1 场景歌 （课件）(共23张PPT)

(共23张PPT)
场景歌
1.学习本课生字，能正确读写生字词语。
2.正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。
学习目标
自读提示：
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
翠竹
队旗
稻田
帆船
沙滩
孔雀
一艘
军舰
铜号
花园
放气球
词语学习
沙滩：水中或水边由沙子淤积成的陆地。
造句：海龟成群结队地爬上了沙滩。
军舰：有武器装备能执行作战任务的军用舰
艇的统称，主要有战列舰、巡洋舰、
驱逐舰、航空母舰、潜艇、鱼雷舰等。
造句：一艘军舰正在大海上航行。
词语理解
帆船：利用风力张帆行驶的船。
造句：两艘帆船向岸边驶来。
欢笑：快活地笑。
造句：室内传来阵阵欢笑声。
课文用十六组数量词，呈现了四个典型的场景。朗读时，应当在数量词和后面的名词之间稍作停顿。比如：
一只/海鸥，一片/沙滩。
一艘/军舰，一条/帆船。
朗读指导
(花园)（孔雀）（石桥）（一群） （队长）
桥
群
队
孔
园
我会写
号
巾
(红旗) （铜片）（口号）（衣领）（毛巾）
旗
铜
领
我会写
初读要求：
1.用自己喜欢的方式自由读课文，读准字音，读通句子，并画出自己不理解的地方。
2.标出小节序号，思考课文主要写了哪些场景？
课堂导入
课文讲解
一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
自读课文，想想“红领巾”们都到过哪些地方？看到了哪些景物？用铅笔圈出来。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
一方鱼塘，绿油油的秧苗，一行行的垂柳和美丽的花园，构成了一幅美丽的山村田园风光图。
这一小节描写的是什么画面？
仿写：
请你仿写三个数量词。
一只青蛙 一条小鱼 一件衣服
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
“孔、道、丛”都不是常用的量词，“孔”指有孔的物品；“道”指某些长形的东西；“丛”指聚集生长在一起的草木。
你怎样理解“孔、道、丛”这些量词？
一丛翠竹
我会读
一群飞鸟
一把铜号
我会读
一面队旗
我会读
一队“红领巾”，一片欢笑。
说一说文中写了哪些数量词？
一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。一道小溪，一孔石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。
海边——海鸥、沙滩、军舰、帆船
场景歌 乡村——鱼塘、稻田、垂柳、花园
公园——小溪、石桥、翠竹、飞鸟
出游——队旗、铜号、少先队员、欢声笑语
结构图示
拓展延伸
说一说，看谁说得多。
一（ ）鱼塘 一（ ）稻田
一（ ）石桥 一（ ）翠竹一（ ）海鸥 一（ ）帆船
拓展延伸
背诵课文。选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面都有什么。
归纳总结
大海沙滩风景图
山村田园风光图
公园景色图
少先队员活动的场面