四年级科学上册 电磁铁教案 首师大版

（首师大版）四年级科学上册教案
第四单元 磁与生活
14.电磁铁
教学目标：
知道电磁铁的性质。了解与磁的关系及其相互转换的形式。尝试制作将电转换为磁的装置－电磁铁。认识电磁铁在生产、生活中的应用。
教学重点：
知道电磁铁的性质。了解与磁的关系及其相互转换的形式。认识电磁铁在生产、生活中的应用。
教学难点：独立实验。
教学资源：电铃、电磁铁演示教具、电磁开关等。
教学过程：
教 师 活 动
媒体
学 生 活 动
一、联系生活实际导入：
演示“观察”部分的实验。
问题：这个装置有什么特点？
引出课题；电磁铁
观察实验现象
发现问题：通电时有磁性，断电时磁性消失。
二、学习新课：
1．同题：电磁铁由哪几部分组成?
2．出示材料，指导制作电磁铁。
3．问题：
(1)电磁铁的磁力大小一样吗？
(2)你认为电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系？
(3)你打算怎样进行实验
4．问题：
(1)电磁性有南、北极吗，怎样能知道？
(2)哪端是南极，哪端是北极’造成两极不同的原因是什么？
5．总结：电磁铁的性质。
看图、观察实物
制作电磁铁
实验：探究电磁铁磁力大小与什么因素有关
实验：探究电磁铁的南极和北极及其可改变性
三、体会、巩固
1. 使用同样的材料，怎样使制成的电磁铁的磁力比较大
学生制作
交流汇报
四、教学反思：
14.电磁铁
组成：铁心、线圈
性质：