青岛版（六三制2017秋） 五年级下册5.18.光合作用 （课件24ppt）

(共24张PPT)
光合作用
2.3千克
90千克
74.5千克
增加了
不足0.1千克
减少了
这样的变化说明了什么？
他还忽略了哪些因素？
阳光
空气
土壤
有光照
没有光照
对比
实验目的：探究绿叶制造养料是否需要阳光。
镊子
回形针
培养皿
锥形瓶
剪刀
实验步骤
对照组照光
脱色
漂洗
加碘液
暗处理
暗处理的目的是什么？
为什么叶片一部分遮光，一部分不遮光？
耗尽养料
形成对照组
实验步骤
对照组照光
脱色
漂洗
加碘液
暗处理
暗处理的目的是什么？
为什么叶片一部分遮光，一部分不遮光？
耗尽养料
形成对照组
实验步骤
对照组照光
脱色
漂洗
加碘液
暗处理
为什么把叶片放入酒精中？
为什么要用橡胶塞堵住锥形瓶瓶口？
溶解叶绿素
保温，并防止酒精挥发
实验步骤
对照组照光
脱色
漂洗
加碘液
暗处理
为什么要滴加碘液？
若有淀粉，遇碘会变蓝色
实验步骤
对照组照光
脱色
漂洗
加碘液
暗处理
1
3
2
4
5
实验注意事项：
1.组内成员明确分工。
2.隔水加热时要规范操作，注意安全。
3.要先用镊子夹住叶片在清水中漂洗，再往叶片上滴碘液，观察叶片颜色的变化。
4.要做好实验记录。
实验现象和结果
遮光部分不变蓝，不含淀粉
未遮光部分变蓝，含有淀粉
实验结论
绿色植物生长需要的养料是由绿叶在阳光下制造的
绿叶中含有很多叶绿体，每一个叶绿体都是一个小小的“绿色食品加工厂”。在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收的水分和由气孔进来的二氧化碳合成植物生长所需要的养料，同时释放出氧气。叶的这种作用叫作光合作用。
光合作用
光合作用在农业生产中有哪些应用？