山东省菏泽市定陶区山大附中高一培优班下学期16周周末检测-生物试题（有答案）

高一第二学期周末练习
生物试题
一、选择题（本题共10个小题，每题3分，共30分。每个题目只有一个选项符合题意。）
1. 我国科学家将苏云金杆菌的Bt抗虫基因转入普通棉花细胞内，成功在植株中检测到Bt抗虫蛋白，该蛋白对棉铃虫等害虫具有显著毒性。下列叙述错误的是（ ）
A. 该研究说明基因具有特定的遗传效应
B. 该研究说明不同生物之间共用一套遗传密码
C. 栽种抗虫棉可以大大减少抗病毒农药的使用，保护生态环境
D. Bt抗虫基因在棉花细胞中的表达需要经过转录和翻译两个过程
2. 亚硝酸是化学诱变剂，具有氧化脱氧作用，它能使DNA中胞嘧啶（C)脱去氨基变成尿嘧啶（U)，其过程如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 亚硝酸引起基因碱基序列的改变具有随机性和低频性
B. 突变后的基因复制3次，后代中有1/8的DNA是错误的
C. 突变后的基因可能不会导致新性状的出现
D. 基因突变不会造成染色体结构变异
3. 结肠癌是常见的消化道恶性肿瘤，下图是解释结肠癌发生的示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 原癌基因是结肠癌发病的致病基因
B. 抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖
C. 结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果
D. 癌细胞具有无限增殖，容易分散等特点
4. 某种蝗虫正常二倍体雌性个体染色体组成为22+XX，雄性个体染色体组成为22+XO（只有一条性染色体），减数分裂过程中雄性的X染色体随机分配到其中一个次级精母细胞中。下列说法正确的是（ ）
A. 正常情况下，雌雄个体减数第一次分裂时均能形成12个四分体
B. 基因型为AaXB的雄性蝗虫，经过减数分裂只能产生1种雄配子
C. 同一分裂类型的相同时期，雌雄个体细胞中的染色体组数目相同
D. 雄性个体，处于减数分裂I后期与减数分裂Ⅱ后期的细胞中染色体数目相同
5. 某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若将具有分裂能力的细胞放入培养液中，加入适量的该物质，请推测最不可能发生的过程是（　　）
A. 细胞中DNA的复制发生障碍 B. 细胞中的转录过程受阻
C. 细胞周期将停滞在分裂中期 D. 该细胞的增殖将被抑制
6. 真核基因尾部没有T串序列，但是转录出的mRNA的3＇端有一个含100～200个A的特殊结构，称为polyA尾，有polyA尾的mRNA可以结合更多的核糖体。科研人员将含有polyA尾和无polyA尾的珠蛋白mRNA分别注入爪蟾卵母细胞中，起初二者都能合成珠蛋白，6h后后者不能继续合成珠蛋白。下列分析错误的是（ ）
A. 基因转录结束后polyA尾才添加到mRNA的3＇端
B. polyA尾可以增强mRNA的稳定性使其长时间发挥作用
C. 含polyA尾的mRNA合成蛋白质的效率更高
D. 翻译出的多肽末端含多个密码子AAA对应的氨基酸
7. 酵母菌细胞中一个基因发生突变后，使 mRNA 中段增加了连续的三个碱基 AAG(终止密码子有 UGA 、UAG 、UAA) 。据此推测，下列叙述错误的是（　　）
A. 突变后的基因在复制时参与复制的嘧啶脱氧核苷酸的比例不改变
B. 突变后的基因编码的多肽链最多只有两个氨基酸与原多肽链不同
C. 突变后的基因表达时可能会提前停止翻译
