这个项链也没有把项链的钱补齐,而是想来退回这个项链,但是店主把项链还给姐姐并说明卖给小女孩的理由。
22.此题考查课文的理解能力,从句子“小女孩真诚的话感动了店主,他拿出了那条项链,装在一个小盒子里。”可以看出店主把项链卖给小女孩的原因是被小女孩纯真的爱心打动了。并不是小女孩或者小女孩姐姐来把钱付清。
23.此题考查课文的理解能力,从句子“小女孩真诚的话感动了店主,他拿出了那条项链,装在一个小盒子里。”可以看出小女孩的话感动了店主,店主愿意让小女孩用几枚硬币买走它,因为小女孩给的不仅是几枚硬币,还有小女孩对姐姐的爱心。
24.此题考查课文的理解能力,店主在看见小女孩进来后,上下打量小女孩,觉得小女孩买不起这条项链。从连蹦带跳这个词语可以看出小女孩拿到项链开心的心情。
25.从最后一自然段店主给小女孩姐姐解释为什么把项链卖给小女孩中可以看出,店主卖给小女孩的原因是因为店主认为小女孩的诚心可贵,她付出了她所拥有的一切,这比任何人给出的价格都高。
26.此题考查词语的理解,这里的贵不光是项链本身很贵,还在于小女孩对姐姐的感情,而这份感情是无价的。
27.此题是主观题,学生结合短文的内容进行合理想象即可。
28.此题属于开放性试题,学生选择其中一个人物,结合人物的形象进行分析,说出对你有什么印象以及产生这一印象的原因,无唯一答案,语句通顺言之有理即可。
29.例文:
森林灾难
月亮悄悄降临。小溪唱着优美的催眠曲。凉风习习,森林里的树木在睡觉。整个森林十分安祥。可是谁也不知道,一场灾难正在悄悄降临。
第二天一大早,年长的老槐树最先发现有人开着卡车来到森林里,它急忙召集大家,开了一个简短的会议。“今天一大早,”老槐树清了清嗓子,“我就发现一种用两条腿走路的动物,率领着一只只有着圆圆的脚东西来来到了咱们森林。”
“据说,用两条腿走路的这种动物叫做‘人’,而脚是圆圆的那种东西叫做‘卡车’。我们不知道他们来这干什么,所以才召集大家开会。”老槐树继续补充到。“他们来干什么?还用问,自然是找食吃,对我们没多大威胁。”多嘴的小柳树说道。“不,事情一定不是那么简单。”梧桐树心情沉重地说道:“这种新的动物或许……会引发一场灾难。”
梧桐树的一番话引起了大家的深思。忽然,很多树木都感到一阵剧痛。低头一看,原来是人在用电锯锯着树。只见老槐树爷爷摇了摇头,叹了口气,说道:“灾难降临了,森林王国的臣民们……”话没讲完,老槐树就倒下去了。随即倒下的是小柳树,梧桐树……
几年过去了,森林变成了一片沙漠。再也没有那郁郁葱葱的森林,也没有那清澈见底的小溪,那皎洁的月光也被乌云遮住了美丽的面庞。剩的,只是沙漠。
【详解】本题考查想象作文。
审题:
题目要求从所给的词语中任选三个,编一则小故事,写一篇不少于300字的作文。
内容分析:
作文要求把几个毫无关系的词语,通过联想串联成一则动人的故事。充分发挥想象,首先想好故事发生的时间、地点,有哪些人物,他们之间发生了什么故事,揭示了什么道理。可恰当采用比喻、拟人等修辞手法,让故事中的人物形象个性鲜明;也可适当添加一些环境描写,以渲染气氛。记住所选的词语在故事中可以打乱顺序出现。
构思指导:
开头:介绍故事发生的时间、地点等。
中间:故事的主要内容,故事主要围绕哪些事物展开的,他们之间发生了什么事。
结尾:进行升华,揭示道理或抒发感受。
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