11.3化学与农业生产同步练习---2022-2023学年九年级化学鲁教版下册（含答案）

11.3化学与农业生产
一、单选题
1．化学与生产、生活密切相关，下列说法错误的是（　　）
A．人体缺钙可以用氢氧化钙作为补钙剂 B．碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种氮肥
C．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 D．铁制品表面刷漆可防止生锈
2．下列做法不利于环境保护的是（　　）
A．废旧金属回收再利用 B．大量施用农药、化肥
C．出行乘坐公共交通 D．提倡用布袋代替塑料袋购物
3．下列实验操作、现象或变化、结论对应关系正确的是（　　）
选项 实验操作 现象 结论
A 向饱和石灰水中加入X 溶液变浑浊 X一定是氧化钙
B 向某无色溶液中滴入CaCl2溶液 有白色沉淀产生 该溶液中一定含有碳酸盐
C 氯化铵和熟石灰混合研磨 闻到有刺激性的气味 氮肥与碱性物质混合施用肥效更好
D 将两根铜丝分别放入①硫酸铝溶液、②硝酸银溶液 ①铜丝无变化②铜丝表面变银白色 金属活动性顺序为：Al>Cu>Ag
A．A B．B C．C D．D
4．化学与我们的生活息息相关。下列做法中，合理的是（　　）
A．为节约粮食，吃刚过期的食品 B．为防止海产品变质，用甲醛浸泡
C．为体验快感，吸电子烟 D．为增加蔬菜产量，采用营养液栽培
5．化学与我们的生产、生活息息相关，以下说法中，不合理的是（　　）
A．用洗涤剂去除餐具上的油污 B．氮肥能使农作物叶色浓绿，提高产量
C．喷洒剧毒农药预防蔬菜病虫害 D．回收废旧金属有利于环境保护
6．以下化肥属于复合肥的是（　　）
A．NH4HCO3 B．（NH4)2SO4 C．Ca（H2PO4)2 D．KNO3
7．2022年度感动中国人物陈清泉被誉为“亚洲电动汽车之父”，他带领中国汽车在新能源赛道上驰骋、超车，将低碳进行到底。磷酸铁锂电池因安全性好、放电稳定、寿命长等优点被广泛应用于新能源汽车动力，其工作原理总反应式为：。下列说法不正确的是（　　）
A．该电池放电时发生的是化合反应
B．该电池放电时将电能转化为化学能
C．已知FePO4中磷元素为+5价，则铁元素的化合价为+3价
D．该电池中含有的磷元素易造成水体富营养化，因此废弃的电池应该回收处理
8．鉴别下列各组物质，所用实验方案不正确的是（　　）
A．羊毛线和棉纱线：取样，分别灼烧，闻气味
B．硬水和软水：取样，加入等量肥皂水振荡，观察泡沫、浮渣
C．草木灰和碳铵：取样，分别与熟石灰研磨，闻气味
D．氯化钠溶液和稀盐酸：取样，分别加入硝酸银溶液，观察是否有沉淀生成
9．将物质按不同标准分类是重要的学习方法，下列判断错误的是（　　）
A．人体微量元素：Fe、Zn、I
B．有机物：葡萄糖、甲烷、淀粉
C．氮肥：KNO3、NH4NO3、CO(NH2)2
D．碱：氢氧化钾、熟石灰、烧碱
10．物质的用途不合理的是（　　）
A．盐酸除铁锈 B．尿素作钾肥 C．天然气作燃料 D．氮气充飞艇
11．下列化学方程式书写正确的是（　　）
A． B．
C． D．
12．下列区分物质的方法或试剂不正确的是（　　）
A．用带火星的木条区分氧气和氦气
B．用酚酞溶液区分H2SO4和硫酸钠溶液
C．用灼烧后闻气味，区分羊毛线和腈纶线
D．用熟石灰区分氯化铵和氯化钾
13．依据你学过的化学知识，判断下列说法正确的是（　　）
A．经常用水冲洗自行车可以防锈
B．氯化铵与熟石灰混用
C．用食醋除水壶中的水垢
D．把铁锈放入稀盐酸中，溶液变浅绿色
14．下列对知识的归纳总结正确的是（　　）
选项 归纳总结
A 所有固体都有确定的熔点
B KNO3和(NH4)2HPO4都是复合肥
C 氯化钠和金刚石都是由离子构成的
D 高处的物体比低处的物体的重力势能大
A．A B．B C．C D．D
15．下列说法不正确的是（　　）