D. 突变前后的基因在编码多肽链过程中需要的 tRNA 种类可能相同
8. 家猪（2n=38）群体中发现一种染色体易位导致的变异，如图所示。易位纯合公猪体细胞无正常13、17号染色体，易位纯合公猪与四头染色体组成正常的母猪交配产生的后代均为易位杂合子，相关叙述错误的是（ ）
A. 上述变异是染色体结构和数目均异常导致的
B. 易位纯合公猪的初级精母细胞中含74条染色体
C. 易位杂合子减数分裂会形成17个正常的四分体
D. 易位杂合子有可能产生染色体组成正常的配子
9. 在东方红太空育种蔬菜示范基地展厅里有几艘火箭模型，展厅里还有一些植物种子和照片，种子有香炉瓜种子、特大南瓜种子等，照片中有太空蛋茄、航椒一号等。下列叙述错误的是（ ）
A. 太空环境定向诱导后，人们可获得需要的性状
B. 在生物培育和选择过程中，种群的基因频率发生改变
C. 太空环境作用下，生物的性状发生了改变但不一定成为新的物种
D. 太空环境作用下，生物可能发生基因突变、染色体变异等多种变异
10. 化石、比较解剖学、胚胎学、分子生物学等在研究生物进化过程中起了重要的作用。下列有关生物进化的叙述，错误的是（ ）
A. 化石证据可作为生物进化的直接证据
B. 鲸的鳍和蝙蝠的翼手在外部形态、功能上不同，说明它们是由不同的祖先演化而来
C. 人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段，可以用人和鱼有共同祖先来解释
D. 亲缘关系越近的生物，在细胞代谢、DNA的结构与功能等方面共同特征越多
二、选择题（本题共5个小题，每题3分，共15分。每个题目有一个或多个选项符合题意，选不全得1分，选错得0分。）
11. 鸡的芦花性状由位于Z染色体上基因B决定。现偶得一只非芦花变性公鸡（原先是只下过蛋的母鸡），让其与芦花母鸡交配，得到的F1中，芦花公鸡：芦花母鸡：非芦花母鸡=1：1：1。根据以上实验结果，下列推测正确的是（ ）
A. F1中的芦花公鸡是杂合子
B. 雏鸡至少需要一条Z染色体才能存活
C. 性反转母鸡表型改变，性染色体随之改变
D. F1中芦花母鸡和芦花公鸡杂交，F2中公鸡全是芦花鸡
12. 果蝇的灰体黑体由A、a基因控制，红眼白眼由B、b基因控制。图是两只果蝇体细胞部分染色体示意图，图1个体表现为灰体红眼。下列对图2果蝇个体的分析，错误的是（ ）
A. 该个体表现也为灰体红眼
B. 该个体发生了染色体结构变异和数目变异
C. 该个体可产生四种配子，比例为1：1：2：2
D. 该个体与图1个体交配，后代中出现红眼的概率为3/4
13. 科学家用射线处理水稻 (2n=24)种子后，筛选出一株抗稻痕病的植株X，取其花药离体培养得到若干单倍植株，其中抗稻瘟病的植株Y占50%。下列叙述正确的是（ ）
A. 用射线处理可提高突变率并使多个优良性状集中在一起
B. 植株X连续自交，纯合抗稻瘟病植株所占比例逐代提高
C. 处理后的种子种下后发现有多对性状发生变异，体现了基因突变的不定向性
D. 将植株Y幼苗用秋水仙素处理使染色体数目加倍，得到稳定遗传的抗稻瘟病水稻
14. 已知组蛋白乙酰化与去乙酰化，分别是由组蛋白乙酰转移酶（HAT）和去乙酰化转移酶（HDAC）催化的，HAT和HDAC 催化的乙酰化反应在真核生物基因的表达调控中起着重要作用，这两种酶通过对核心组蛋白进行可逆修饰来调节核心组蛋白的乙酰化水平，从而调控转录的起始与延伸。一般来说，组蛋白的乙酰化促进转录，而去乙酰化则抑制转录。染色质包括具有转录活性的活性染色质和无转录活性的非活性染色质，染色质上的组蛋白可以被乙酰化，下图表示部分乙酰化过程。下列相关推测合理的是（ ）
A. 活性染色质由 DNA 和蛋白质组成，而非活性染色质无蛋白质
