湖北省武汉市七年级语文下册期末专题复习——综合性学习教案
文档属性
| 名称 | 湖北省武汉市七年级语文下册期末专题复习——综合性学习教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 45.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2014-09-03 21:39:33 | ||
图片预览
文档简介
、【教学目标】 ：1、了解综合性学习的基本知识和三个考点
2、根据不同的考点掌握有针对性的方法来答题
【重点难点】 ：提高学生综合性学习的能力
指导完成综合性学习的答题技巧
【教学实数】 ：2课时
【教学方法】 ：精讲与精练相结合
【教学要点】 ：
一、基本知识和考点梳理：
一、考点：1、考察确定选题、设计调查问题、选择调查对象
2、分析文字或图表材料得出结论
3、口语交际
二、方法指导：
1、选题：主题→选题→问题
选题：直扣主题（保留主题）；具体、宜小不宜大（化大为小）；不能用问句或疑问词
问题：紧扣主题（暗含主题）；具体到某一问题（化抽象为具体）；一定要用问句
调查对象：从题中发现、不交叉、不重复
2、选材：写出结论
⑴材料之间的关系：①从属关系（侧重找主要材料）
②并列关系（找几则材料的共同点）
③因果关系（侧重找结论性材料）
⑵基本体型：①图表：将栏目中的文字带进去（先横后竖）
②文字：找共同点、要点归类
③文字加图表：找共同点（从不同角度找）
3、口语：答题思路：态度＋观点＋阐述（或主题＋情景中的关键词＋得体）
⑴劝说：接下句（虽然）＋表观点（但是）＋劝说（还是）
⑵邀请：问好＋介绍自己＋表来意＋发出邀请
⑶鼓励：语境中的条件＋鼓励性语言
⑷解说：语境中的条件＋主题内容
三、实战演练
（一）、根据要求完成下列各题：
邮票被誉为国家名片。邮票蕴涵着丰富的文化信息，还具有较高的审美价值和收藏价值。集邮不仅能增长知识、拓展视野，还能陶冶情操、培养审美能力。因此，集邮成为人们喜爱的一项活动。长江中学七年级开展了以“邮票上的学问”为主题的综合性学习活动。
1、请你结合活动主题设计一个调查问题以及相应的调查对象。（也可拓展：围绕主题确定一个选题及调查对象）
调查问题：你平时对邮票知识有所了解吗？（您喜欢集邮吗？）
调查对象：七年级学生 （语文老师）
2、下面是七（1）班同学搜集的活动资料，请你阅读后得出探究结论。
【材料一】 罗兰·希尔于1795年出生于英国吉德敏斯特，1879年逝世，被人们称为“邮票之父”。1830年，英国的盛丁设计了一种寄递新闻纸的形似邮票的凭证，在本国首都的市区内同行一段时间，这是邮票的雏形。
( http: / / www.21cnjy.com )探究结论： 邮票是十九世纪英国人发明的特殊有价证券，主要包括纪念邮票、特种邮票和普通邮票，它在通信领域是邮资凭证，在集邮领域是特殊商品，因此它的买卖受到国家的法律保护。
3、结合“邮票和中国旅游”这个选题 ( http: / / www.21cnjy.com )，七年级（6）班想邀请邮政学校的方校长来给同学们做一个专题报告，活动时间是周四下午四点，活动地点在学校报告厅。如果你作为七（6）
班的学生代表去邀请方校长，你会对他说：“ ( http: / / www.21cnjy.com )方校长，您好！我是长江中学七（6）班的学生代表。我们班想请您于周四下午四点到长江中学报告厅为我们做一个“邮票和中国旅游”的专题报告，恳请您抽出宝贵时间，给我们普及相关知识吧！谢谢！
” 方校长听完，欣然接受了你的邀请。
（二）、根据要求完成下列各题：
开卷有益。阅读是中学生学习生活必不可少的一部分。为了了解中学生的阅读情况，某校七年级同学开展了以“我的课外阅读”为主题的综合性学习活动。
1、请为本次活动设计一个调查问题。
你课外主要读什么书？（图书类书籍和文字类书籍你更喜欢哪种？）
2、下面是某同学对300名中学生课外阅读情况调查后取得的数据表格，请依据表格中相关信息，归纳出恰当结论。
内容 人数 比率
卡通漫画 164 54%
玄幻小说 102 31%
报刊杂志 22 8%
文学名著 12 7%
结论： 中学生看卡通漫画人数最多比率最高，看文学名著的最少
