10.1《+在_人民报_创刊纪念会上的演说》课件(共40张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修下册

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名称 10.1《+在_人民报_创刊纪念会上的演说》课件(共40张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修下册
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-06-02 15:11:20

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文档简介

(共40张PPT)
在《人民报》创刊纪念会上的演说

“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。”今天,让我们穿梭到1856年的伦敦,一起去参加4月14日《人民报》创刊四周年纪念会,在这里你将聆听到革命导师马克思所要发表的演说,下面让我们一起来身临现场。
卡尔·马克思
马克思
德国人,马克思主义的创始人之一,第一国际的组织者和领导者,马克思主义政党的缔造者之一,全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,无产阶级的精神领袖,国际共产主义运动的开创者。
作者简介
《共产党宣言》
《资本论》
主要作品
主要概念
剩余价值
唯物史观
卡尔·马克思
1818年5月5日出生于德国普鲁士莱茵省特里尔城的一个律师家庭。
1835年考入波恩大学,次年转入柏林大学,攻读法学和哲学。
1841年在耶律大学获博士学位。
1842年进入《莱茵报》当编辑,该报被查封后移居法国。
1845年迁居布鲁塞尔,在此期间与恩格斯建立了深厚的友谊。
1847年与恩格斯一起加入正义者同盟,并将该同盟改为共产主义者同盟。1849年移居伦敦,
1864年成为第一国际的创始人和领导人,
1883年3月14日逝世于英国伦敦
1856年4月14日,马克思被邀请作为伦敦的外国流亡革命人士的正式代表,出席为纪念宪章派报纸《人民报》创刊四周年而举行的宴会。他利用请他第一个讲话的机会,做了关于无产阶级的世界历史使命的演说。
演说背景
在这个时期,该报始终捍卫工人阶级的利益和宣传社会主义思想。琼斯和资产阶级激进派的接近,使马克思和恩格斯停止了为《人民报》撰稿并使他们和琼斯的关系一度破裂,1858年6月该报转到了资产阶级实业家的手中。
演说背景
欧洲1848年革命
谈到“所谓的1848年革命”。当时英国工人发起宪章运动,尽管最终革命运动以失败而告终,但打击了封建专制制度,锻炼了无产阶级和革命群众。《人民报》办报的目的就是希望团结和组织无产阶级,为无产阶级正义事业继续战斗,马克思从1848年革命说起,符合创刊纪念会这一特殊演说场合。
文体知识:演说辞
是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
一切准备就绪,身为青年革命者的你此刻正在台下等待着即将第一位上台演说的革命导师马克思。这时马克思从容走上讲台上。
大家快速朗读课文。找出这次演讲的主旨是什么?演说的时间、场合、对象分别是什么?
阅读思考
在伦敦《人民报》创刊纪念会上。
场合
参加纪念会的欧洲群体,志同道合的革命友人。
对象
主旨:马克思旨在阐述无产阶级革命的原理。
第一段
所谓的1848年革命,只不过是些微不足道的事件,是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面,现出了一片汪洋大海,只要它动荡起来,就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个19世纪的秘密,本世纪革命的秘密。
总结评价了1848年革命之于无产阶级解放运动的意义。
阅读思考
马克思演说的第一句话:“所谓的1848年革命,只不过是一些微不足道的事件。”1848年革命是在法国、德国、奧地利、意大利等欧洲国家发生的资产阶级革命。这是一场波澜壮阔的运动,对于欧洲的影响很大,在欧洲大陆革命风暴的推动下,1848年英国宪章运动再度掀起高潮。
形成落差,吸引听众。
干硬外壳
细小的裂口 和缝隙
无底深渊
汪洋大海
比喻手法
外壳:社会制度和经济体制;干硬:专制的,僵化的;