B. HDAC复合物使组蛋白去乙酰化伴随着对基因转录的抑制
C. 由图可知激活因子使组蛋白发生乙酰化可改变染色质的活性
D. 细胞中HAT复合物的形成有利于 RNA聚合酶与DNA的结合
15. 倒位是指染色体发生断裂后，某一区段颠倒180°后又重新连接的一类染色体变异。9号染色体的倒位在人群中的发生率高达1%，携带者表型一般正常。在形成生殖细胞的过程中，倒位杂合子在分裂时两条同源染色体不能以直线形式配对，而是有一条染色体形成一个圆圈才能完成同源部分的配对，称为倒位环（如下图所示）。下列说法正确的是（ ）
A. 染色体上倒位不会改变细胞中基因的数目，对个体表型不会产生影响
B. 要清晰观察到倒位环，应选择有丝分裂中期或减数分裂Ⅰ的中期
C. 9号染色体的倒位携带者与正常个体婚配，后代表型正常的概率为1/2
D. 若在倒位环内发生片段互换，可能会产生染色体片段缺失的异常配子
三、非选择题（共3个题目，55分）
16. (每空2分，共14分)真核生物核基因转录生成的RNA前体需要经过修饰加工，在5′-端加上5′cap，在3′端加上poly-Atail，之后再通过核孔进入细胞质，完成翻译过程，部分过程如图所示。请回答下列问题。
合成RNA前体的过程中，需要的原料为_____________，_____________酶 与基因A的启动子区域结合后开启转录过程。基因C异常对基因A的表达_____________（填“有”或“没有”）影响，理由是
。
（2）在基因A和基因B中间插入一段DNA序列后，发现基因B编码的蛋白质的氨基酸序列并没有改变，其原因可能是_____________。
（3）研究者分别将等量的由同一基因转录出的带有5′cap的RNA和无5′cap的RNA导入细胞，一段时间后发现无5′cap的RNA大量减少，据此推测5′cap的作用是 。
（4）新冠病毒与HIV均属于RNA病毒，HIV为逆转录病毒，其RNA不能直接作为翻译的模板，而新冠病毒的RNA有5′cap结构，能直接作为翻译的模板，据此推测5′cap具有的功能可能是_____________。
17.（每空2分，共12分） 遗传印记是因亲本来源不同而导致等位基因表达差异的一种遗传现象，DNA甲基化是遗传印记重要的方式之一。印记是在配子发生过程中获得的，在个体发育过程中获得的，在下一代配子形成时印记重建。下图为遗传印记对转基因鼠的 Igf2基因（存在有功能型A和无功能型a两种基因）表达和传递影响的示意图，被甲基化的基因不能表达。
（1）雌配子中印记重建后，A基因碱基序列_____，表达水平发生可遗传变化的现象叫做 ____________ 。
（2）由图中配子形成过程中印记发生的机制，可以断定亲代雌鼠的A基因来自它______(填父方或母方或不确定），理由是_ _
_____ 。
（3）亲代雌、雄鼠的基因型均为Aa，但表型不同，原因是_________ 。
（4）亲代雌鼠与雄鼠杂交，子代小鼠的表现型及比例为_________ 。
18.（除说明外每空2分，共17分） 某自花传粉二倍体植物（2n=20）的花色受非同源染色体上的两对基因A、a和B、b控制，基因A对a完全显性，基因B对b不完全显性。已知基因A可以将白色物质转化为红色色素，BB可以将红色色素彻底淡化为白色，Bb将红色色素不彻底淡化为粉红色。将一株纯合的红花植株和一株白花植株（aaBB）杂交产生的大量种子（F1）用射线处理后萌发，F1植株中有一株白花，其余为粉红花。请回答下列问题：
（1）关于F1白花植株产生的原因，科研人员提出了以下几种假说：
假说一：F1种子发生了一条染色体丢失；
假说二：F1种子发生了一条染色体部分片段缺失；
假说三：F1种子一条染色体上的某个基因发生了突变。