3、在这次活动中，你的同学张清这样说 ( http: / / www.21cnjy.com )：“图文书籍比文字书籍直观、新潮，而且更生活化，看起来更加轻松。”假如你不同意他的说法，你会对他说：“ 张清同学，图文书籍尽管直观新潮，但内涵不丰富，理解空间不大，而且对提高语言修养帮助不大，你还是多读读文字类书籍吧，这样就会弥补这些缺憾了！。”
（三）、根据要求完成下列各题
校园安全问题一直是 ( http: / / www.21cnjy.com )全社会关注的热点问题。保护好每一个孩子，让他们在安全的环境中健康成长史全社会的责任。作为学生，我们也应该主动维护自身安全。为此，长江中学七年级准备开展一次以“校园安全”为主题的综合性学习活动。
1、有同学认为，最不安全的地方是校门口周边。为此你准备在校门口周边进行调查。请设计一个调查问题，并确定相应的调查对象。
调查问题：您认为在学校周边最突出的安全问题是什么？
调查对象：接孩子放学回家的家长
2、阅读下面的材料，围绕“不安全行为及应对”总结主要信息。
【材料一】 有人抢夺你的钱物怎 ( http: / / www.21cnjy.com )么办？一旦遇到这种情况，应当以尽量减少皮肉痛苦为主进行对付。遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀！”如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。
【材料二】 在许多场合，滋事者显得愚昧而盲目、固执而无赖，有时仅有挑逗性的言语和动作，叫人可气可恼而又抓不到有效证据。遇到这种情况，一定要冷静，注意讲究策略和方法。一方面及时报告并协助有关部门进行处理；另一方面采取正面对其劝告的方法，注意避免纠缠，目的就是避免事态扩大和免得把自己与无赖之徒置于同等地位。
【材料三】 同学之间因生活 ( http: / / www.21cnjy.com )琐事（如食堂打饭、球场运动等）发生矛盾时，学会容忍，“退一步海阔天空”，千万不能感情冲动，拳脚相加。发现有同学打架时，现场同学不要袖手旁观，更不能火上浇油，推波助澜。
主要信息： 遇到明显不安全行为应该保全自己尽快挣脱；遇到无法抓住证据的不安全行为应冷静处理，讲究方法；同学纷争要退让容忍主动解决
3、下课时，你准备下楼，结 ( http: / / www.21cnjy.com )果有同学疯闹中冲撞了你，你会说：“ 称呼、冲撞行为和安全的关系、劝阻、语言委婉，和句末的句意相衔接
听了你的话后，他不仅停止了疯闹，而且还向你表示了歉意。
（四）、根据要求完成下列各题
中国的汉字是世界上历史最悠久的文字之 ( http: / / www.21cnjy.com )一。它不仅传承着中华民族的历史和文明，还与我们的生活息息相关。长城中学七（2）班以“汉字的魅力”为主题，开展了综合性学习活动。
1、你们小组的组员 ( http: / / www.21cnjy.com )拟选用“汉字的演变”做选题，请你围绕选题写出搜集、整理资料的两个环节。（答题要点：活动方式＋活动主题＋搜集或整理信息）
（1） 去图书馆 ( http: / / www.21cnjy.com )查找与“汉字的演变”相关的资料，并做好笔记
（2） 将网上查找到的“汉字的演变”的信息，进行整理分类
2、以下是第三小组成员到街头巷尾实地调查后的交流讨论发言纪要，但缺少最后的结论。请你总结他们的发现。
A我发现街上有一些通知上会出现错别字，如“任何人不能向池塘里扔垃圾或杂物，如有谁违反，‘发’款20元”，“罚”字写错了。
B 我发现有很多店铺招牌还在用已经废止的简化字。
C 店铺招牌为了吸引热注意，或者想起到生动有趣的效果，用了谐音字，如衣衣（依依）不舍、随心所浴（欲）等。
D我看到有很多商店的广告宣传中也用到了谐音字，如早点下斑（班）、咳（刻）不容缓等。
他们的发现（结论）： 街头不规范用字现象非常普遍（严重）
3、下周在图书馆有一个关于“汉 ( http: / / www.21cnjy.com )字的演变”的知识讲座，你想邀请小明和你一起去参加，他不太想去，认为马上就要期末考试了，去听讲座是浪费时间，还不如在家多复习复习功课呢。你认为他的观点不对，对他说：“ 马上就要期末考试了，抓紧时间复习是很重要的。但是，中国的汉字是世界上历史最悠久的文字之一。它不仅传承着中华民族的历史和文明，还与我们的生活息息相关。去听这个讲座不仅能够丰富我们的知识，而且也能给我们迎接期末的紧张的头脑减减压
