5.3 功与机械效率(第1课时斜面)

课件17张PPT。 动手做
你能利用桌上的仪器来搭建一个斜面吗？认识斜面探究活动一：利用斜面能够省力吗？实验步骤：
1、把书本垫在木板一侧的下面，使木板成为一个斜面。
2、用弹簧测力计拉着小车竖直向上匀速运动过程中，观察弹簧测力计并记录（F1）。
3、用弹簧测力计拉着小车沿木板匀速向上运动的过程中，观察弹簧测力计并记录（F2）。实验时应该注意：①用测力计向上提物体时，要在物体匀速向上运动时读数。
②沿斜面拉动物体时，测力计应该与斜面平行。思考：沿斜面向上拉物体的省力效果与哪些因素有关呢？探究活动二研究不同坡度斜面较大坡度适中坡度较小坡度生活中的斜面工人向车上搬运货物盘山公路劈斧子天桥的自行车通道螺丝钉钻动手做作业通过查阅资料，了解拉链发明的历史。并试着去解释拉链工作的原理。（组长综合组员的资料，将其记录在学案中，在班级展示）