A．将农家肥和化肥综合使用，以提高生产效益
B．长期使用（NH4）2SO4会使土壤呈酸性
C．豆科植物的根部有根瘤菌，因此无需或少量使用氮肥
D．长期使用化肥会造成土壤污染，以后只能施加农家肥
二、填空题
16．南宁市武鸣区作为“中国沃柑之乡”，一片片沃柑果园不仅是武鸣区广大农民的“绿色银行”，也是武鸣区主要的扶贫支柱产业。
（1）“沃柑”生产中应重施基肥，基肥以腐烂发酵的农家肥和复合肥为主。其中农家肥腐烂发酵过程属于_____（填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”）。施用复合肥磷酸二氢钾（KH2PO4）为沃柑提供必需的营养元素是：_____。
（2）沃柑富含维生素 C，人体缺乏维生素 C 会引起_____。
（3）小张为家人准备了晚餐：米饭、烧花鸭、酱肉、香肠、小白菜豆腐汤，其中米饭富含的营养素是_____。
（4）小张使用沃柑枯枝烧饭，看到灰烬时联系到草木灰的主要成分为碳酸钾。欲验证草木灰中含碳酸根离子，小张的检验方法是_____。
17．农作物秸秆属于农业生态系统中一种十分宝贵的生物质能资源。农作物秸秆综合利用对于促进农民增收、环境保护、资源节约以及农业经济可持续发展意义重大。秸秆的主要成分是纤维素[(C6H10O5)n]。
（1）纤维素分子中C、H、O原子个数比为_________。
（2）发电厂将秸秆粉碎压缩成颗粒，作为燃料用于发电。如果直接在农田中燃烧秸秆的主要危害是_________。
（3）将秸秆还田，可作为农家肥料，但某植物在生长过程中还需要施用复合肥。下列属于复合肥的是_________（填标号）。
A KNO3 B CO(NH2)2 C NH4NO3 D NH4H2PO4
（4）以秸秆为原料可生产出可降解塑料餐盒；该塑料属于_________（选填“合成有机高分子”、“天然有机高分子”、“合金”）材料
（5）利用秸秆可生产乙醇，加入到汽油中制成乙醇汽油。生产过程中涉及到如下反应C6H12O62C2H5OH+2X↑，则X的化学式为_________。
（6）在农村，秸秆曾经作为燃料广泛使用，但秸秆不完全燃烧会产生_________气体与血液中的血红蛋白结合引起中毒。随着社会的进步，农村可以推广使用下列哪些能源替代秸秆作燃料_________。
A 沼气 B 天然气（或液化气） C 太阳能
18．化学与生产和生活密切相关，请结合实际填空。
(1)医生给进食困难的患者注射葡萄糖溶液。在人体组织里，葡萄糖在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要。写出该反应的化学方程式______；
(2)婴儿配方奶粉中含有蛋白质、糖类、钙、铁、硒等营养成分，这里的钙、铁、硒是指______（填“元素”、“单质”或“化合物”）；
(3)为了预防佝偻病，幼儿及青少年可适当补充一些富含______元素的食品；
(4)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有______的功能；
(5)判断煮饭用的水是硬水还是软水。取适量的水样，加入肥皂水检验，若观察到水中产生较多浮渣，则该水样是______（填“硬水”或 “软水”）；
(6)在农业生产中，施用的硝酸钾（KNO3）属于______肥料；
(7)大米、花生、面粉等发生霉变而产生的有毒物质是______；
(8)下列扬州特色食品中，含糖类较多的是______（填序号）；
①高邮咸鸭蛋 ②邵伯龙虾 ③扬州老鹅 ④“共和春”干拌面
(9)扬州市倡导自行车“低碳出行”。某品牌自行车采用铝合金材料，金属铝具有较强抗腐蚀性的原因：______。
19．生活中处处有化学，化学与生活密切相关。
（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的____ 来止痒。