2、根据不同的考点掌握有针对性的方法来答题
【重点难点】 ：提高学生综合性学习的能力
指导完成综合性学习的答题技巧
【教学实数】 ：2课时
【教学方法】 ：精讲与精练相结合
【教学要点】 ：
一、基本知识和考点梳理：
一、考点：1、考察确定选题、设计调查问题、选择调查对象
2、分析文字或图表材料得出结论
3、口语交际
二、方法指导：
1、选题：主题→选题→问题
选题：直扣主题（保留主题）；具体、宜小不宜大（化大为小）；不能用问句或疑问词
问题：紧扣主题（暗含主题）；具体到某一问题（化抽象为具体）；一定要用问句
调查对象：从题中发现、不交叉、不重复
2、选材：写出结论
⑴材料之间的关系：①从属关系（侧重找主要材料）
②并列关系（找几则材料的共同点）
③因果关系（侧重找结论性材料）
⑵基本体型：①图表：将栏目中的文字带进去（先横后竖）
②文字：找共同点、要点归类
③文字加图表：找共同点（从不同角度找）
3、口语：答题思路：态度＋观点＋阐述（或主题＋情景中的关键词＋得体）
⑴劝说：接下句（虽然）＋表观点（但是）＋劝说（还是）
⑵邀请：问好＋介绍自己＋表来意＋发出邀请
⑶鼓励：语境中的条件＋鼓励性语言
⑷解说：语境中的条件＋主题内容
三、实战演练
（一）、根据要求完成下列各题：
邮票被誉为国家名片。邮票蕴涵着丰富的文化信息，还具有较高的审美价值和收藏价值。集邮不仅能增长知识、拓展视野，还能陶冶情操、培养审美能力。因此，集邮成为人们喜爱的一项活动。长江中学七年级开展了以“邮票上的学问”为主题的综合性学习活动。
1、请你结合活动主题设计一个调查问题以及相应的调查对象。（也可拓展：围绕主题确定一个选题及调查对象）
调查问题：你平时对邮票知识有所了解吗？（您喜欢集邮吗？）
调查对象：七年级学生 （语文老师）
2、下面是七（1）班同学搜集的活动资料，请你阅读后得出探究结论。
【材料一】 罗兰·希尔于1795年出生于英国吉德敏斯特，1879年逝世，被人们称为“邮票之父”。1830年，英国的盛丁设计了一种寄递新闻纸的形似邮票的凭证，在本国首都的市区内同行一段时间，这是邮票的雏形。
( http: / / www.21cnjy.com )探究结论： 邮票是十九世纪英国人发明的特殊有价证券，主要包括纪念邮票、特种邮票和普通邮票，它在通信领域是邮资凭证，在集邮领域是特殊商品，因此它的买卖受到国家的法律保护。
3、结合“邮票和中国旅游”这个选题 ( http: / / www.21cnjy.com )，七年级（6）班想邀请邮政学校的方校长来给同学们做一个专题报告，活动时间是周四下午四点，活动地点在学校报告厅。如果你作为七（6）
班的学生代表去邀请方校长，你会对他说：“ ( http: / / www.21cnjy.com )方校长，您好！我是长江中学七（6）班的学生代表。我们班想请您于周四下午四点到长江中学报告厅为我们做一个“邮票和中国旅游”的专题报告，恳请您抽出宝贵时间，给我们普及相关知识吧！谢谢！
” 方校长听完，欣然接受了你的邀请。
（二）、根据要求完成下列各题：
开卷有益。阅读是中学生学习生活必不可少的一部分。为了了解中学生的阅读情况，某校七年级同学开展了以“我的课外阅读”为主题的综合性学习活动。
1、请为本次活动设计一个调查问题。
你课外主要读什么书？（图书类书籍和文字类书籍你更喜欢哪种？）
2、下面是某同学对300名中学生课外阅读情况调查后取得的数据表格，请依据表格中相关信息，归纳出恰当结论。
内容 人数 比率
卡通漫画 164 54%
玄幻小说 102 31%
报刊杂志 22 8%
文学名著 12 7%
结论： 中学生看卡通漫画人数最多比率最高，看文学名著的最少
3、在这次活动中，你的同学张清这样说 ( http: / / www.21cnjy.com )：“图文书籍比文字书籍直观、新潮，而且更生活化，看起来更加轻松。”假如你不同意他的说法，你会对他说：“ 张清同学，图文书籍尽管直观新潮，但内涵不丰富，理解空间不大，而且对提高语言修养帮助不大，你还是多读读文字类书籍吧，这样就会弥补这些缺憾了！。”
