秋天[上学期]

课件19张PPT。春夏冬你们心目中的秋天是怎样的？
用什么词语来描述？果实成熟
秋天是金黄色的
丰收
收获的喜悦
天高云淡、水落石出、高远宁静
大雁南归
夜长昼短……秋风萧瑟，洪波涌起。自古逢秋悲寂寥，我言秋日 胜春朝。
春花秋月何时了，往事知多少。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
“秋风秋雨愁煞人”。秋天何其芳教学目标一、能流利，有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。
二、体会诗歌优美的意境；揣摩、品味优美的语言。
三、培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。
给下列加横线的字注音
丁丁 ( ) 栖息（ ）
背篓（ ） 肥硕（ ）
乌桕（ ） 满载（ ）
归泊（ ） 梦寐（ ）
寥阔（ ） 枯涸（ ）
清洌（ ） 青鳊鱼（ ）
撒（ ）网
zhēnglǒujiùbóliáolièqīshuòzàimèihébiān sā诗中刻画了三幅图画，给它们各取一个名字。(用“——图”的形式）农家丰收图霜晨归渔图 少女思恋图 抒发了作者对秋天的 之情。喜爱、赞美1、选出你最喜欢的一幅图，有感情地朗读，并且想象一下这幅图中人物的身份、活动、心情，用优美的语言描绘一下。
2、找出你最喜欢的语句，读出情味，并说说你为什么喜欢？研读探究诵读比赛 朗读指导：朗读时注意语气、语速、语调及重音的把握，读出抑扬顿挫之感；更要读出味道，读出情感。我也能当小诗人！ 改写歌词『春天在哪里』春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里这里有红花呀这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在青翠的山林里还有那会唱歌的小黄鹂秋天在哪里 秋天在哪里呀，秋天在哪里？
秋天在那__________里。 这里有_______呀，这里有_______.
还有那_________________。 嘀哩嘀哩嘀哩哩 嘀哩嘀哩哩……
秋天在_________________里, 还有那_______________。 四季皆有其美。学习本诗，选取你喜欢季节里的景物，写一首小诗。才华展示