八年级物理上册第四章《声现象》检测试题（无答案）
文档属性
| 名称 | 八年级物理上册第四章《声现象》检测试题（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 239.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2014-09-04 17:26:00 | ||
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文档简介
一、选择题：(单项选择15×2分=30分)
1．通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（ ）
A．临街的房屋安装隔音玻璃 B．学校附近禁止汽车鸣笛
C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D．在城市道路旁安装隔声板
2．空难发生后搜救人员利用声呐设备探测坠入大海的飞机残骸，以下说法正确的是( )
(1)声呐设备是利用超声波工作的 （2）声呐设备是利用次声波工作的
（3）超声波不能在海水中传播 （4）声呐设备是利用回声原理工作的
A．（1）（4） B．（2）（3） C．(1)（3） D．（2）（4）
3．当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地 ( http: / / www.21cnjy.com )球村……”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（ ）
A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．声速不同
4．下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）
A.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
B.B超是利用了声音可以传递信息
C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小
D.声音在空气的速度一定是340m/s
5．下列说法中错误的是（ ）
A．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播
B．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“晃动”，说明声音具有能量
D．人耳能从交响曲中听出不同乐器发出的声音，是因为不同乐器发出声音的音色不同
6．以下几个实验现象中，能说明声音产生原因的是（ ）
A．放在玻璃钟罩内的闹钟正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去一部分，铃声明显减弱
B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人仍能听到收音机发出的声音
C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同
D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
7. 关于声现象，下列说法中错误的是（ ）
A．医生借助听诊器来检查病人心脏的跳动情况，说明声波能够传递信息
B．演出前调节二胡弦的松紧程度，是为了改变二胡的音色
C．利用次声波可以预测火山喷发、龙卷风及泥石流灾害的发生
D．超声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明超声波具有能量
8、在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的情况，这里的“高”、“低”指的是 ( )
A．音调 B.音色 C．响度 D．上述都有可能
9、下列操作中，能改变物体发出声音的音调的是( )
A.使劲拨动琴弦 B.在二胡的弓弦上涂—些松香
C.用力敲大鼓 D．转动小提琴的旋钮
10． “神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（ ）
A． 王亚平说话发出声音是因为声带在振动
B． 地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
C． 在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒
D． 王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高
11. 2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。下面有关说法中错误的是 （ ）
A. 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 B. 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
C. 鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的
12．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远
D．“隔墙有耳”说明固体能传声
13． 如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开．这个实验是用来探究（ ）学科王
A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因
C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间[来源
14．雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援．被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是（ ）
A． 将周围物体砸开 B． 利用声传递能量 C． 利用声传递信息 D． 消除寂寞
15．为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
二、填空题：(每空2分，共40分)
16．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电 ( http: / / www.21cnjy.com )吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；琴声是通过 传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在 弱噪声．
17．女高音和男高音不同的主要是_________，一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的_____不同。我们能分辨不同的同学讲话的声音是 不同。
18．当你打开收音机时，听 ( http: / / www.21cnjy.com )到的声音是由广播电台发出靠 传来的．如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的 产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈，说明物体的 越大，产生声音的响度越大．
19．有一种新型声纹锁，只要主人说出事 ( http: / / www.21cnjy.com )先设定的暗语就能把锁打开，如果换了其它人，即使说出暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是
20．如图11所示是用一根吸管做的 ( http: / / www.21cnjy.com )笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生__________产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的___________。
21． 图6中蒙住双眼的小王能辨 ( http: / / www.21cnjy.com )别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 不同，同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”、“音色”）。