（三）、根据要求完成下列各题
校园安全问题一直是 ( http: / / www.21cnjy.com )全社会关注的热点问题。保护好每一个孩子，让他们在安全的环境中健康成长史全社会的责任。作为学生，我们也应该主动维护自身安全。为此，长江中学七年级准备开展一次以“校园安全”为主题的综合性学习活动。
1、有同学认为，最不安全的地方是校门口周边。为此你准备在校门口周边进行调查。请设计一个调查问题，并确定相应的调查对象。
调查问题：您认为在学校周边最突出的安全问题是什么？
调查对象：接孩子放学回家的家长
2、阅读下面的材料，围绕“不安全行为及应对”总结主要信息。
【材料一】 有人抢夺你的钱物怎 ( http: / / www.21cnjy.com )么办？一旦遇到这种情况，应当以尽量减少皮肉痛苦为主进行对付。遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀！”如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。
【材料二】 在许多场合，滋事者显得愚昧而盲目、固执而无赖，有时仅有挑逗性的言语和动作，叫人可气可恼而又抓不到有效证据。遇到这种情况，一定要冷静，注意讲究策略和方法。一方面及时报告并协助有关部门进行处理；另一方面采取正面对其劝告的方法，注意避免纠缠，目的就是避免事态扩大和免得把自己与无赖之徒置于同等地位。
【材料三】 同学之间因生活 ( http: / / www.21cnjy.com )琐事（如食堂打饭、球场运动等）发生矛盾时，学会容忍，“退一步海阔天空”，千万不能感情冲动，拳脚相加。发现有同学打架时，现场同学不要袖手旁观，更不能火上浇油，推波助澜。
主要信息： 遇到明显不安全行为应该保全自己尽快挣脱；遇到无法抓住证据的不安全行为应冷静处理，讲究方法；同学纷争要退让容忍主动解决
3、下课时，你准备下楼，结 ( http: / / www.21cnjy.com )果有同学疯闹中冲撞了你，你会说：“ 称呼、冲撞行为和安全的关系、劝阻、语言委婉，和句末的句意相衔接
听了你的话后，他不仅停止了疯闹，而且还向你表示了歉意。
（四）、根据要求完成下列各题
中国的汉字是世界上历史最悠久的文字之 ( http: / / www.21cnjy.com )一。它不仅传承着中华民族的历史和文明，还与我们的生活息息相关。长城中学七（2）班以“汉字的魅力”为主题，开展了综合性学习活动。
1、你们小组的组员 ( http: / / www.21cnjy.com )拟选用“汉字的演变”做选题，请你围绕选题写出搜集、整理资料的两个环节。（答题要点：活动方式＋活动主题＋搜集或整理信息）
（1） 去图书馆 ( http: / / www.21cnjy.com )查找与“汉字的演变”相关的资料，并做好笔记
（2） 将网上查找到的“汉字的演变”的信息，进行整理分类
2、以下是第三小组成员到街头巷尾实地调查后的交流讨论发言纪要，但缺少最后的结论。请你总结他们的发现。
A我发现街上有一些通知上会出现错别字，如“任何人不能向池塘里扔垃圾或杂物，如有谁违反，‘发’款20元”，“罚”字写错了。
B 我发现有很多店铺招牌还在用已经废止的简化字。
C 店铺招牌为了吸引热注意，或者想起到生动有趣的效果，用了谐音字，如衣衣（依依）不舍、随心所浴（欲）等。
D我看到有很多商店的广告宣传中也用到了谐音字，如早点下斑（班）、咳（刻）不容缓等。
他们的发现（结论）： 街头不规范用字现象非常普遍（严重）
3、下周在图书馆有一个关于“汉 ( http: / / www.21cnjy.com )字的演变”的知识讲座，你想邀请小明和你一起去参加，他不太想去，认为马上就要期末考试了，去听讲座是浪费时间，还不如在家多复习复习功课呢。你认为他的观点不对，对他说：“ 马上就要期末考试了，抓紧时间复习是很重要的。但是，中国的汉字是世界上历史最悠久的文字之一。它不仅传承着中华民族的历史和文明，还与我们的生活息息相关。去听这个讲座不仅能够丰富我们的知识，而且也能给我们迎接期末的紧张的头脑减减压
同课章节目录