无产阶级革命反抗专制制度取得一点成绩,打开一点缺口,例如普选权,十小时工作制
革命能量潜藏深,能量大
革命范围广,阵势大
阅读思考
如果不用比喻,语义压缩成“1848年革命是微不足道的,但是蕴藏的力量是强大的,可以破坏欧洲社会体制”。哪个效果更好,为什么。
这样演讲显得平淡,缺少力量,不能激起人们的革命热情。
那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个19世纪的秘密,本世纪革命的秘密。
阅读思考
用“吵吵嚷嚷”“模模糊糊”准确地写出在无产阶级斗争过程中,各种思想流派的争论,以及在争论中思想由模糊变得清晰的过程。
第二段
②的确,这个社会革命并不是1848年发明出来的新东西。蒸汽、电力和自动纺机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。但是,尽管我们生活在其中的大气把两万磅重的压力加在每一个人身上,你们可感觉得到吗?同样,欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它的革命气氛。
有两层意思:
一是在1848年之前英国、法国等国家发生过无产阶级革命;二是无产阶级革命不是1848年发明的,是由工业革命引起的。
唤醒,启示,感召
第二段·两组对比
蒸汽 电力 自动走锭纺纱机
巴尔贝斯 拉斯拜尔 布朗基
工业革命、先进生产力
资产阶级革命代表
(作用甚微)
无产阶级才是
真正的革命力量
压抑的社会气氛
革命气氛悄然存在
两万磅重的压力/
四面八方包围的革命气氛
意义
革命浪潮
势不可挡
第三段
③这里有一件可以作为我们19世纪特征的伟大事实,一件任何政党都不敢否认的事实。一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量。而另一方面却显露出衰颓的征兆,这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。
事实之间的矛盾与对抗具体有哪些
在我们这个时代,每一种事物好像都包含有自己的反面。
资本主义社会的内在矛盾
饥饿 过度疲劳
贫困的源泉
道德败坏
成为物质奴隶
愚昧无知
现代工业和科学与现代贫困和颓衰的对抗
生产力与社会关系的对抗
工业
革命
机器
财富
技术
控制自然
科学
对比
第四段
经济基础
革命时机
事实理由
“这种对抗”表现在哪些方面?其根本原因是什么?
【表现】
机器提高生产效率却导致工人的贫穷和劳动强度的提高;
财富集中在资本家手里,工人更加贫困;
技术的进步导致社会道德沦丧;
改造自然却成为人自身的枷锁;
科学的光辉被掩盖
第四段
社会矛盾根源是什么?
【原因】
资本主义社会生产力与生产关系之间不可调和的矛盾,使现代工业发展、科学技术的进步站在了人们生活福祉、社会安定和谐的对立面。
“我们知道,要使社会的新生力量很好地发挥作用,就只能由新生的人来掌握它们,而这些新生的人就是工人。工人也同机器本身一样,是现代的产物。”
阅读思考
马克思《政治经济学批判》中所说:社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们-直在其中活动的现存生产关系或财产关系发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。
第四段
马克思目的是告诉我们为什么一定要进行无产阶级革命。
英国工人是现代工业的头一个产儿。他们在支援这种工业所引起的社会革命方面肯定是不会落在最后的,这种革命意味着他们的本阶级在全世界的解放,这种革命同资本的统治和雇佣奴役制具有同样的普遍性质。我知道英国工人阶级从上一世纪中叶以来进行了多么英勇的斗争,这些斗争只是因为资产阶级历史家把它们掩盖起来和隐瞒不说才不为世人所熟悉。
从两个层面鼓舞无产阶级革命战友:
(1)充分肯定英国工人阶级的先锋作用,高度赞扬英国工人运动成果;
(1)以“菲默法庭”为喻,提出资产阶级灭亡的必然性,描绘了广阔的革命图景。
第四段
阅读思考
“菲茨法庭”
阅读思考
第四段
“现在,欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字”
表明现在欧洲每个人都在经历这次革命,每个人都是不可回避的。
“历史本身就是审判官”,形象地比喻历史最终会对正确和错误作出选择,对统治阶级的罪行一定会判罚;
谁是执行者
第四段
历史本身就是审判官,而无产阶级就是执行者。
全世界无产阶级联合起来!
无产阶级革命的主要力量和作用是什么?
