8 彩色的梦 第二课时（课件）(共23张PPT)

(共23张PPT)
作课教师：曲秋实
任务一：我来“猜”梦境
任务二：我来“读”梦境
任务三：我来“说”梦境
任务四：我来“写”梦境
任务三：我来“说”梦境
请你大声朗读课文，想一想他们会在铅笔盒里聊些什么呢？
例：我是一只________的铅笔，我会画______
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
请你默读2、3、4小节，圈出彩色铅笔画了哪些事物？
草坪 野花 天空
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
森林 雪松 小鸟 小屋 烟囱 太阳
在葱郁的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌手。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳，
又大——又红！
水果香 季节风 紫葡萄 溪水
我的彩色铅笔，
是大森林里的精灵。
我的彩色的梦境，
有水果香，有季节风，
还有紫葡萄的叮咛，
在溪水里流动......
我的彩色梦境，
有( )，
有( )，
还有( )……
说一说
任务四：我来“写”梦境
彩
色
的
梦
试着仿照第2小节，把想画的内容用几句话写下来。
脚尖滑过的地方，
大（ ）的（ ），（ ）了；
大（ ）的（ ），（ ）了；
大（ ）的（ ），（ ）了，
（ ）——得——（ ）——（ ）！
我
会
画
把你写出的彩色梦境通过画笔画一画。
我来评一评
评价标准 自评 他评
语句通顺，表达清楚。 ★★★ ★★★
书写认真，美观工整。 ★★★ ★★★
大胆想象，富有新意。 ★★★ ★★★
任务一：我来“猜”梦境
任务二：我来“读”梦境
任务三：我来“说”梦境
任务四：我来“写”梦境
我会写
精
　　米字旁因为避让，最后一笔是点；右边是“青”，“月”的第一笔变竖。
我会写
灵
　　上小下大，“火”笔画舒展。
彩
色
的
梦
试着仿照第2小节，把想画的内容用几句话写下来。
脚尖滑过的地方，
大（ ）的（ ），（ ）了；
大（ ）的（ ），（ ）了；
大（ ）的（ ），（ ）了，
（ ）——得——（ ）——（ ）！
我
会
画
把你写出的彩色梦境通过画笔画一画。