（西师大）六年级语文（上）单元测试一（含答案）

小学语文六年级（上）单元测试（一）
一、知识积累与运用。(47分)
1、看拼音 ，写词语。（5分）
biǎo huà tuì sè shān hú wān yán chù lì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、给下面带点的字找出正确的读音，不要的用斜线划去。（6分）
红彤彤（dān tóng） 猩红（xīn xīng） 竹筛（sāi shāi）
手绢（juàn juān） 桑葚（sén shèn） 皑皑（ái āi）
3、下面词语中的对的打“√”，如有错别字，先在斜线划掉，再改正在括号里。（4分）
豆夹（ ） 侨正（ ） 臃肿（ ） 巧门（ ）
猩红（ ） 桥迁（ ） 退色（ ） 借签（ ）
4、弄清字的音、形、义，再在每个括号里组一个词。（8分）
砂（ ） 萦（ ） 啼（ ） 鉴（ ）
沙（ ） 索（ ） 蹄（ ） 签（ ）、
5、把下面的词语补充完整。（4分）
四季（ ）青 ( )不犹豫 （ ）地而起 （ ）飞色舞
人迹（ ）至 ( )符其实 五彩（ ）爛 五彩（ ）纷
6、把带点字在下面词语的正确解释下面画上“ ”。（3分）
挽救 ①扭转；②拉，③卷起
矫健 ①把歪的东西弄正，弄直；②强健，勇敢；③假托，诈称。
借鉴 ①观察，辨识；②照，③可以作为警戒和教训的事。
7、选择合适的词语填在括号里。（6分）
纪念 留恋 留念
1、我要把妈妈送给我的十岁生日礼物——可爱的音乐盒作为永久的（ ）。
2、当我们离开九寨沟时，感到一种深深的（ ）
凝重 凝聚 凝结 凝固
1、北京的古建筑是（ ）的音乐。
2、长城的城墙是黑灰色的，（ ）中透着一种冷峻。
３、中朝人民在抗美援朝战争中用鲜血和生命（　　　）成的友谊万古长青。
４、抗震救灾中，各地捐款和捐物（　　　　）着全国人民的爱心。
　８、照样子，在括号里填上恰当的词语。（4分）
　　　（　洁白　）的雪山　　　　（　　　　）的草原　　　　（　　　　）的沙漠
　　　（　　　　）的大海　　　　（　　　　）溪流　　　　　（　　　　）的密林
　　　（　　　　）的皂角树　　　（　　　　）晚霞　　　　　（　　　　）的野花
９、根据课文内容填空。（７分）
１、从机场进入市区，( )的松 ( http: / / www.21cnjy.com )柏、（　　　）的白杨，全是绿的，就在这绿色中间，呈现出我在家乡看不到的（　　　）的黄，( )的金，（　　　）的红。
２、我（　　　）长城，（　　　　）故宫，长 ( http: / / www.21cnjy.com )城的城墙是（　　　　）色的，( )中透着一种（　　　）；故宫的宫墙则是（　　　　）色的，（　　　）中显出一种（　　　）。
二、读下面的短文，完成文后的练习。（　　　）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　一走进张家界的索溪峪，脑子里一切意念都净化了，单单地剩下了一个字——野。
山是野的。桂林 ( http: / / www.21cnjy.com )太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了——它们都已经“家”化了。人工的雕琢，赋予的毕竟是人工的美，而这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天工的美，是“野”的美。这种美，是一种惊险的美，几十丈的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望石而惊心。什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就让人胆战。这种美，是一种磅礴的美；不是一峰独秀，也不是三五峰相呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”“西海峰林”令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲的美 ；无所顾及，不拘一格；直插云天，敢戏白云；横拦绿水，，敢弄倩影；相对相依，宛如“热恋情人”，争夺玉立，好似“窈窕淑女”……