（2）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是________________；
（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_______功能；
（4）对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈，原理是_______________；
（5）当施用铵态氮肥时要避免碱性物质，请写出硫酸铵与氢氧化钠溶液共热反应的化学方程式_____________________。
20．为了保证安全新鲜的蔬菜供应，哈市周边乡村建设了许多塑料温室大棚（如图），请回答下列问题：
（1）塑料大棚使用了合成材料中的_____作为保温材料，这些塑料废弃后最好_____（答一点），以免给环境带来“白色污染”；
（2）在种植菠菜、油菜等叶类蔬菜时可适量施用化肥_____（填种类名称），该种化肥能使此类蔬菜生长茂盛，叶色浓绿，还能起到_____的作用；
（3）在黑龙江，水稻育苗必须在温室大棚中，水稻是我省主要的粮食作物之一，水稻主要为人类提供的营养素是_____，该营养素在人体中最终被转化_____（填化学式）才能被人体吸收，进而为人体提供能量。
三、实验题
21．同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”，实验室中存有的药品有K2CO3、KCl以及一瓶标签受损的铵盐(如图所示)，查阅采购单，发现实验室曾采购NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4。
【查阅资料】1.K2CO3溶液显碱性。2.①NH4HCO3、②NH4Cl、③(NH4)2SO4三种氮肥中含氮最高的是______(填标号)。
Ⅰ.活动一：探究肥料的成分
（1）甲同学提出不能选用K2CO3，请说出理由______。
（2）在认同甲同学的意见下，同学们制得“钾、氮复合肥料”，并探究其成分，请回答相关问题：
【实验探究】为确定其成分，进行了如下实验：
a.取少量肥料样品于烧杯中，加水溶解，得到无色溶液A。
b.取少量溶液A于试管中，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀产生。
C．取少量溶液A于试管中，滴加BaCl2溶液，无白色沉淀产生。
d.取少量溶液A于试管中，滴加稀盐酸，无明显现象。
①通过上述实验，得出该肥料的成分是______(填化学式)。
②实验a～d中，必要进行的实验有______(填字母)。
Ⅱ.活动二：氮肥肥效的检验
一段时间后，为检验同学们自制的复合肥料中的氮肥是否还有肥效，甲同学设计实验方案进行检验，完成下表。
实验操作 预期现象与结论
__________ 如_______，则该肥料中的氮肥还有肥效。如_______，则该肥料中的氮肥没有肥效。
参考答案：
1．A2．B3．D4．D5．C6．D7．B8．D9．C10．B11．D12．B13．C14．B15．D
16．缓慢氧化 K、P 坏血病 糖类 取适量草木灰样品于试管中，滴加适量稀盐酸，再将产生的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，则草木灰中含碳酸根离子
17．6∶10∶5 污染空气（或污染环境等合理回答） AD 合成有机高分子 CO2 CO ABC
18．(1)
(2)元素
(3)钙/Ca
(4)乳化
(5)硬水
(6)复合
(7)黄曲霉毒素
(8)④
(9)铝表面有一层致密的氧化膜，能阻止内部的铝进一步被氧化
19．食醋(或白醋等，合理即可） 移除可燃物 乳化 隔绝水和氧气
20．塑料 回收利用 氮肥 提高产量 糖类
21．② 碳酸钾显碱性会与铵盐反应，生成氨气而损失氮元素 ad 取样品加入熟石灰研磨 有刺激性气味气体放出 无刺激性气味气体放出