现代工业产生工人,工人是无产阶级革命的主要力量。这种由新生力量发起的革命具有普遍性,将解放全人类。作者将无产阶级革命比喻为莎士比亚喜剧《仲夏夜之梦》中的主要人物小精灵迫克,易于引起在场听众的情感共鸣。
结 束
此时马克思转身而去的身影,你与你的战友们热情的掌声,他的声音及传递的精神在思想的天空中回荡。
文章演说结构
1848年革命的意义:无产阶级的觉醒。
社会革命的起源:工业科学发展的社会革命基础
解决社会主要矛盾的力量:工人阶级
工人阶级的先进性
社会主要矛盾:现代工业和科学与现代贫困和衰颓
社会革命的执行者。
【开门见山】
【溯源】
【揭示矛盾】
【解决矛盾者】
【工人阶级社会革命的条件】
【照应开篇,展望革命前景】
图片
1:1
活动:赏析演说技巧,品味语言魅力
演说即讲演或演讲,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感。进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲稿:演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容的规范与提示,它体现着演讲的目的和手段。
演讲词类型
叙事型:以叙述为主要表达方式,辅以适当议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对人物、事件、景物的记叙描述,表达演讲者的思想感情,反映社会生活的本质和规律。
说理型:以议论为主要表达方式,它具有正确深刻的论点,使用确凿、有说服力的论据,进行富有逻辑性的论证。
抒情型:以抒情为主要表达方式,在演说中抒发演讲者爱、恨、悲、喜等强烈感情,对听众动之以情,以“情”这把钥匙来开启听众的心灵之门。
演讲词特点
第一:针对性。 第二:可讲性。
第三:鼓动性。 第四:整体性。
第五:口语性。 第六:临场性。
演讲稿
特点
④临场性
①针对性
演讲稿针对的问题一般为听众所关心的问题。针对观众不同,演讲稿的内容、风格也不相同。
②可讲性
演讲稿的语言应使用易听易懂的口语而非正规严肃的书面语。尽量少用长句,避免专业用语。
③生动性
演讲语言表达要形象生动、富有感染力。根据话题还可在适当的位置加入一点儿“笑料”或说些笑话。
演讲稿需要充分考虑到听众会做出的种种反应,演讲稿要留有伸缩余地,设想到可能会出现的种种情况。
学习支架:
美国演讲专家理查德总结了演讲的“四步曲”,这四步是:
第一步,喂,喂!
第二步,为啥要浪费口舌?
第三步,举例。
第四步,怎么办?
活动二:赏析演说技巧,品味演讲魅力
赏析:马克思的这段演讲极具感染力,请赏析他的演说技巧,品味他的演讲魅力。
活动二:赏析演说技巧,品味演讲魅力
赏析:马克思的这段演讲极具感染力,请赏析他的演说技巧,品味他的演讲魅力。
1.了解听众,抓住听众心理
1)演说开头,马克思称1848革命“只不过是些微不足道的事件”,当时,1848年革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众的心中。因此,从听众的接受心理来看,马克思对1848年革命的这种评价就与听众的接受期待产生了巨大的落差,从而一开始就紧紧地抓住了听众。
活动二:赏析演说技巧,品味演讲魅力
赏析:马克思的这段演讲极具感染力,请赏析他的演说技巧,品味他的演讲魅力。
1.了解听众,抓住听众心理
2)在四周年创刊纪念会上演讲的听众为英国和其他国家无产阶级运动的领导者和参与者,当时的无产阶级革命处于一个较为低潮的时期,当年的革命战友也出现了对无产阶级解放运动持怀疑者,马克思在演讲开篇的回顾和高度的评价,就将那场声势浩大场面,壮烈的革命从听众的记忆中拉到眼前,极易引起听者的共鸣,激发战友的战斗豪情,从而惊醒处于低潮中的怀疑论者。
活动二:赏析演说技巧,品味演讲魅力
赏析:马克思的这段演讲极具感染力,请赏析他的演说技巧,品味他的演讲魅力。
2.善用修辞手法,将深邃的思想以形象生动的方式表现出来。
如前面提及到的一、二段中的比喻句和对比句,再如引用典故,“狡狯的精灵”“好人儿罗宾”出自莎士比亚的喜剧《仲夏夜之梦》。“这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵”这些形象都用来比喻革命。
活动二:赏析演说技巧,品味演讲魅力
赏析:马克思的这段演讲极具感染力,请赏析他的演说技巧,品味他的演讲魅力。
3.演讲逻辑清晰,思想丰富。
演讲条理清晰,环环相扣,逻辑严谨,逐层深入,且体现了马克思“辩证法”、“物质生产决定上层建筑”等基本思想,还体现了他对如何才能驾驭新的生产力和人异化等方面的思考。
写演讲词的注意事项:
1、要对听众做分析——什么人?抱有什么样的期待?在什么背景下来听演讲?对你的观点可能有什么样的反应?
2、要明确演讲的内容——主题要明确,材料要典型,见解要新颖独到,诗词格言等要喜闻乐见......
3、要讲究语言技巧——力求语言简洁通俗,多用短句,少用结构复杂的长句,适当地运用修辞手法,使语言生动形象,
增强感染力,调动观众的情绪。
明确演讲稿的基本格式
01
顶格写称谓语(如:亲爱的同学们)
下一行空两格写问候(如:大家下午好)
02
03
正文
04
结尾致谢(如:我的演讲结束,谢谢大家)
谢谢