水是野的。索溪峪像是一个从深山中蹦跳而 ( http: / / www.21cnjy.com )出的野孩子，一会儿缠着大山跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个闹去了。它特别爱跟山路哥哥闹着玩；一会儿手牵手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕，它请树木大叔帮忙，五根大树往索溪身上一搭，反从索溪向上跨过去了。山路哥哥还打石头帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一条虚线， 一跳一跳地从水中过去了。山路有更巧妙的办法，在弟弟的河床上垫一排大卵石，从它身子底一个猛子扎过去，这样的“路”，还可以过汽车。我们到黄龙洞去，六过索溪水，解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着，车身摇晃着，水花四溅着，卵石挤碰着，我们的心也怦怦直跳……半生没走过这么“野”的路。
山中的野物当然更是“野”十足了。那 ( http: / / www.21cnjy.com )些大大小小的猴子，大约是因为和我们人类同祖先的缘故，对我们有着一种特殊的在感情。我们来到野生植物园，一大群猴子在树枝上飞腾跳跃，亲热的劲头难以言状。但当我们一行中的一位年轻的女同志从树下面经过的时，一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来，吓得这位同胞惊叫一声，慌忙逃了过去，而那只调皮的家伙，却快活地叫着，跳到了另一株树上。
在这样的山水间行走，我们也渐渐变得 ( http: / / www.21cnjy.com )“野”了起来。戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒子；上了年岁的老大姐居然摘下一朵艳丽的山花，插在斑白的头发上；年过花甲的老叟，在石块间蹦来跳去，重温着儿时的旧梦；遇上突然横在面前的山溪，一队人全部手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，一步一咬牙，从平膝的水中趟过去……满溪的亲亲热热，满山的嘻嘻哈哈。人们，全在这山水中返璞归真。
于是，我感到从未有过的快慰，从未有过的清爽，索溪峪的“野”，荡涤着我的胸怀！
1、根据短文内容，给短文加个标题，写在文前横线上。（2分）
2、第二、三、四、五段的第一句都是该段的中心句，如果把四、五段的中心句换成“动物是野的”“人是野的”好不好，为什么？（6分）
3、第二段从山的 ( http: / / www.21cnjy.com ) ，山的 ，山的 ，写出了索溪峪的天然美。（6分）
4、第三段主要采用 的修辞手法来突出索溪峪的“野”。（2分）
5、第五段通过 、 、 这些个体和 这样一个群体的描写，写出了游人的“野”。 （6分）
三、习作表达与展示。（30分）
你一定参观过不少景观，请选一处写下来，注意写出它的独特之处。
附参考答案。
一、知识积累与运，
1、裱画，褪色，珊瑚，蜿蜒，矗立。
2、tóng，xīng，shāi，juàn，shèn，ái 。
3、夹（荚），侨（矫），（√），巧（窍），（√），桥（乔），退（褪），签（鉴）
4、砂糖，黄沙，萦绕，搜索，啼叫，马蹄，鉴赏，书签。
5、四季长青，毫不犹豫，拔地而起，眉飞色舞，人迹罕至，
名符其实，五彩斑爛，五彩缤纷
6、①扭转，②强健，勇敢，③可以作为警戒和教训的事。
7、纪念，留恋；凝固，凝重，凝结，凝聚。
8、青青的草原，金黄的沙漠，蔚蓝的大海，欢唱的溪流，深深的密林，
高大的皂角树，绚丽的晚霞，遍地的野花。
9、（略）
二、1、索溪峪的“野”；
2、不好。这是因为前面说的 ( http: / / www.21cnjy.com )山是野的，水是野的，那是自然的野，而后面的两个“野”则是随前面的野而“野”的。如果把后面两个中心句改为如前两段的描述形式，使文章叙述显得千篇一律，没有不改那样生动有趣，引人入胜。
3、惊险、磅礴、随心所欲。
4、拟人。
5、戴眼镜的姑娘，上了年岁的老大姐，年过花甲的老叟，一队人。