期末计算题专项 分数的加法和减法（专项训练） 小学数学五年级下册人教版（含答案）

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期末计算题专项：分数的加法和减法（专项训练）-小学数学五年级下册人教版
1．计算下面各题，能简算的要简算。


2．选择合适的方法计算。（写出主要计算过程）

3．能简算的要简算。

4．脱式计算，能简算的要简算。

5．计算下面各题，能简算的要简算。

6．计算下面各题，能简算的要简算。


7．怎样方便就怎样算。


8．用你喜欢的方法计算。
（1） （2） （3） （4）
9．脱式计算，能简算的要简算。


10．脱式计算。（能简算的要简算）
＋＋ －（）
－0.15＋ 2－＋
11．计算（能简算要简算）。

12．怎样合理就怎样计算。（请写出主要的计算过程。）


13．能简算的要简算。


14．计算。（能简算的要简算）
－＋ －（－） ＋＋＋
15．计算下面各题，能简算的要简算。
－（＋） 6.12＋＋2.88＋ ＋＋
＋－＋ －＋ 7－－
16．脱式计算，能简算的要简算。


17．计算。

18．简便计算。
＋＋ 2－－ ＋＋＋
19．脱式计算。（能简算的要简算）

20．计算下列各题，能简算的要简算。

21．递等式计算，怎样简便就怎么算。
（1） （2） （3）
（4） （5） （6）
参考答案：
1．；1；
；1
【分析】（1）按照从左往右的顺序计算；
（2）利用减法性质简便计算；
（3）先去掉小括号，再利用加法交换律计算同分母分数；
（4）利用加法交换律和减法性质简便计算。
【详解】（1）
＝
＝
（2）
＝
＝
＝1
（3）
＝
＝
＝
＝
（4）
＝
＝
＝
＝1
2．1；；2；
【分析】“”先计算加法，再计算减法；
“”先去括号，再计算；
“”先将小数0.4写成，再根据加法交换律和结合律计算即可；
“”根据加法交换律计算。
【详解】
＝
＝1；
＝
＝
＝；
＝
＝
＝1＋1
＝2；
＝
＝
＝
3．；0；；2
【分析】“”根据加法交换律，先计算，再计算加法；
“”根据减法的性质计算即可；
“”先去括号，再计算；
“”根据加法交换律和结合律，将分母相同的分数放在一起计算即可。
【详解】
＝
＝
＝
＝
＝
＝0
＝
＝
＝
＝
＝1＋1
＝2
4．；；4；2
【分析】（1）按照从左到右的运算顺序进行计算即可；
（2）先算小括号里面的减法，再算括号外面的减法即可；
（3）运用减法的性质进行计算即可；
（4）运用加法交换律和加法结合律进行计算即可。
【详解】
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝4
＝
＝
＝2
5．；；
【分析】“”根据加法交换律计算；
“”先去括号，再交换和的位置后计算；
“”先通分，再从左到右依次计算。
【详解】
6．；；8；
；3；
【分析】（1）同级运算，通分后按照运算顺序从左到右依次计算；
（2）先计算的和，利用加法结合律进行简便计算；
（3）交换和2.88的位置，利用加法交换律和减法的性质进行简便计算；
（4）先通分计算括号里的减法，再计算括号外的减法；
（5）利用减法的性质，先计算的和，再计算减法；
（6）利用减法的性质，括号打开，加号变减号，交换和的位置，利用加法交换律进行简便计算。
【详解】
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝8
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝3
＝
＝
＝
＝
7．；11；
；
【分析】（1）按照从左往右的顺序计算；
（2）利用加法交换律和结合律简便计算；
（3）利用减法的性质简便计算；
（4）先去掉小括号，再按照从左往右的顺序计算。
【详解】（1）
＝
＝
（2）
＝
＝
＝11
（3）
＝
＝
＝
（4）
＝
＝
＝
8．（1）；（2）；（3）1；（4）
【分析】（1）运用加法交换律进行计算即可；
（2）去括号后，按照从左到右的运算顺序进行计算即可；
（3）运用减法的性质进行计算即可；
（4）运用加法交换律和加法结合律进行计算即可。
【详解】（1）
＝
＝
＝
（2）
＝
＝
＝
（3）
＝
＝
＝1
（4）
＝
＝
＝
9．；1；
；
【分析】（1）同级运算，通分后按照运算顺序从左到右依次计算；
（2）交换和的位置，利用加法交换律和加法结合律进行简便计算；
（3）先通分计算小括号里的减法，再计算括号外的加法；
（4）5÷12＝，再利用减法的性质，先计算的和，再计算减法。
【详解】
＝
＝
＝1
＝
＝
＝
＝8.3－
＝8.3－1
10．；；
1；
【分析】（1）交换和的位置，利用加法交换律进行简便计算；
（2）先通分计算小括号里的减法，再计算括号外的减法；
（3）把和都转化成小数，再按照运算顺序从左到右依次计算；
（4）利用减法的性质，先计算的差，再计算另一个减法。
