24.《司马光》课件（共22张PPT）

(共22张PPT)
司马光
吾姓黄，名丽芳，尤爱读书也。
文言文
吾姓（ ） ，名（ ） ，尤爱（ ）也。
文言文
姓：司马（复姓）
？
（跌倒）
（支持）
比+白=皆
（皆是）
生字游戏
皆
持
弃
司
跌
齐读课文，读准字音，读通句子。
懂文意
默读课文，用“○”圈出文中出现的人物，分别指谁？并说一说故事的内容。
懂文意
朗读课文，借助注释，了解句子意思，思考文中的人物在什么地方做什么事？
懂文意
②庭院
群儿戏于庭
扩词法
学习文言文
看注释
懂文意
一儿登瓮，足跌没水中。
爬
淹没
跌落
学习文言文
换词法
扩词法
看注释
懂文意
瓮
缸
收口
敞口
懂文意
一儿登瓮，足跌没水中。
懂文意
众皆弃去，光持石击瓮。
离开
沉着冷静
机智勇敢
懂文意
水迸，儿得活。
懂文意
看插图
学习文言文
换词法
扩词法
看注释
讲故事
文言文
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
现代文
一天，司马光和小伙伴们在庭院里玩耍。有个小伙伴爬上了装满水的瓮，结果他的脚没站住，一不小心就掉进了水瓮中，眼看就要被水淹没了，别的孩子一见出了事都吓跑了，而司马光却很镇定，从地上捡起一块大石头，向水瓮砸去，终于水瓮被他砸破了，水从砸破的洞口涌了出来，小伙伴得救了。
文言文文章篇幅短，概括力强，现代文文章篇幅较长。
背古文
⑧
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
学习文言文的方法
1.跟着老师多读课文
2.不理解的地方看注释
3.不理解的字用扩词或换词
4.借助插图理解课文内容
拓展阅读：文彦博灌水取球
幼时与群儿击球，入柱穴中
不能取，公以水灌之，球浮出。
注释
1.柱穴：圆洞
2.以：用
布置作业
1.把《司马光》的故事讲给家人听。（必做）
2.用上学习文言文的方法试着阅读文言文。（选做）
再见！