小学数学北京版四年级下1.2 小数的意义课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
北京课改版 数学 四年级 下册
小数
1
小数的意义
以米做单位如何表示1mm,1cm,1dm
情境导入
看图填空。
(1)1dm是m,写成小数是0.1m。
3dm是m,写成小数是0.3m,它是一位小数。
把1m平均分成10份，每份是m，也就是1dm，写成小数为0.1m。
把1m平均分成10份，3份是m，也就是3dm，写成小数为0.3m。
探究新知
(2)1cm是m,写成小数是(　　)m。65cm是m,写成小数是( 　　)m,它是(　　)位小数。
100
1
0.01
100
65
0.65
两
把1m平均分成100份，每份是m，也就是1cm，写成小数为0.01m。
把1m平均分成100份，65份是m，也就是65cm，写成小数为0.65m。
看图填空。
看图填空。
(3)1mm是m,写成小数是(　 　)m。108mm是m,写成小数是(　 　)m,它是(　 　)位小数。
1000
1
0.001
1000
108
0.108
三
把1m平均分成1000份，每份是m，也就是1mm，写成小数为0.001m。
把1m平均分成1000份，108份是m，也就是108mm，写成小数为0.108m。
像0.3,0.65,0.108,…
这些用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数叫做小数。
对比分析：
1分米=米=0.1米
1厘米=米=0.01米
1毫米=米=0.001米
小数的读法：
0.67
先读小数点前面的数,读时按照整数的读法去读
读作：零
最后读小数点后面的数,依次读出每一位上的数字。
读作：点
读作：六七
零点六七
填空题。
(1)0.4的计数单位是(　　),它有(　　)个这样的计数单位。0.138的计数单位是(　 　),它有(　　)个这样的计数单位。
0.1
4
0.001
138
(2)5.376是由(　　)个1、(　　)个0.1、(　　)个0.01和6个(　 　)组成的。
5
3
7
0.001
课堂练习
(3)1角是元，写成小数是( )元。9角是元，写成小数是( )元。
(4)1千克是吨，写成小数是( )吨。75千克是吨，写成小数是( )吨。
10
0.1
0.9
1
10
9
1000
1
0.001
1000
75
0.075
读出下面各数。
0.052
100.009
32.32
48.095
读作：零点零五二
读作：一百点零零九
读作：三十二点三二
读作：四十八点零九五
判断：0.25里面有5个0.01。 (　　)
×
把0.25写成分数。因为中有25个,所以
0.25里面有25个0.01。
用2个5,2个0和小数点,按下列要求组成小数。
(1)只读一个零。
(2)两个0都读出来。
(3)一个0都不读。
50.05
5.005
500.5
整数部分末尾的零不读，小数部分有几个零就读几个零。
这节课你们都学会了哪些知识？
1.像0.3,0.02,0.365,…这些用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数叫做小数。
2.读小数时，先读小数点前面的数,读时按照整数的读法去读,再读小数点,读作“点”,最后读小数点后面的数,依次读出每一位上的数字。
课堂小结
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。