【详解】＋＋
＝＋＋
＝1＋
＝
－（）
＝－（）
＝－
＝
－0.15＋
＝0.75－0.15＋0.4
＝0.6＋0.4
＝1
2－＋
＝2－
＝2－
＝
11．；；
【分析】（1）按照从左到右的运算顺序进行计算即可；
（2）运用加法交换律进行计算即可；
（3）运用加法交换律和加法结合律进行计算即可。
【详解】
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
12．；；11；
0；；
【分析】（1）利用减法的性质，括号打开，减号变加号，按照运算顺序从左到右依次计算；
（2）交换和的位置，利用加法交换律进行简便计算；
（3）利用分数与除法的关系，＝，利用减法的性质，先计算的和，再计算减法；
（4）交换和的位置，利用加法交换律和减法的性质进行简便计算；
（5）括号打开，符号不变，交换和的位置，利用加法交换律和加法结合律进行简便计算；
（6）括号打开，符号不变，按照运算顺序从左到右依次计算。
【详解】
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝12－1
＝11
＝
＝1－1
＝0
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
13．2；；
；
【分析】（1）应用减法的性质，计算3减去与的和；
（2）先交换括号里两个加数的位置，再应用减法的性质，原式等于减去再减去，先计算同分母减法，再计算异分母减法；
（3）应用加法交换律和结合律，使加，加分别计算，再求和；
（4）先交换括号里两个加数的位置，再应用减法的性质，原式等于减减减，再次应用减法的性质，将减去、转化成减去与的和。
【详解】（1）3－－
＝3－（＋）
＝3－1
＝2
（2）－（＋）
＝－－
＝－
＝
（3）
＝
＝＋1
＝
（4）
＝
＝
＝－1
＝
14．；；2
【分析】（1）运用加法交换律进行计算即可；
（2）先根据减法的性质去括号，然后运用加法交换律进行计算即可；
（3）运用加法交换律和加法结合律进行计算即可。
【详解】－＋
＝＋－
＝1－
＝
－（－）
＝－＋
＝＋－
＝
＋＋＋
＝（＋）＋（＋）
＝1＋1
＝2
15．；10；
；；5
【分析】“－（＋）”先计算括号里的加法，再计算括号外的减法；
“6.12＋＋2.88＋”根据加法交换律和结合律，将小数、分数分别计算即可；
“＋＋”根据加法结合律计算即可；
“＋－＋”根据加法交换律和结合律，将分母相同的分数放在一起计算即可；
“－＋”依次计算减法、加法；
“7－－”依据减法的性质计算即可。
【详解】－（＋）
＝－
＝
6.12＋＋2.88＋
＝（6.12＋2.88）＋（＋）
＝9＋1
＝10
＋＋
＝＋（＋）
＝＋1
＝1
＋－＋
＝（－）＋（＋）
＝＋2
＝2
－＋
＝＋
＝
7－－
＝7－（＋）
＝7－2
＝5
16．；6
；
【分析】根据加法交换律和结合律进行简算；
先把换为小数，再根据加法交换律和结合律可进行简算；
根据减法的性质进行简算；
先计算小括号里面的，再计算小括号外面的。
【详解】
17．；2；0
【分析】（1）（2）从左往右依次计算；
（3）先算括号里面的加法，再算括号外面的减法。
【详解】（1）
（2）
（3）
18．；1；2
【分析】应用加法交换律，同分母的分数先相加，再加上第三个数，可使计算简便；
运用减法的性质，把原式转化为减去两个数的和，可使计算简便；
应用加法交换律、结合律，把分母相同的分数放在一起计算，再合并它们的和，可使计算简便。
【详解】＋＋
2－－
＋＋＋
19．；；1
【分析】（1）同级运算，通分后按照运算顺序从左到右依次计算；
（2）利用减法的性质，先计算的和，再计算减法；
（3）交换和的位置，利用加法交换律和减法的性质进行简便计算。
【详解】
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝2－1
＝1
20．14；；0
【分析】，二级运算，先算高级运算，再用减法性质进行简算；
，带小括号的运算，先算小括号里的减法，再算括号外面的减法；
，运用加法交换律将分数相加，因为连续减去小数可以运用减法性质转换为减去它们的和。
【详解】
＝
＝
＝15－1
＝14
＝
＝
＝
＝
＝
＝1－1
＝0
21．（1）；（2）；（3）；
（4）；（5）；（6）
【分析】（1）根据运算顺序，先计算括号里的减法，再计算括号外的加法；
（2）根据减法的性质，把式子转化为进行简算；
（3）根据运算顺序，从左往右进行计算即可；
（4）根据运算顺序，从左往右进行计算即可；
（5）根据减法的性质，把式子转化为进行简算；
（6）把小数化成分数，再根据运算性质，把式子转化为进行简算。
【详解】（1）
＝
＝
（2）
＝
＝
＝
（3）
＝
＝
（4）
＝
＝
（5）
＝
＝
（6）
＝
＝
＝
＝
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