22．小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验， ( http: / / www.21cnjy.com )如图，在右边伞柄的A点挂一块机械手表，当她的耳朵位于B点时听不到表声，把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了手表的滴答声，这个实验表明声音也象光一样可以发生反射现象，“聚音伞”增大了人听到声音的______，手表声在两伞之间传播依靠的介质是_________。
23．如图25所示,将一把 ( http: / / www.21cnjy.com )钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌面的一端,轻拨与重拨,则钢尺发出声音的____________不同,改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的_______不同。（选填“音调”、“响度”和“音色”）
24．某种昆虫靠翅的振动 ( http: / / www.21cnjy.com )发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是 Hz,人类 听到该频率的声音（填“能”或“不能”)。
三、计算题。（每题6分，共12分）
( http: / / www.21cnjy.com )
26、地震波是一种由地震震源发出，在地 ( http: / / www.21cnjy.com )球内部传播的波．地震波分为主波、次波和表面波，纵向震动的地震波称为主波，横向震动的地震波称为次波．主波比其它地震波运动得更快，主波的传播速度是6km／s，次波传播的速度是4km／s。5月12日四川汶川大地震发生时，江苏省淮安市也有震感．已知汶川到淮安市的直线距离约为1440km，则该地震波主波比次波早多长时间传到淮安市
四、实验与探究题。（每空2分，共18分）
27、下表是某些介质的声速 v
介质 v/（m·s-1） 介质 v/（m·s-1）
水（5℃） 1450 冰 3230
水（15℃） 1470 软橡胶（常温） 40 至 50
水（20℃） 1480 软木 500
海水（25℃） 1531 铁（棒） 5200
（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？
____________________________，_____________________________________；
____________________________，_____________________________________。
（2）设海水温度为 25℃，在海面用超 ( http: / / www.21cnjy.com )声测位仪向海底垂直发射声波，经过 2s 后收到回波，根据公式，计算出海水深度为_____________________________________
（3）真空中声速是________________________________________
28、物理兴趣小组的同学利用图示装 ( http: / / www.21cnjy.com )置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）保持纸筒A和纸筒B的位置 ，只改变充当反射面的材料，让同一为同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表．
反射面材料 大理石 玻璃板 木板 棉布 毛巾 海绵
反射声音的强弱 最强 强 强 较强 弱 几乎听不到
（2）分析实验结果可以得出：在其他条件相 ( http: / / www.21cnjy.com )同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料 ．你还可以得出的结论是 （写出一条即可）．
（3）实验结果表明，玻璃板和木板反射 ( http: / / www.21cnjy.com )声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法 ．
（4）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的
作为反射面效果最好．
1．通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（ ）
A．临街的房屋安装隔音玻璃 B．学校附近禁止汽车鸣笛
C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D．在城市道路旁安装隔声板
2．空难发生后搜救人员利用声呐设备探测坠入大海的飞机残骸，以下说法正确的是( )
(1)声呐设备是利用超声波工作的 （2）声呐设备是利用次声波工作的
（3）超声波不能在海水中传播 （4）声呐设备是利用回声原理工作的
A．（1）（4） B．（2）（3） C．(1)（3） D．（2）（4）
3．当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地 ( http: / / www.21cnjy.com )球村……”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（ ）
A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．声速不同
4．下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）
A.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
B.B超是利用了声音可以传递信息
C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小
D.声音在空气的速度一定是340m/s
5．下列说法中错误的是（ ）
A．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播
B．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“晃动”，说明声音具有能量
D．人耳能从交响曲中听出不同乐器发出的声音，是因为不同乐器发出声音的音色不同
6．以下几个实验现象中，能说明声音产生原因的是（ ）
A．放在玻璃钟罩内的闹钟正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去一部分，铃声明显减弱
B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人仍能听到收音机发出的声音
C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同
D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
7. 关于声现象，下列说法中错误的是（ ）
A．医生借助听诊器来检查病人心脏的跳动情况，说明声波能够传递信息
B．演出前调节二胡弦的松紧程度，是为了改变二胡的音色
C．利用次声波可以预测火山喷发、龙卷风及泥石流灾害的发生
D．超声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明超声波具有能量
8、在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的情况，这里的“高”、“低”指的是 ( )
A．音调 B.音色 C．响度 D．上述都有可能
9、下列操作中，能改变物体发出声音的音调的是( )
A.使劲拨动琴弦 B.在二胡的弓弦上涂—些松香
C.用力敲大鼓 D．转动小提琴的旋钮
10． “神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（ ）
A． 王亚平说话发出声音是因为声带在振动
B． 地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
C． 在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒
D． 王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高
11. 2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。下面有关说法中错误的是 （ ）
A. 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 B. 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
C. 鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的
12．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远
D．“隔墙有耳”说明固体能传声
13． 如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开．这个实验是用来探究（ ）学科王
A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因
C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间[来源
14．雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援．被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是（ ）
A． 将周围物体砸开 B． 利用声传递能量 C． 利用声传递信息 D． 消除寂寞
15．为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
二、填空题：(每空2分，共40分)
16．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电 ( http: / / www.21cnjy.com )吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；琴声是通过 传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在 弱噪声．
17．女高音和男高音不同的主要是_________，一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的_____不同。我们能分辨不同的同学讲话的声音是 不同。
18．当你打开收音机时，听 ( http: / / www.21cnjy.com )到的声音是由广播电台发出靠 传来的．如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的 产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈，说明物体的 越大，产生声音的响度越大．
19．有一种新型声纹锁，只要主人说出事 ( http: / / www.21cnjy.com )先设定的暗语就能把锁打开，如果换了其它人，即使说出暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是
20．如图11所示是用一根吸管做的 ( http: / / www.21cnjy.com )笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生__________产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的___________。
21． 图6中蒙住双眼的小王能辨 ( http: / / www.21cnjy.com )别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 不同，同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”、“音色”）。
22．小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验， ( http: / / www.21cnjy.com )如图，在右边伞柄的A点挂一块机械手表，当她的耳朵位于B点时听不到表声，把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了手表的滴答声，这个实验表明声音也象光一样可以发生反射现象，“聚音伞”增大了人听到声音的______，手表声在两伞之间传播依靠的介质是_________。
23．如图25所示,将一把 ( http: / / www.21cnjy.com )钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌面的一端,轻拨与重拨,则钢尺发出声音的____________不同,改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的_______不同。（选填“音调”、“响度”和“音色”）
24．某种昆虫靠翅的振动 ( http: / / www.21cnjy.com )发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是 Hz,人类 听到该频率的声音（填“能”或“不能”)。
三、计算题。（每题6分，共12分）
( http: / / www.21cnjy.com )
26、地震波是一种由地震震源发出，在地 ( http: / / www.21cnjy.com )球内部传播的波．地震波分为主波、次波和表面波，纵向震动的地震波称为主波，横向震动的地震波称为次波．主波比其它地震波运动得更快，主波的传播速度是6km／s，次波传播的速度是4km／s。5月12日四川汶川大地震发生时，江苏省淮安市也有震感．已知汶川到淮安市的直线距离约为1440km，则该地震波主波比次波早多长时间传到淮安市
四、实验与探究题。（每空2分，共18分）
27、下表是某些介质的声速 v
介质 v/（m·s-1） 介质 v/（m·s-1）
水（5℃） 1450 冰 3230
水（15℃） 1470 软橡胶（常温） 40 至 50
水（20℃） 1480 软木 500
海水（25℃） 1531 铁（棒） 5200
（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？
____________________________，_____________________________________；
____________________________，_____________________________________。
（2）设海水温度为 25℃，在海面用超 ( http: / / www.21cnjy.com )声测位仪向海底垂直发射声波，经过 2s 后收到回波，根据公式，计算出海水深度为_____________________________________
（3）真空中声速是________________________________________
28、物理兴趣小组的同学利用图示装 ( http: / / www.21cnjy.com )置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）保持纸筒A和纸筒B的位置 ，只改变充当反射面的材料，让同一为同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表．
反射面材料 大理石 玻璃板 木板 棉布 毛巾 海绵
反射声音的强弱 最强 强 强 较强 弱 几乎听不到
（2）分析实验结果可以得出：在其他条件相 ( http: / / www.21cnjy.com )同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料 ．你还可以得出的结论是 （写出一条即可）．
（3）实验结果表明，玻璃板和木板反射 ( http: / / www.21cnjy.com )声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法 ．
（4）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的
作为反射面效果最好．