《湖心亭看雪》学案

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29湖心亭看雪
课时：一
学习目标
1、掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法。
2、了解白描的手法。
学习重点：
在深入理解写景特点的基础上熟读成诵。
学习难点：
理解作者的精神世界，把握写景与叙事、抒情的关系。
学习过程：
一、预习·自学21世纪教育网 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
1、你会读加粗的字注音吗？将字音写在括号内
①毳（ ） ②强（ ）饮 ③沆砀（ ）
2．你能准确解释下列词语吗？
①更定：________________________________________。
②沆砀：________________________________________。
③三大白：________________________________________。
④客此：________________________________________。
3．比较本文与柳宗元的《江雪》，说说它们在描写手法和表达感情上的异同。
二、研讨 学习：
（一）介绍作者有关知识。
（二）检查预习情况
（三）、感知文意
1、读课文，把握字音及停顿。
2、读课文，疏通文句，整体感知文意。
（四）、品读文本
（一）三读蓄势
1、朗诵全文。
2、全班齐读，明确要求：
（一）找出文中一个能形象概括张岱形象的词语。
（二）三痴解意
“痴”用通俗的话怎么说？自由朗读，讨论，找出张岱哪些地方表现出了特别的呆气。
“大喜曰：‘湖中焉得更有此人！’”
A.“此人”是哪种人？用文言文说说看。
B.如果张岱要回答，用文言文如何回答？
(五)、练习拓展
利用白描手法写人或物的片段。
三 巩固练习
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中 ( http: / / www.21cnjy.com )人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。21世纪教育网版权所有
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。 ( http: / / www.21cnjy.com )见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
1．解释下列加粗词的含义。
①湖中人鸟声俱绝：________ ②上下一白：________。
③拥毳衣：________。 ④湖中焉得更有此人：________。
⑤及下船：________。 ⑥客此：________。
2．下列句子中“一”字用法不同于其他三项的是（ ）
A．上下一白 B．余拿一小舟 C．一童子烧酒 D．湖心亭一点
3．哪些动词表现作者的“痴”？
答：________________________________________________。21教育网
4．“与云与山与水、一白、一痕、一点、一芥、两三粒”这些词对表达中心有何作用？试简要分析。
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