①否定假说一最简单的方法是：__
；
②已知4种不同颜色的荧光可以对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察，F1白花植株的小孢子母细胞（与动物的初级精母细胞相同）中荧光点的数目为_____________个，可以否定假说二。
（2）现已确定种子萌发时某个基因发生了突变：
①有人认为：F1种子一定发生了A→a的隐性突变。该说法是否正确。_________，原因是_________ _。
②专家认为：F1种子中另一对基因发生了一次显性突变（突变基因与A、B基因不在同源染色体上），突变基因的产物可以抑制A基因的功能，但对a、B、b无影响。若假设正确，F1白花植株自交，子代表型及比例为_____________。
（3）生物体的性状是由基因与基因、_____________以及_____________之间相互作用，精确调控的结果，上述实验结果可以对此提供一些依据。
19.（每空2分，共12分） 视网膜色家变性炻一种致宵性遗传病，致病基因被定位于3号染色体上。下图是一个视网膜色素变性家系的遗传图谱。
若要调查该病在某地区的发病率，应注意
(写一项即可）以保证调查的准确性。
（2）经了解IV-5无家族病史，结合系谱图可推知的视网膜色紫变性的遗传方式属于______。
（3） IV-6的致病基因来自I代的______号，IV-6和IV-7再生一个男孩，患病的概率是____；若IV -6已再孕，可通过_____ (至少填两种）等检测手段确定胎儿是否患有该病。
（4） 2019年，我国科学家利用基因编辑技术将视网膜色素变性基因进行编辑后导入患病小鼠眼部，使小鼠重获部分视觉功能，该成果给患者带来了曙光。请分析：上述治疗成功的小鼠能否把编辑后的正常基因遗传给后代，并说明理由。_______________________________________________________________。
高一第二学期周末练习
生物试题参考答案
一、选择题（本题共10个小题，每题3分，共30分。每个题目只有一个选项符合题意。）
1-5 CBACC 6-10 DBBAB
二、选择题（本题共5个小题，每题3分，共15分。每个题目有一个或多个选项符合题意，选不全得1分，选错得0分。）
11.ABD 12.BC 13.BD 14.BCD 15.D
三、非选择题（共3个题目，55分）
16.(每空2分，共14分）
（1） 四种核糖核苷酸 RNA聚合 有 基因C可指导合成tRNA，tRNA作为氨基酸运载体参与翻译过程
（2）基因B的碱基序列没有改变
（3）保护RNA不被分解
（4）识别并结合核糖体
17.（每空2分，共12分）
（1）保持不变 表现遗传
(2)父方 雄配子中印记重建去甲基化，雌配子中印记重建甲基化，雌鼠的A基因未甲基化
(3)体细胞里发生甲基化的等位基因不同，且甲基化的基因不能表达
(4) 生长正常鼠：生长缺陷鼠 = 1：1
18.（除说明外每空2分，共17分）
（1） ①取F1植株的分生组织制成装片，用显微镜观察有丝分裂中期细胞内的染色体数目（或取F1植株的花药制成装片，观察减数第一次分裂前期的四分体个数，其他答案合理也可）（3分） ②. 8
(2)①.不正确
当发生b→B的显性突变时，基因型为AaBB的植株也开白花（3分）
②. 红花：粉红花：白花=3：6：55 （3分）
（3）基因与基因表达产物 基因与环境
19.（每空2分，共12分）
调查群体足够大(在人群中随机调查）
常染色体显性遗传病
2 1/2 羊水检査、孕妇血细胞检查、基因检测
不能，编辑后的基因不存在生殖细胞中，不能通过有性生殖传给后代